内容正文:
课题2 化学方程式
第1课时 化学方程式的意义
第五单元 化学反应的定量关系
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 P—31
S—32 Cu—64
一、 选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题6分,共42分)
1. 下列关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O含义的叙述,错误
的是( D )
A. CH4和O2在点燃的条件下生成CO2和H2O
B. CH4具有可燃性
C. 参加反应的微观粒子与生成的微观粒子的个数比是1∶2∶1∶2
D. 每消耗16gCH4就会生成18g H2O
D
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2. (滁州凤阳二模)漂白粉可用于自来水的杀菌消毒,其有效成分是次
氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2
+X+H2O CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为( B )
A. Cl2 B. CO2 C. CaCl2 D. O2
B
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3. (2023·河北)《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程,如图所
示为该过程中某反应的示意图(其中“ ”“ ”和“ ”分别代表不同
元素的原子),则粒子X中( B )
A. 只含有“ ”
B. 一定含有“ ”和“ ”
C. 一定含有“ ”和“ ”
D. 一定含有“ ”“ ”和“ ”
第3题
B
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4. 下列四个反应的生成物都是C,若C的化学式为A2B5,则该反应的化
学方程式为( C )
A. 2AB2+B2 2C B. 3AB2+B2 2C
C. 4AB2+B2 2C D. AB2+4B2 2C
C
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5. 如图所示,四名同学正在讨论某个化学方程式表示的意义。下列四个
化学方程式中,同时符合这四名同学所描述的是( C )
第5题
C
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A. 2Cu+O2 2CuO B. 2CO+O22CO2
C. 2H2+O22H2O D. 4P+5O22P2O5
6. 下列关于2NO+O2 2NO2的说法正确的是( D )
A. 2份质量的一氧化氮与1份质量的氧气恰好完全反应
B. 反应物一氧化氮与氧气的质量和一定等于生成的二氧化氮的质量
C. 反应中分子和原子的种类均发生改变
D. 参加反应的氧气与生成的二氧化氮的质量比为8∶23
D
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7. (合肥肥西校级期末)4.6g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化
碳和5.4g水,则下列关于这种物质的组成,描述正确的是( D )
A. 该物质中只含有碳元素和氢元素
B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为12∶1
C. 该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
D. 该物质的分子中碳、氢原子的个数比为1∶3
D
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二、 填空与简答题(共58分)
8. (20分)用过氧化氢制取氧气的化学方程式为2H2O2 2H2O+
O2↑,它可以表示:
(1) 反应物是 ,生成物是 ,反应条件
是 ,该化学方程式的读法是
。
H2O2
H2O和O2
MnO2作催化剂
过氧化氢在二氧化锰
作催化剂的条件下,分解生成水和氧气
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(2) 反应物、生成物的质量关系:每 份质量的过氧化氢可生
成 份质量的水和 份质量的氧气,即参加反应的H2O2、H2O
和O2的质量比为 。
(3) 在此反应中,过氧化氢、水、氧气的分子个数比为 。
(4) 此反应属于 反应。
68
36
32
17∶9∶8(或68∶36∶32)
2∶2∶1
分解
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9. (20分)质量守恒定律是自然界的普遍规律,请用相关知识回答下列
问题:
(1) 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的
质量总和。上述质量守恒定律中,“参加”的含义是指
。
已经发生化学
反应
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(2) 请你从下列化学方程式中获取“质量守恒定律”的有关信息,进
行归纳总结。
A. C2H5OH+3O23H2O+2CO2
B. 2CO+O22CO2
C. H2+Cl22HCl
D. CO2+H2O H2CO3
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① “六个不变”(反应前后物质的质量、元素种类、元素质量、原子
种类、原子个数、各原子的质量)。
② “两个肯定改变”,即a. ,b. 。
③ “两个可能改变”,即a. ,b. 。
分子的种类
物质的种类
分子的数目
元素的化合价
【总结】 化学反应前后:
1
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10. (18分)将16g硫在定量的氧气中燃烧,有如表所示实验数据,回答
下列问题。
实验次序 第一次 第二次 第三次
硫的质量/g 16 16 16
氧气的质量/g 8 16 24
生成二氧化硫的质量/g 16 32 x
1
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3
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(1) 硫与氧气反应的化学方程式为 。该反应
中,m(硫)∶m(氧气)∶m(二氧化硫)= (填最简
整数比)。
(2) 分析以上数据说明,在三次实验中第 次硫和氧气恰好完全
反应。
(3) 第 次实验中硫有剩余,剩余 g。表中x的值
为 。
S+O2SO2
1∶1∶2
二
一
8
32
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
$$