精品解析：广东省佛山市南海区.三水区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

南海区·三水区2023～2024学年第二学期中小学期末考试 八年级语文试题 本试卷共6页，20小题，满分120分。考试时间120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（27分） 为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展了主题为“汲取文化力量，坚定文化自信”的系列活动。 【活动一诵读诗文·陶冶审美情趣】 1. 班级进行“诵读诗文·陶冶情趣”主题佳句竞答。请补充空白画线处的古诗文。 主持人：诵读诗文，我们可以欣赏无限旖旎的自然风光。 小语：“中无杂树，①______，②______”（《桃花源记》），桃花源落花纷纷的绝美景色让人陶醉不已。 小文：“曲径通幽处，③______”（《题破山寺后禅院》），破山寺花木扶疏、幽深清静的环境令人心驰神往。 小美：“④______，⑤______”（《望洞庭湖赠张丞相》），洞庭湖水天一色、包容万象的景象使人心旷神怡。 主持人：诵读诗文，我们可以品味古代先贤的人格魅力。 小启：《关雎》中“⑥______，君子好逑”让我们看到了主人公对婚姻大胆执着的追求。 小智：《送杜少府之任蜀州》中“⑦______，⑧______”展现了王勃乐观旷达的心态和对友人的真挚情谊。 小慧：《茅屋为秋风所破歌》中“⑨______，⑩______”表达了杜甫舍己为人、至死不悔的决心。 【答案】 ①. 芳草鲜美 ②. 落英缤纷 ③. 禅房花木深 ④. 八月湖水平 ⑤. 涵虚混太清 ⑥. 窈窕淑女 ⑦. 海内存知己 ⑧. 天涯若比邻 ⑨. 何时眼前突兀见此屋 ⑩. 吾庐独破受冻死亦足 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、缤纷、禅、涵、窈窕、涯、庐”等字词容易写错。 【活动二走进民间·讲述民俗文化】 民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。乡野烟火处，节庆渐浓时，迅哥儿在皎洁的月光下，守候yì lì于赵庄临河的戏台，带我们______江南水乡的社戏；回延安的途中，贺敬之将陕北的山水、田野、村庄等风光和人民群众的生活情景描绘得______，呈现了浓郁的地域风情；黄土高原上，茂腾腾的后生以强健的身姿舞出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈——安塞腰鼓，仿佛冲破了一切的束缚和jī bàn。 这幅民俗的生活画卷，不仅包含人们对美好生活的期许，更展现人文景观的独特魅力。在这里，我们享受着大自然和传统的______，享受着生活的烟火气和诗意，měi bù shèng shōu。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）yì lì（ ） （2）jī bàn（ ） （3）měi bù shèng shōu（ ） 3. 下列依次填入横线处词语，最恰当的一项是（ ） A. 领会 淋漓尽致 赠送 B. 领略 淋漓尽致 馈赠 C. 领会 栩栩如生 馈赠 D. 领略 栩栩如生 赠送 4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 这幅民俗的生活画卷，不仅包含人们对美好生活的期许，更展现人文景观的独特风味。 B. 这幅民俗的生活画卷，不仅蕴含人们对美好生活的期许，更展现人文景观的独特魅力。 C. 这幅民俗的生活画卷，不仅展现人文景观的独特魅力，更蕴含人们对美好生活的期许。 D. 这幅民俗的生活画卷，不仅展现人文景观的独特风味，更包含人们对美好生活的期许。 【答案】2. ①. 屹立 ②. 羁绊 ③. 美不胜收 3. B 4. C 【解析】 【2题详解】 本题考查汉字字形。 屹立（yì lì）：高耸挺立。通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。 羁绊（jī bàn）：被身边的物事缠住手脚。 美不胜收（měi bù shèng shōu）：美好的东西很多，一时看不过来。 【3题详解】 本题考查选词填空。解答此题，要结合语境进行分析。 第一处： “领略”，欣赏。“领会”，领略体会。结合语境可知，此处是单纯的欣赏，填“领略”更合适。 第二处： “淋漓尽致”，形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。“栩栩如生”，形容艺术形象生动逼真，像活的一样。结合语境可知，此处指将生活情景描绘得充分、透彻，填“淋漓尽致”更合适。 第三处： “赠送”，无代价地将财物或称号等给予别人，适用于日常生活中的各种场合。“馈赠”本义是以食物送人，把财物无代价地送给别人，也指赠送的东西、礼品。馈赠多用于正式场合，表达敬意和尊重。结合前面“大自然和传统的”可知，填“馈赠”更合适表达对大自然和传统的敬意和尊重。 故选B。 【4题详解】 本题考查病句的辨析与修改。 语段中画波浪线句子语序不当，应将“包含人们对美好生活的期许”“展现人文景观的独特魅力”调换位置；搭配不当，应将“包含”改为“蕴含”。 故选C。 【活动三学习榜样·致敬青春模范】 5. 学校举办“学习榜样·致敬青春模范”的主题演讲比赛，小文将作为班级代表参赛，请结合材料帮助他完成任务清单。 “感动中国十大人物”俞鸿儒 作为地面上的“天空”，飞行器的“摇篮”，风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。 JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用，这是用于航空航天等试验的大型科学装置，技术水平在国际上遥遥领先。这一装置所运用的“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人，是中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒。 俞老今年96岁，潜心研究风洞技术已经50年。如今，俞老依然提携后辈，他的智慧与谦逊，也点亮了无数新星。 致敬俞鸿儒院士，他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。 任务一：感悟榜样精神 他有独到的创新思维和突破的勇气； （1）______ （2）______ 任务二：明确演讲题目 《致敬俞鸿儒院士，成为最好的自己》 任务三：梳理演讲思路 首先介绍俞鸿儒的生平经历及荣誉； （3）______ （4）______ 任务四：撰写演讲稿 任务五：参加演讲比赛 【答案】 ①. 他有永不放弃的奋斗精神； ②. 他有无私奉献的高贵品质；（他有谦逊低调的精神；他有热爱国家的崇高情怀：） ③. 总结俞鸿儒院士的品质带给我们的人生启示；（分析俞鸿儒取得非凡成就的原因） ④. 号召汲取榜样力量，努力拼搏，成为最好的自己。 【解析】 【详解】本题考查分析概括。 ①空，依据“俞老今年96岁，潜心研究风洞技术已经50年”可知，50多年来，俞鸿儒一直致力于风洞技术的潜心研究。所以，可以概括为：有坚持不懈的奋斗精神； ②空， 依据“如今，俞老依然提携后辈，他的智慧与谦逊，也点亮了无数新星”可知，他主动提携后辈，能看出他具有谦厚内敛的精神。依据“他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上”可以看出，他具有无私奉献精神。任选一起做答即可。 ③空、④空，依据“梳理演讲思路”和已经给出的思路“首先介绍俞鸿儒的生平经历及荣誉”这一要求可知，接下来应该继续补充演讲的内容。据此作答即可。答案不唯一。 示例：③空，俞鸿儒一生中取得这些光辉荣誉的主要原因有哪些。④空，我们中学生应把他当做榜样，做到努力学习，学习知识和本领，将来报效国家。 【活动四研读经典·汲取精神力量】 学校将举办“经典阅读”成果展，请根据要求完成任务。 6. 请根据名著内容，完成展览卡片。 《经典常谈》 《钢铁是怎样炼成的》 书目 主要内容 人物 相关情节 ①______ 这部书包括虞、夏、商、周四代，大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话，是中国最古的记言的历史书。 保尔 十二岁那年，他离开了学校。因为他把烟灰撒在瓦西里神甫家做蛋糕的面团上。不得已，他跟着母亲来到车站的食堂干活，受尽老板娘的压迫。 《说文解字》 这部字书收录了九千个汉字，意在帮助人通读古书，让后人可以溯源沿流，并提供了研究字形、字音、字义的依据。 ②______ 苏维埃政权建立，他加入红军，成为一名布尔什维克，还组织自己的伙伴和姐姐参加共青团，最后在一次战斗中不幸中弹身亡。 【答案】 ①. 《尚书》 ②. 谢廖沙 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 第一空：结合“大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话，是中国最古的记言的历史书”可知，应填：《尚书》。 《尚书》包括虞、夏、商、周四代，大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。《尚书》不仅记录了古代的言论，而且也是一种记事的方式，尽管它的表达方式与传统的叙事文有所不同，更侧重于直接记录对话或指令，而不加入过多的情景渲染或其他描述性的润色。这种记录方式使得《尚书》成为研究古代思想和政策的重要文献。此外，《尚书》的内容涵盖了从商代到西周的政治、经济、文化等多个方面，为后人提供了丰富的历史信息和思考古代社会的独特视角。《尚书》的价值不仅体现在其历史记录上，它还对后世的文学和思想产生了深远的影响。总的来说，《尚书》作为中国最古的记言的历史书，不仅是我们了解古代中国政治、文化、思想的重要窗口，也是后世文学和思想发展的重要源泉。它的记录方式和内容为研究古代中国的历史、文化和思想提供了宝贵的资料，同时也对后世的文学创作和思想发展产生了深远的影响。 第二空：根据“他加入红军，成为一名布尔什维克，还组织自己的伙伴和姐姐参加共青团，最后在一次战斗中不幸中弹身亡”可知，他是：谢廖沙。 谢廖沙童年时像普通的男孩子一样，他也会淘气、会倔强，甚至有点反叛。在学校里，谢廖沙和保尔都把这里的神父恨透了。谢廖沙和保尔一起捉弄神父。在神父家的厨房里等到补考的时候，他们把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节蛋糕的面团上。在保尔被神父赶出学校的时候，谢廖沙还是没有勇气与好朋友一起承担一时调皮犯下的错误。在之后与敌军的抗争中，他充分显示出了自己顽强不屈的意志，是一位令人敬佩的年轻人。苏维埃政权建立后，他加入红军，还组织自己的伙伴和姐姐参加共青团，后来成为共青团乌克兰区委会书记。具有高尚的革命热情和自我献身的精神，后在一次战斗中不幸牺牲在了炮弹下。 7. 研读经典名著，汲取奋进力量。阅读《钢铁是怎样炼成的》后，你从中获得了怎样的力量？这种力量又给了你怎样的帮助？请结合名著内容，分享你的收获。（不少于50字） 【答案】示例：《钢铁是怎样炼成的》让我学到了不忘初心的力量。主人公保尔•柯察金坚定革命信念，以顽强意志力面对磨难，历经了四次死里逃生，在双目失明、四肢瘫痪的情况下，仍选择文学创作作为新的武器，永不言弃，展现出坚韧不拔的信念。这种不忘初心的精神，让我更加坚强、勇敢地面对困难，努力地拼搏，永不言败。 【解析】 【详解】本题考查名著内容、主旨和阅读感受。 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金：十二岁去车站餐厅当伙夫，受尽侮辱和折磨，去发电厂当学徒，认识了电工朱赫来，接受了许多革命的思想，参加了红军，一次战斗中被子弹击中大腿，后又感染伤寒，可病没有痊愈便又参加了战争。在一次战斗中，他英勇顽强，却不幸被铁片击中，生命垂危。战争胜利后，他参加肃反工作，后又进入铁路工厂。为了给后方提供木材，他参加了筑路队，在天寒地冻、缺吃少穿的环境中，保尔坚持工作，最后感染伤寒，不得不被造送回家。伤好后，他又找到组织参加团工作，旧伤发作，他的身体一天比一天差，最后实在不能坚持了，不得不去了疗养院，在疗养院病情恶化，经过几次手术后，他又出院带病坚持工作，最后病得完全没有办法治疗了，双目失明，他只得离开战斗队伍。在双目失明又瘫痪的情况下，他开始写作，以新的武器一笔，重新回到战斗英雄的行列。保尔的人生经历可以让我们感受到信念的力量、勇敢的力量、意志的力量、理想的力量、乐观的力量、拼搏的力量、坚强的力量等等。可以结合以上相关内容与自己的生活实际分享收获。 示例：从《钢铁是怎样炼成》中，我可以获得理想的力量。保尔以“解放全人类”为理想，在全身瘫痪、双目失明的情况下仍未放弃“战斗”。他选择文学创作实现理想，先用硬纸板做成框子来写作，后来自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔让我明白人生路上所遇到的磨砺，会让我们变得更加坚强，我们应坚定理想信念，不断奋斗。 二、阅读（43分） （一）（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 （柳宗元《小石潭记》） 8. 解释文中加点词语的意思。 （1）潭中鱼可百许头 （2）佁然不动 （3）斗折蛇行 9. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）蒙络摇缀，参差披拂。 （2）凄神寒骨，悄怆幽邃。 【乙】 宗元，字子厚，河东人。与王叔文、韦执谊善，二人引之谋事，擢礼部员外郎，欲大用，值叔文败贬邵州刺史半道有诏贬永州司马。遍贻朝士书言情，众忌其才，无为用心者。元和十年，徙柳州刺史。时刘禹锡同谪，得播州，宗元以播非人所居，且禹锡母老，具奏，以柳州让禹锡，而自往播，会大臣亦有为请者，遂改连州。宗元在柳多惠政，及卒，百姓追慕，立祠享祀，血食①至今。 （节选自《唐才子传·柳宗元》） ［注］①血食：古时杀牲取血，用以祭祀，故称血食。 【丙】 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 （陆游《卜算子·咏梅》） 10. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 与王叔文、韦执谊善 /选贤与能 B. 无为用心者 /为宫室、器皿、人物 C. 徙柳州刺史 /海运则将徙于南冥 D. 遂改连州 /遂与外人间隔 11. 请用“/”给文中画线的句子断句。 值叔文败贬邵州刺史半道有诏贬永州司马 12. 班级同学正以代入角色的方式揣摩人物精神世界，模拟陆游与柳宗元进行了一场跨越时空的对话。请根据【甲】【乙】【丙】三篇选文，把下面的对话补充完整。 陆游：您不避幽远，探山访水，寄情于小石潭，正是为了摆脱心中的愤懑。但游赏的欢乐毕竟是暂时的，一经①______（甲文内容）的触发，忧伤悲凉的情绪又流露出来了。 柳宗元：知心莫如您。您在《卜算子·咏梅》的上片极写②______（丙文内容），营造了异常悲凉的气氛，这恰恰是您内心情感的表达。 陆游：同天涯沦落人！我敬佩您，尽管再贬柳州，您依然坚守心中的志向，③______（乙文情节），深得百姓爱戴。 柳宗元：您又何尝不是？相比，我更佩服您的铮铮傲骨，虽然屡遭挫折，但是您始终对理想政治的追求坚定不移，您以梅花自喻，表达了④______（丙文主旨）。 【答案】8. （1）可：大约（2）佁然：静止不动的样子（3）斗：像北斗星一样 9. （1）蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。 （2）让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。 10. D 11. 值叔文败/贬邵州刺史/半道/有诏贬永州司马 12. ①. 一经小石潭凄清的环境的触发 ②. 梅花孤独开放的恶劣环境 ③. 在柳州推行惠及百姓的政策 ④. 不阿谀奉承，坚守节操和正义，孤高正直，独立不倚的高洁品质 【解析】 【8题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①句意为：潭中的鱼大约有一百来条。可：大约。 ②句意为：鱼儿静止不动。佁然：静止不动的样子。 ③句意为：（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行。斗：像北斗星一样。 【9题详解】 本题考查翻译文言语句的能力。翻译时必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句，要抓住句子中的关键词汇。本题重点词： ①蒙：蒙盖。络：缠绕。摇缀：摇曳牵连。参差：参差不齐。 ②凄：使动用法，使……感到凄凉。寒：使……感到寒冷。悄怆：凄凉。邃：深。 【10题详解】 本题考查一词多义，注意根据语境确定词义。 A.与：连词，和/同“举”，选拔； B.为：介词，替，给/动词，雕刻； C.徙：动词，调任/动词，迁徙； D.遂：都是连词，于是，就； 故选D。 【11题详解】 本题考查文言断句的能力。文言语句的断句一般以句意和语法结构为划分依据。 本句的意思是：正赶上王叔文失败，（他）被贬为邵州刺史，在半路上又有诏书被贬为永州司马。 “值叔文败”是当时背景，“贬邵州刺史”是承前省略句，中间可以断开；“半道”是状语，“有诏贬永州司马”是柳宗元半道遇到的具体事情，中间可以断开； 故断句为：值叔文败/贬邵州刺史/半道/有诏贬永州司马 【12题详解】 本题考查内容的理解。 柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。但这种游赏的欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。联系甲文“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人。让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深，据此可知①处可填：一经小石潭凄清的环境的触发； 根据丙词的上片“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨”，从生长环境的恶劣，到无人欣赏的寂寞，再到暮雨黄昏的愁苦，据此可知②处可填：梅花孤独开放的恶劣环境； 根据乙文“宗元在柳多惠政，及卒，百姓追慕，立祠享祀，血食至今”，柳宗元在柳州上任，实行了很多的惠民政策，死后，百姓都很追慕。据此可知③处可填：在柳州推行惠及百姓的政策； 《卜算子·咏梅》是南宋词人陆游创作的一首词。这是一首咏梅词，上片集中写了梅花的困难处境，下片写梅花的品格精神。梅花无意争抢春光，却惹来众多凡花俗朵的嫉妒。但它与众不同的是，纵使凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气不改，精神犹在。陆游一生在仕途上屡遭排斥，怀才不遇。他所写的梅花，正是他独立不倚、坚持正义的人格写照。词人以物喻人、托物言志，以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈、独立不倚、坚持正义，达到了物我融一的境界。据此可知④处可填：不阿谀奉承，坚守节操和正义，孤高正直，独立不倚的高洁品质。 【点睛】参考译文： 从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，听到了水声，好像珮环碰撞的声音，（我）心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，潭水格外清凉。潭以整块的石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面。成为坻、屿、墈、岩各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。鱼儿静止不动，忽然间向远处游去，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。 向小石潭的西南方看去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源头在哪里。 我坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人。让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深，因为这里的环境太过凄清，不可以久留，就题字离开。 同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟随着同去的有两个姓崔的年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。 乙：柳宗元，字子厚，河东人。和王叔文、韦执谊关系很好，（他们）两人带着他谋划政事，提拔他为礼部员外郎，想要重用他，正赶上王叔文失败，（他）被贬为邵州刺史，在半路上又有诏书被贬为永州司马。（他）到处给朝中官员写信抒发情感，众人嫉妒他的才能，没有为他用心出力的人。元和十年，（他）调任柳州刺史。当时刘禹锡一同被贬谪，要去播州，柳宗元认为播州不是人居住的地方，并且刘禹锡的母亲年老，（柳宗元）详细上奏，把柳州让给刘禹锡，而自己前往播州，恰好有大臣也替（刘禹锡）求情，于是改任刘禹锡去连州。柳宗元在柳州有很多仁政，等到他去世，百姓追思仰慕，建立祠堂祭祀他，至今仍受到祭祀。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 密度比空气还小，它就是保暖隔热神器！ ①气凝胶是一种密度非常小的固体材料，因为密度太小，所以也被誉为“冻住的烟雾”“固态空气”“蓝烟”等。它是一种纳米级的多孔结构凝胶，其孔隙由气体填充，具有密度极低、透明度高、隔热性能优异等特点。 ②那么气凝胶是如何制造的呢？要得到它，首先需要制备湿凝胶（我们小时候爱吃的果冻就是一种常见的湿凝胶），再将里面的溶剂全部抽取出来同时保证其形状不改变，就能得到一个气凝胶了。当然最难的部分也是如何去除液体而只保留固体骨架。 ③1931年，加利福尼亚州太平洋学院Kistler教授首先采用超临界干燥技术制得了人类历史上的首个有记录的气凝胶。这个技术的关键在于超临界流体的奇特性质。当溶剂在特定的温度和压力下，到达液态和气态临界点，成一种超临界流体，处于超临界状态的溶剂无明显表面张力，从而可以实现凝胶在干燥过程中保持完好骨架结构。 ④超临界干燥是在干燥介质的临界压力和临界温度条件下进行整个干燥过程的技术手段。通常湿凝胶首先被置于一个高压容器内，在超临界状态下，介质流体（通常为二氧化碳）渗入被干燥物体的内部，温和、快速地与溶剂分子进行交换，将溶剂替换出来，然后再通过改变操作参数将流体从超临界态变为气态，从被干燥原料中释放出来，由于溶剂没有气液相分离，所以它可以很平和地离开凝胶孔隙，不会破坏凝胶的结构从而实现干燥的效果。 ⑤中国的科学家最近利用含有石墨烯和碳纳米管的水溶液成功制备了全碳气凝胶，它是目前世界上密度最小的固体物质。这种气凝胶的密度为0.16mg/cm3，只有空气密度的1/6. ⑥气凝胶隔热以其独特的结构使其具备了以下三种隔热的“武器”： ⑦“零对流”效应：热传导主要是通过气体分子不断的碰撞而传递能量，科学上把气体分子与周围分子不发生碰撞的可运动距离叫做分子自由程，空气的平均自由程为70nm。而气凝胶内部的平均孔径约为20-50nm，大大小于空气自由程，因此对流传热很小的同时大幅度降低了气体热传导。 ⑧“无穷热隔板”效应：气凝胶的孔径是纳米级别的，虽然孔隙极其多，但是错落有致的孔隙使得没有“通孔”，无穷多的孔壁相当于遮热板，这样就使得热辐射传导的热量降到最低，再配合上特殊的反辐射物质，可更加有效阻隔辐射传热。 ⑨“无穷长路径”效应：热量只能顺着孔传递，无穷多的孔使得热传递的路径无限长，从而使得传递的热量趋于最低。当把气凝胶材料用于阻隔热量的时候，它纤细的骨架让热量传导变得非常困难，相当于让热量沿着羊肠小道在三维网络上走迷宫；而大量的纳米孔隙就像一个个单独的房间，把单个的气体分子关起来，让气体分子既不能流动也不能彼此接触，从而把对流传热消于无形。 ⑩气凝胶的连续三维网络结构使得其在热学、力学、声学、光学、电学、吸附等方面都显示出独特的性质，在各个领域都有着广泛的应用前景。其中，最让人瞩目的就是在航空航天领域，由于孔隙率高、高比表面积、低密度、绝热性能好等优异理化性质，已经成功应用在长征火箭系列，火星车以及宇航服等。当然，气凝胶领域还不够成熟，需要开展大量的研究工作。但是相信在未来，气凝胶将为人类创造更加健康、智能、可靠和美好的生活环境。 （有删改） 13. 选文思路清晰，按照逻辑顺序依次介绍气凝胶的特点、______、______、______。 14. 下列对文章内容的分析理解，不正确的一项（ ） A. 气凝胶是一种纳米级多孔结构凝胶，有密度极低、透明度高、隔热性能优异等特点。 B. 第②段列举生活常见的果冻的例子，准确形象地说明湿凝胶的形态特征，通俗易懂。 C. 第⑤段加点词“目前”对全碳气凝胶从时间上进行限制，体现说明文语言的严密性。 D. 第⑦段运用列数字和作比较的方法，突出气凝胶平均孔径小，大幅度降低了隔热性。 15. 最近，我国科学家通过模仿北极熊毛结构，用气凝胶织出“北极熊毛衣”，请根据选文和链接材料简要分析“北极熊毛衣”设计原理。 【链接材料】 北极熊之所以能适应零下40摄氏度的环境，是因为它的毛是中空结构，里面封装了大量空气，可通过抑制热传导和热对流减少热量流失。 【答案】13. ①. 如何制造气凝胶 ②. 气凝胶的隔热“武器” ③. 气凝胶的应用前景 14. D 15. “北极熊毛衣”的设计原理是模仿北极熊毛的中空结构，利用气凝胶的多孔结构和隔热性能。气凝胶的纳米级孔隙能够有效地抑制热传导和热对流，减少热量的流失，从而在低温环境中保持保暖效果。通过这种设计，毛衣能够在保持轻便的同时，提供良好的保暖性能，适应极端寒冷的环境。 补充答案一： （1）模仿北极熊毛发的中空结构，使得毛衣轻便； （2）利用气融胶的‘零对流’效应（或：凝胶内部孔径小于空气自由程）降低气体热传导； （3）利用‘无穷热隔板’效应（或：使孔隙错落没有“通孔”），有效阻隔辐射传热。 （4）利用‘无穷长路径’效应，（或：无限增长热传递路径），来实现减少热量流失，实现保温。 补充答案二： （1）气融胶做的衣服具有孔隙率高、高比表面积、低密度、绝热性能好等优质理化性质，能很好的减少温度流失，实现保温； （2）同时模仿了北极熊毛发的中空结构，使得毛衣在保温的同时还轻便。 【解析】 【13题详解】 本题考查对文章内容的概括。 ①结合文章第②段“那么气凝胶是如何制造的呢？要得到它，首先需要制备湿凝胶（我们小时候爱吃的果冻就是一种常见的湿凝胶），再将里面的溶剂全部抽取出来同时保证其形状不改变，就能得到一个气凝胶了”可知，介绍了气凝胶是如何制造的，可概括得出：制造气凝胶的过程； ②结合文章第⑥段“气凝胶隔热以其独特的结构使其具备了以下三种隔热的‘武器’”，第⑦段“‘零对流’效应”，第⑧段“‘无穷热隔板’效应”，第⑨段“‘无穷长路径’效应”可知，介绍了气凝胶的隔热原理，包括“零对流”“无穷热隔板”“无穷长路径”三种效应。可概括得出：气凝胶的隔热“武器”； ③结合文章第⑩段“气凝胶的连续三维网络结构使得其在热学、力学、声学、光学、电学、吸附等方面都显示出独特的性质，在各个领域都有着广泛的应用前景。其中，最让人瞩目的就是在航空航天领域”可知，介绍了气凝胶在多个领域的广泛应用，特别是在航空领域的重要性，可概括得出：气凝胶的应用前景。 【14题详解】 本题考查对文章内容的分析理解。 D.第⑦段“科学上把气体分子与周围分子不发生碰撞的可运动距离叫做分子自由程，空气的平均自由程为70nm。而气凝胶内部的平均孔径约为20-50nm，大大小于空气自由程，因此对流传热很小的同时大幅度降低了气体热传导”运用了列数字和作比较的说明方法，“对流传热很小的同时大幅度降低了气体热传导”说明气凝胶内部的平均孔径远小于空气分子的自由程，从而大幅度降低了气体热传导，即增强了隔热性，而非“降低了隔热性”； 故选D。 【15题详解】 本题考查对文章内容的理解与运用。 根据文章第①段“气凝胶是一种密度非常小的固体材料，因为密度太小，所以也被誉为‘冻住的烟雾’‘固态空气’‘蓝烟’等。它是一种纳米级的多孔结构凝胶，其孔隙由气体填充，具有密度极低、透明度高、隔热性能优异等特点”可知，气凝胶是一种密度非常小、多孔结构的纳米级凝胶，其孔隙由气体填充，具有 优异的隔热性能；第⑥段“气凝胶隔热以其独特的结构使其具备了以下三种隔热的‘武器’”，第⑦段“‘零对流’效应”，第⑧段“‘无穷热隔板’效应”，第⑨段“‘无穷长路径’效应”可知，气凝胶通过其独特的结构，实现了“零对流”效应、“无穷隔热板”效应、“无穷长路径”效应，这些效应的共同作用，大幅度降低了热传导、热辐射和热对流，从而实现了高效的隔热效果。再结合链接材料，北极熊之所以能在极寒环境下生存，是因为其毛的中空结构。这种中空结构内部封装了大量空气，形成了一个自然的隔热层。当外界温度极低时，这种中空结构能有效地抑制热传导和热对流，减少热量流失，从而保持北极熊的体温。据此分析概括作答即可。 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 青春不许沉默 郭震海 ①夜很静，村边那株歪脖子大槐树，在朦胧的月光下犹如一位饱经风霜的老人，默默地站在池塘边，见证了村庄的百年沧桑。 ②池塘里此起彼伏的蛙声，在夜晚让本就安静的小村庄显得愈发安静。邢丽丽记得小的时候，也是这样的夜晚，月朦胧，星满天，鸟已息，但村庄的池塘边依然热闹，那时的村庄自来水还没有接通，池塘就是供养村庄兴旺的心房。劳作了一天的农人下地归来，借着月光去池塘里打水，大人们的说笑声、水桶的叮当声形成乡村夜晚最美好的声音。她和一群小伙伴，蹦蹦跳跳跟在大人后面，大声议论着长大后干什么，一个个幼小的心里都揣着一个了不起的梦。 ③转眼二十多年过去了，曾经的小伙伴们各奔东西，村庄变好了，大路通了，自来水通了，网络也通了，却变得越来越安静了，因为人越来越少了。一扇扇门里是孤独的爹娘，曾经的乡间小道奔走着热闹的人群，如今宽阔的村道上游走着孤独的风。 ④有人说，邢丽丽傻。一个农村家庭，靠种几亩地供出一个大学生多不容易，闺女大学毕业不图孝敬双亲也就罢了，能在城里畅畅快快找一份工作，这样年迈的爹娘在村里也觉得脸上有光，可邢丽丽偏偏回了村。 ⑤邢丽丽承认自己没有多么远大的抱负。毕业时，当同学们高呼着：“宁要城里一张床，不要小镇一套房。”忙着四处投简历，租房，找工作，她选择了回归。因为她深爱着自己的村庄，她担心伴随着父辈们的老去，这个曾经热闹的村庄会变得寂静无声，一个村庄历经数代人生生不息，才有了池塘、树木、错落有致的房舍和肥沃的田地，不能在自己这一代放弃“接力棒”。 ⑥当她真正回到村庄，才深感同学们说的“宁要城里一张床，不要小镇一套房”不无道理。如果一个大学生走出校门就意味着失业，那么回到农村比失业更可怕的是，断绝了一切可以就业的机会，一个人最大的愿望就是能在适合自己的事业上实现自己的人生价值。在大学的时候，想得多好啊，毕业回村可以轰轰烈烈干一番事业，但真正走近这片生养自己的黄土地，一切都感觉自己的想法是多么地可笑，在大学花父母的钱还有情可原，如果毕业了再啃老，别说邻里会戳脊梁骨，自己的内心也过不去。 ⑦蛙声依旧，邢丽丽坐在池塘边，夜风吹着她的秀发。“人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”她想到了保尔·柯察金，想到了《钢铁是怎样炼成的》。大家是不是感觉很奇怪，是的，邢丽丽也感觉自己很奇怪，事实上这确实是她在大学时最爱的一本书，同学们都笑她太老土了，都啥年代了，还看这样陈旧的书，这是父辈们才看的。闺蜜说：“丽丽，醒醒吧，别被‘鸡汤’灌饱了，别像骆驼祥子一样，总以为通过努力，就可以拥有一辆属于自己的黄包车。”邢丽丽不解，难道时代不同了，那些该有的努力就要抛弃吗？不，她感觉不是这样的。邢丽丽坐在池塘边，陷入了沉思。 ⑧半年后，邢丽丽终于迈出了第一步。如果说地域可以区分城与乡，那么发达的互联网，无关山阻碍，畅通世界每一个角落，一部手机开始直播，推销村庄里的农产品，直播间从1个人到100人，她度过了艰难的三个月，村庄里的人见了邢丽丽的父母不再背后议论，开始担心这闺女天天拿着手机到处拍，整个人就废了，纷纷出面劝说，让老邢管管她，老邢只是笑笑：“闺女大了，有了自己的主张，由她去吧。” ⑨从第一单10公斤土豆到1000公斤，当快递的小车换成大车，当快递公司因为邢丽丽专门在村庄设立一个代办点，当自家的土豆已经不能满足需要时，村民们终于看懂了什么，纷纷找上门来，邢丽丽的“丽丽绿野农产品甄选公司”正式成立。从村民不理解到找上门，从一个人到一个公司，三年时间，邢丽丽感觉自己就如蛰伏在泥土里的蝉，黝黑的脸上完全失去了刚走出校门的稚嫩，变得成熟、稳重、果敢。 ⑩邢丽丽的同学听说后，打电话决定回村加入公司，在电话里邢丽丽再也忍不住了，哭得稀里哗啦。三年多了，她终于听到有同学愿意放弃城市里优渥的环境回来村里。有一个大学生回归，就不愁十个。“如果我是骆驼祥子，通过努力证明，真的可以拥有一辆属于自己的黄包车。”邢丽丽说。 ⑪当晚，邢丽丽在日记中写道：青春不允许沉默，青春是用来奋斗的，不负时代，不负华年，知识改变命运，谁说一定要在大城市实现，广阔的乡村同样是施展才华的地方。 （有删改） 16. 结合选文，概述邢丽丽的“了不起的梦”。 17. 选文两次描写蛙声，烘托人物怎样的心理？请分别解析。 （1）池塘里此起彼伏的蛙声，在夜晚让本就安静的小村庄显得愈发安静。 （2）蛙声依旧，邢丽丽坐在池塘边，夜风吹着她的秀发。 18. 选文多处运用插叙的写法，请举出一例并简析其作用。 19. 电视台拟制作主题为“讲好乡村故事，传承奋斗精神”的节目，向社会征集素材。请你代写一段话向电视台推荐邢丽丽的故事。要求：结合选文内容，紧扣节目主题。 【答案】16. 邢丽丽的“了不起的梦”指的是她希望自己的村庄能够重现往日的热闹和活力；她想通过自己的努力，让村庄变得更加繁荣，让更多的人回到家乡，共同建设自己的家园。 17. （1）第一次描写蛙声时，邢丽丽回忆起小时候村庄的热闹场景，体现了她对童年乡村的怀念和向往，对比现在村庄的寂静，感到伤感和失落。 （2）第二次描写蛙声时，邢丽丽坐在池塘边，她通过保尔•柯察金的名言，思考自己的人生价值和梦想，有面临困惑和质疑时的迷茫和挣扎（不解、烦闷），更有对梦想的坚定不移（执着、自信）。以及对未来的展望和憧憬 18. 示例一：第②段运用了插叙，补充了小时候的村庄开心、热闹的场景，与现在的寂静形成对比，突出了邢丽丽对小时候的乡村的怀念和向往，同时交代了邢丽丽回村的原因。 示例二：第⑤段运用了插叙，补充了毕业时同学们忙着找工作而邢丽丽选择回归的情节，突出了她对村庄的热爱与责任感，以及对梦想的执着追求。 示例三：第⑦段运用了插叙，补充了邢丽丽在大学期间最爱书籍是《钢铁是怎样炼成的》以及同学们的嘲笑、闺蜜对她的劝诫，体现了邢丽丽对梦想执着追求的精神，为下文邢丽丽在村庄干出一番事业做铺垫 19. 示例：邢丽丽，一位充满梦想的大学生，选择放弃城市生活，毅然返回乡村，致力于乡村振兴。面对乡村的寂静和衰退，她不畏艰难，奋斗不息，运用互联网直播推销村庄里的农产品，最终成立了自己的公司，为村庄带来了新的发展机遇。邢丽丽的奋斗故事，不仅是对新农村故事的生动诠释，也展现了新时代青年的担当和进取。 【解析】 【16题详解】 本题考查概括文章内容。 结合第⑤段“她选择了回归。因为她深爱着自己的村庄，她担心伴随着父辈们的老去，这个曾经热闹的村庄会变得寂静无声，一个村庄历经数代人生生不息，才有了池塘、树木、错落有致的房舍和肥沃的田地，不能在自己这一代放弃‘接力棒’”，可知：邢丽丽深爱自己的村庄，希望这个曾经热闹的村庄不要变得寂静无声，，要变得富有活力。 结合第⑥段“一个人最大的愿望就是能在适合自己的事业上实现自己的人生价值。在大学的时候，想得多好啊，毕业回村可以轰轰烈烈干一番事业”，第⑩段“邢丽丽的同学听说后，打电话决定回村加入公司，在电话里邢丽丽再也忍不住了，哭得稀里哗啦。三年多了，她终于听到有同学愿意放弃城市里优渥的环境回来村里”可知：邢丽丽希望回村可以轰轰烈烈干一番事业，让更多在外打拼的人回乡建设家乡经济。 【17题详解】 本题考查赏析句子。 （1）“池塘里此起彼伏的蛙声，在夜晚让本就安静的小村庄显得愈发安静”这是环境描写，通过蛙声反衬村里的安静。结合第②段“丽丽记得小的时候，也是这样的夜晚，月朦胧，星满天，鸟已息，但村庄的池塘边依然热闹，那时的村庄自来水还没有接通，池塘就是供养村庄兴旺的心房。劳作了一天的农人下地归来，借着月光去池塘里打水，大人们的说笑声、水桶的叮当声形成乡村夜晚最美好的声音”，可知：小时候夜里，村里是那么热闹，特别是池塘边，人们在这里生活的非常和谐美好，表现丽丽非常怀念小时候夜晚热闹的村里，表现她对如今寂静得可怕的村庄感到惆怅落寞之情。 （2）“蛙声依旧，邢丽丽坐在池塘边，夜风吹着她秀发”，表现丽丽坐在池塘边发呆的情形，结合第⑥段“但真正走近这片生养自己的黄土地，一切都感觉自己的想法是多么地可笑，在大学花父母的钱还有情可原，如果毕业了再啃老，别说邻里会戳脊梁骨，自己的内心也过不去”，第⑦段“她想到了保尔·柯察金，想到了《钢铁是怎样炼成的》。大家是不是感觉很奇怪，是的，邢丽丽也感觉自己很奇怪，事实上这确实是她在大学时最爱的一本书，同学们都笑她太老土了，都啥年代了，还看这样陈旧的书，这是父辈们才看的”“邢丽丽不解，难道时代不同了，那些该有的努力就要抛弃吗？不，她感觉不是这样的。邢丽丽坐在池塘边，陷入了沉思”，可知：丽丽回到生她养她的乡村时，内心很彷徨，她害怕自己无所事事会让自己内心不安，但她在思考自己的人生价值和奋斗目标时，想到这些奋斗理想遭到周围同学的质疑，内心很迷惘惆怅，蛙声反衬她面对质疑时内心非常迷惘，虽然她觉得目前是迷惘，但她对未来的梦想不肯放弃，坚决要通过自己的努力去实现自己梦想。 【18题详解】 本题考查插叙的作用。 结合第②段“邢丽丽记得小的时候，也是这样的夜晚，月朦胧，星满天，鸟已息，但村庄的池塘边依然热闹，那时的村庄自来水还没有接通，池塘就是供养村庄兴旺的心房。劳作了一天的农人下地归来，借着月光去池塘里打水，大人们的说笑声、水桶的叮当声形成乡村夜晚最美好的声音”，可知：这一段插叙描写的是小时候村里，村民在村里夜里热闹的生活情景。表现丽丽对小时候热闹的乡村生活的怀念。结合第③段“曾经的小伙伴们各奔东西，村庄变好了，大路通了，自来水通了，网络也通了，却变得越来越安静了，因为人越来越少了”，第⑥段“在大学的时候，想得多好啊，毕业回村可以轰轰烈烈干一番事业”，可知：随着生活水平提高了，曾经热闹的乡村变得寂静起来，失去曾经的活力与生机，丽丽为了改变这一切，决心毕业后会乡村，为乡村振兴而努力。 结合第⑤段“毕业时，当同学们高呼着：“宁要城里一张床，不要小镇一套房。”忙着四处投简历，租房，找工作，她选择了回归”“因为她深爱着自己的村庄，她担心伴随着父辈们的老去，这个曾经热闹的村庄会变得寂静无声，一个村庄历经数代人生生不息，才有了池塘、树木、错落有致的房舍和肥沃的田地，不能在自己这一代放弃‘接力棒’”，可知：此段的插叙交代了丽丽和同学们差异，其他同学为了自己的将来而忙碌工作，丽丽却选择振兴乡村经济而回归农村，表现丽丽是一位具有奉献精神的女大学生，她对村庄无比热爱，对梦想执着追求。 结合第⑦段“她想到了保尔·柯察金，想到了《钢铁是怎样炼成的》。大家是不是感觉很奇怪，是的，邢丽丽也感觉自己很奇怪，事实上这确实是她在大学时最爱的一本书，同学们都笑她太老土了，都啥年代了，还看这样陈旧的书，这是父辈们才看的。闺蜜说：‘丽丽，醒醒吧，别被‘鸡汤’灌饱了，别像骆驼祥子一样，总以为通过努力，就可以拥有一辆属于自己的黄包车。’邢丽丽不解，难道时代不同了，那些该有的努力就要抛弃吗？不，她感觉不是这样的”，可知：丽丽在读大学的时候，她喜欢读《钢铁怎么炼成的》这本书，但她的喜爱遭到周围人的嘲笑，她的好朋友也在质疑她的追求，这些人反衬丽丽坚定追求梦想的决心。结合第⑧段“半年后，邢丽丽终于迈出了第一步”“一部手机开始直播，推销村庄里的农产品，直播间从1个人到100人，她度过了艰难的三个月”，第⑨段“从第一单10公斤土豆到1000公斤，当快递的小车换成大车，当快递公司因为邢丽丽专门在村庄设立一个代办点，当自家的土豆已经不能满足需要时，村民们终于看懂了什么，纷纷找上门来，邢丽丽的’丽丽绿野农产品甄选公司‘正式成立”，可知：丽丽勇敢迈出第一步，她在网上为乡亲们推销地道的农产品，干出一番事业。可见。丽丽努力追求梦想为下文丽丽踏实在乡村干事业这个情节做铺垫。 结合以上分析，挑选其中一个插叙段落来组织答案即可。 【19题详解】 本题考查推荐语。 结合第⑤段“毕业时，当同学们高呼着：‘宁要城里一张床，不要小镇一套房。’忙着四处投简历，租房，找工作，她选择了回归。因为她深爱着自己的村庄，她担心伴随着父辈们的老去，这个曾经热闹的村庄会变得寂静无声”，可知：丽丽是一位返乡的大学生，她是因为热爱自己的村庄才返乡的。 结合第⑧段“一部手机开始直播，推销村庄里的农产品，直播间从1个人到100人，她度过了艰难的三个月，村庄里的人见了邢丽丽的父母不再背后议论”，第⑨段“当快递的小车换成大车，当快递公司因为邢丽丽专门在村庄设立一个代办点，当自家的土豆已经不能满足需要时，村民们终于看懂了什么，纷纷找上门来，邢丽丽的‘丽丽绿野农产品甄选公司’正式成立”，第⑩段“邢丽丽的同学听说后，打电话决定回村加入公司，在电话里邢丽丽再也忍不住了，哭得稀里哗啦。三年多了，她终于听到有同学愿意放弃城市里优渥的环境回来村里”，可知：丽丽通过互联网直播来推销家乡的农产品，帮助乡亲们脱贫致富，她通过自己的努力去创办公司，吸引同学返乡创业，她的身上体现新一代农村青年敢于担当，勇敢去实现自己梦想的抱负。结合以上分析组织答案即可。 示例： 邢丽丽在大学毕业后选择回到村庄，是因为她深爱着自己的家乡，不愿看到村庄因人口流失而变得寂静无声。她希望通过自己的努力，利用互联网等现代手段，推销村里的农产品，带动村民共同致富，实现村庄的复兴和发展。这个梦想体现了她对家乡的深情和责任感。 三、作文（50分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。 只要善于发现，生活处处皆风景。气势磅礴的壶口瀑布，奇伟瑰丽的各拉丹冬，我们可以发现祖国山河的壮美；大鹏扶摇直上九万里，孤鸿拣尽寒枝不肯栖，我们可以发现对理想的执着追求；草木枯荣，大雁去来，我们可以发现时间的流逝和生命的轮回…… 关于发现，你有怎样的经历或感悟？ 任务一：请以“我发现，这里风景独好”为题目，写一篇游记。 任务二：班级准备举办“正青春，共成长”的主题演讲活动，请撰写一篇演讲稿，分享你在成长路上的发现，题目自拟。 任务三：请以“发现______”为题目，写一篇记叙文。 要求：（1）不少于500字；（2）文中不得出现真实的姓名和校名。 【答案】例文一： 我发现，这里风景独好 去年夏天，我去了金丝峡。金丝峡是商南著名的旅游景点，那里空气清新树木郁郁葱葱，瀑布多的数也数不清，像仙境般迷人。我发现，这里风景独好。 我们从商南县城出发，汽车行了将近一个小时就到了。一路上，到处是绿色，我心里的那一点疑虑也彻底打消，看着这些树木，心里油然而生出一种对大自然的热爱之情。 我们沿着石阶开始攀登，石阶很陡，虽然我很兴奋，但又不敢放松警惕，担心会掉下去，到达顶峰时，我从山顶向下眺望，房屋、人，好像顷刻间缩小了好多，跟拇指般大小。站在山顶最高处，心里不知从哪儿冒出了一种莫名的骄傲。四周是翠绿的，远处的群山由近到远，由翠绿到墨绿，天空是一种使心情兴奋的蓝，一种使人快活的蓝，和群山形成鲜明的对比。 下山后，我们又来到了小溪旁，溪水很清，空气很凉爽，树叶遮住了阳光，只流下了斑斑点点的阳光射在水面上，我们在这里驻足停留，在这里洗脸、嬉水，淙淙流水就像我的快乐流也流不完。我和朋友在一起修拦水坝，我们修的“坝”非常坚固，水只能从石头的缝隙里流出。小溪里的鱼数不胜数，有石头缝里藏的，水里面游的，还有一些隐没在深潭里的。我们用我们修建的“坝”拦住了好多的鱼儿，又用小石子把深潭里的鱼一只只赶到浅水区，让它们顺流而下，流到我们设的“圈套”里，而且这个方法还一举两得，把那些石头缝里的鱼也赶了出来。 我们就这样玩着玩着，不知不觉到了要回家的时间了，我恋恋不舍，但时间终究是要过去的，我们只能趁天黑前走了。我真是希望能呆在这名副其实的人间仙境。 例文二： 青春因磨砺而美丽 亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 记得书上有一句话：“青春是一团绿色的火焰，是一股燃烧的热情，是一种膨胀的骄傲！”五彩缤纷的人生里，青春必是最绚丽的一抹；动静交融的人生中，青春必是其中最活力四射的一道。五天的军训生活，为我们原本浅淡的绿变得更为深色！军训，使我练就了自己，磨砺了青春。青春因磨砺而美丽。 八月的天空，只有骄阳在炙烤着大地。而在这炎炎酷暑的夏日，我们迎来了为期五天的军训生活。“万事开头难”啊！一大早，我们就顶着烈日，站在操场上听着教官的指挥。随着教官的一声声“稍息”“立正”，我们早已汗流浃背。在军训中要求严格，想做到完美是一件不容易的事，每个动作都要注意细节，方能成功。严苛的训练中，我们学到了站军姿、踏步、蹲下、摆臂等动作，而这些看似简单的动作，要想做得标准，必须要反复练习。当我们喊口号时，一开始都懒懒散散，噼里啪啦的，可后来经过教官一遍又一遍的指导，一遍又一遍的叮嘱后，我们喊得越来越响亮，越来越整齐。 军训，它让我们告别了依赖，告别了懦弱，让我们不再是温室中的花朵，金丝笼里的小鸟。它磨砺了我们的意志，提高了我们的内心素质，教会我们怎样才能经得起大风大浪，才不会被社会淘汰。苏轼曾说：“古之立大者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”意思是说成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，军训便培养了我们吃苦耐劳的精神，感谢这短短的五天，带给我们一生受用的“财富”。 连着五天以来，我们带着“希望”“辛苦”走了一路。洒在路上的不是滴下来的汗水，而是引领我们前行的那颗最勇敢的心。我们一直努力着，坚持着，烈日当空下，我们未曾逃离。青春路上，我们不会当一个懦弱逃兵。青春所赋予我们的是力量，是坚持。因为它，我们遇到困难才能无所畏惧，有它，我们学会了安稳，冷静与坚韧。 仅是短短的几天，便让我觉得时光的飞逝，且让我明白青春也是短暂的，若让我们的人生不在“匆匆”二字上走过，让我们学会提升精神品位，锻造我们美丽的青春吧！ 我的演讲到此结束。谢谢大家！ 例文三： 例文： 发现温暖 在这个繁忙的世界里，我们总是行色匆匆，很少停下脚步去留意身边的人和事。然而，那个冬日的傍晚，一次偶然的相遇，让我发现了一份不期而至的温暖。 那天，寒风凛冽，我独自一人走在回家的路上。风如刀子般刮在脸上，生疼生疼的。我把脖子缩进衣领里，加快了脚步。突然，一阵悠扬的二胡声传入我的耳中。我不禁循声望去，只见一位老人正坐在街边，拉着二胡。 老人穿着一件破旧的棉袄，上面打满了补丁。他的脸上布满了皱纹，眼睛里透露出一丝沧桑。他的双手冻得通红，但依然熟练地拉着二胡。那二胡声如泣如诉，仿佛在诉说着老人的不幸遭遇。 我被这二胡声深深地吸引住了，不由自主地走到老人面前。我从口袋里掏出几块零钱，轻轻地放进老人面前的盒子里。老人抬起头，看了我一眼，脸上露出了一丝微笑。那笑容如冬日里的暖阳，温暖而慈祥。他对我说：“孩子，谢谢你。”我连忙说道：“爷爷，您拉得真好。”老人微微叹了口气，说：“这是我唯一能做的了。” 和老人交谈了一会儿，我才知道，他的子女都不在身边，他只能靠拉二胡来维持生计。我心里一阵酸楚，对老人说：“爷爷，天气这么冷，您早点回家吧。”老人点了点头，说：“好孩子，你也快回家吧，别让家人担心。” 告别了老人，我继续往家走。但我的心情却久久不能平静。老人那慈祥的笑容和那如泣如诉的二胡声，一直在我的脑海中回荡。我想，在这个寒冷的冬日里，老人虽然生活艰难，但他依然用音乐传递着温暖和希望。而我，也从他身上发现了一份不期而至的温暖。 从那以后，每当我遇到困难和挫折时，我都会想起那个寒风中老人，想起他那温暖的笑容和那动人的二胡声。这份温暖，将永远陪伴着我，激励着我勇敢地面对生活中的一切。 【解析】 【详解】任务一考查命题作文。 1.审题立意。本题要求以“我发现，这里风景独好”为题，写一篇游记，游记在内容上至少应该包括三个要素；一，所至，即作者的游踪。“所至”是游记的线索，也是写景抒情的基础。二，所见，即作者在游程中目睹的风貌，结合写作提示“你或许会感叹“这边风景独好”，或许会了解那里的民俗民风，或许会心怀虔敬拜谒巨人，或许还会……”可知，所写内容包括山水景物、名胜古迹、风土人情、历史掌故、现实生活等，它是游记的主体，也是作者着力描写的对象。从某种意义上说，作者游踪所及的人、事、景、物都可以成为游记的内容。三，所感，即作者由所见所闻而引发的所思所想。它是游记的灵魂，也是游记的生命力所在。要注意的是游记重在写景，但不是景景入文，而是要选择表现得最集中、最典型的“点”，细加描写。立意方面，通过叙写自己游玩的经历，表达自己在游历情境中的所思所感，抒写个人独特的游历感受。 2.选材构思。可在自己的游历中去选择：哪一次出游印象最深，感受最独特，并以此确定自己要写的游记内容。细细回忆自己印象最深的这次出游，试着用游览导图的方式画出自己的整个游历过程。接着将不同游览点上的所见所感附在导图之上。来确定本次游记的写作重点。即哪里需要一笔带过，哪里需要移步换景，哪里需要重笔细描，哪里可以添加民风民俗，奇闻轶事等。也可写自己想象中的一次旅行经历。不论是写现实的或是想象中的旅行经历，都要在游记中，写清楚这次旅行带给你的具体改变。若选散文，要确定一个贯穿全文的线索，将游记中的各个段落有机地串联起来。这个线索可以是一个人、一个地方、一个事件等。例如，可以以时间为线索，从旅行前、旅行中和旅行后三个阶段来讲述自己的经历和感受；也可以以地点为线索，从南到北、从东到西，逐一介绍每个地方的风光和文化，再表述自己的感受和感悟。 任务二考查应用文写作。 1.审题立意。要求以“正青春，共成长”为主题，撰写一篇演讲稿。“青春”与“成长”是相辅相成的，写作时可以回望青春路上的过程，品尝、回味成长的心曲和生活中的酸甜苦辣，反思生活，寻得成长的真谛，在总结中奋进，在回眸中提升。立意方面，要写出自己一天天在汗水和泪水中长大的历程。可拟题为“奋斗的青春最美丽”“青春要拼搏”“自信是青春的名片”“奋斗正当时，青春永无悔”等，表达在青春路上的成长感悟。 2.选材构思。要求写演讲稿，可以回顾自己成长过程中遇到的挫折、欢乐、感动、痛苦，或者发生的令人印象深刻的事情，或者遇到的难忘的人，这些都可能组成“正青春，共成长”。而因为这些不同的经历，丰富了自己的青春，交代青春年华的悲喜情感。紧扣“青春成长”这个题眼，首尾呼应，或快乐或忧伤的记忆，终归回不去，但它们已化为一抹抹色彩令人生丰盈，结尾展现对未来的憧憬，踏着多彩的青春的角度，勇敢地迈向未来，以此唤起听众共鸣。写作时注意演讲稿的结构，开场白、正文、结尾三部分要完整。 任务三考查半命题作文。 1.审题立意。题目“发现________”中的“发现”意味着原本没有意识到或没有察觉到，通过某种经历、观察或思考后有了新的认识、感受或理解。补充的内容则决定了文章的具体方向，可以是“发现美”“发现爱”“发现成长”“发现温暖”等等。立意上，可以通过“发现”的过程，表达对生活的热爱、对人性美好的赞美、对成长的思考等，突出“发现”带来的心灵触动和人生启示。 2.选材构思。本文要求写成记叙文，要通过具体的事件来反映主题。如果补充为“发现美”，可以写在一次旅行中，原本觉得普通的乡村景色，在深入了解当地的风土人情后，发现了其中蕴含的自然美和人文美；或者写在日常生活中，通过观察身边的小人物，如清洁工、快递员等，发现他们身上平凡而动人的美。若补充为“发现爱”，可以讲述自己在生病时，父母无微不至的照顾，让自己发现了平日里被忽略的深沉的父爱母爱；也可以写在与同学的一次矛盾冲突中，最终化解矛盾，发现了同学之间真挚的友爱。如果补充成“发现成长”，可以回忆自己在学习某项技能，如骑自行车、弹钢琴等过程中，不断克服困难，从而发现自己在心智和能力上的成长；或者写参与一次社会实践活动，通过与不同的人交流合作，发现自己变得更加独立和成熟。倘若补充为“发现温暖”，则可以描述在一个寒冷的冬日，陌生人的一个善意举动，让自己发现了人与人之间的温暖；还可以写在自己遇到挫折情绪低落时，老师或朋友的鼓励和陪伴，让自己发现了身边的温暖。总之，在选材时，要注重选取具体、真实、典型的事例，通过细致的描写和真挚的情感表达，展现“发现”的过程和意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 南海区·三水区2023～2024学年第二学期中小学期末考试 八年级语文试题 本试卷共6页，20小题，满分120分。考试时间120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（27分） 为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展了主题为“汲取文化力量，坚定文化自信”的系列活动。 【活动一诵读诗文·陶冶审美情趣】 1. 班级进行“诵读诗文·陶冶情趣”主题佳句竞答。请补充空白画线处的古诗文。 主持人：诵读诗文，我们可以欣赏无限旖旎的自然风光。 小语：“中无杂树，①______，②______”（《桃花源记》），桃花源落花纷纷的绝美景色让人陶醉不已。 小文：“曲径通幽处，③______”（《题破山寺后禅院》），破山寺花木扶疏、幽深清静的环境令人心驰神往。 小美：“④______，⑤______”（《望洞庭湖赠张丞相》），洞庭湖水天一色、包容万象的景象使人心旷神怡。 主持人：诵读诗文，我们可以品味古代先贤的人格魅力。 小启：《关雎》中“⑥______，君子好逑”让我们看到了主人公对婚姻大胆执着的追求。 小智：《送杜少府之任蜀州》中“⑦______，⑧______”展现了王勃乐观旷达的心态和对友人的真挚情谊。 小慧：《茅屋为秋风所破歌》中“⑨______，⑩______”表达了杜甫舍己为人、至死不悔的决心。 【活动二走进民间·讲述民俗文化】 民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。乡野烟火处，节庆渐浓时，迅哥儿在皎洁的月光下，守候yì lì于赵庄临河的戏台，带我们______江南水乡的社戏；回延安的途中，贺敬之将陕北的山水、田野、村庄等风光和人民群众的生活情景描绘得______，呈现了浓郁的地域风情；黄土高原上，茂腾腾的后生以强健的身姿舞出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈——安塞腰鼓，仿佛冲破了一切的束缚和jī bàn。 这幅民俗的生活画卷，不仅包含人们对美好生活的期许，更展现人文景观的独特魅力。在这里，我们享受着大自然和传统的______，享受着生活的烟火气和诗意，měi bù shèng shōu。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）yì lì（ ） （2）jī bàn（ ） （3）měi bù shèng shōu（ ） 3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 领会 淋漓尽致 赠送 B. 领略 淋漓尽致 馈赠 C. 领会 栩栩如生 馈赠 D. 领略 栩栩如生 赠送 4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 这幅民俗的生活画卷，不仅包含人们对美好生活的期许，更展现人文景观的独特风味。 B. 这幅民俗的生活画卷，不仅蕴含人们对美好生活的期许，更展现人文景观的独特魅力。 C. 这幅民俗生活画卷，不仅展现人文景观的独特魅力，更蕴含人们对美好生活的期许。 D. 这幅民俗的生活画卷，不仅展现人文景观的独特风味，更包含人们对美好生活的期许。 【活动三学习榜样·致敬青春模范】 5. 学校举办“学习榜样·致敬青春模范”的主题演讲比赛，小文将作为班级代表参赛，请结合材料帮助他完成任务清单。 “感动中国十大人物”俞鸿儒 作为地面上的“天空”，飞行器的“摇篮”，风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。 JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用，这是用于航空航天等试验的大型科学装置，技术水平在国际上遥遥领先。这一装置所运用的“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人，是中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒。 俞老今年96岁，潜心研究风洞技术已经50年。如今，俞老依然提携后辈，他的智慧与谦逊，也点亮了无数新星。 致敬俞鸿儒院士，他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。 任务一：感悟榜样精神 他有独到的创新思维和突破的勇气； （1）______ （2）______ 任务二：明确演讲题目 《致敬俞鸿儒院士，成为最好的自己》 任务三：梳理演讲思路 首先介绍俞鸿儒的生平经历及荣誉； （3）______ （4）______ 任务四：撰写演讲稿 任务五：参加演讲比赛 【活动四研读经典·汲取精神力量】 学校将举办“经典阅读”成果展，请根据要求完成任务。 6. 请根据名著内容，完成展览卡片。 《经典常谈》 《钢铁是怎样炼成的》 书目 主要内容 人物 相关情节 ①______ 这部书包括虞、夏、商、周四代，大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话，是中国最古的记言的历史书。 保尔 十二岁那年，他离开了学校。因为他把烟灰撒在瓦西里神甫家做蛋糕的面团上。不得已，他跟着母亲来到车站的食堂干活，受尽老板娘的压迫。 《说文解字》 这部字书收录了九千个汉字，意在帮助人通读古书，让后人可以溯源沿流，并提供了研究字形、字音、字义的依据。 ②______ 苏维埃政权建立，他加入红军，成为一名布尔什维克，还组织自己的伙伴和姐姐参加共青团，最后在一次战斗中不幸中弹身亡。 7. 研读经典名著，汲取奋进力量。阅读《钢铁是怎样炼成的》后，你从中获得了怎样的力量？这种力量又给了你怎样的帮助？请结合名著内容，分享你的收获。（不少于50字） 二、阅读（43分） （一）（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 （柳宗元《小石潭记》） 8. 解释文中加点词语的意思。 （1）潭中鱼可百许头 （2）佁然不动 （3）斗折蛇行 9. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）蒙络摇缀，参差披拂 （2）凄神寒骨，悄怆幽邃。 【乙】 宗元，字子厚，河东人。与王叔文、韦执谊善，二人引之谋事，擢礼部员外郎，欲大用，值叔文败贬邵州刺史半道有诏贬永州司马。遍贻朝士书言情，众忌其才，无为用心者。元和十年，徙柳州刺史。时刘禹锡同谪，得播州，宗元以播非人所居，且禹锡母老，具奏，以柳州让禹锡，而自往播，会大臣亦有为请者，遂改连州。宗元在柳多惠政，及卒，百姓追慕，立祠享祀，血食①至今。 （节选自《唐才子传·柳宗元》） ［注］①血食：古时杀牲取血，用以祭祀，故称血食。 【丙】 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 （陆游《卜算子·咏梅》） 10. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 与王叔文、韦执谊善 /选贤与能 B. 无为用心者 /为宫室、器皿、人物 C 徙柳州刺史 /海运则将徙于南冥 D. 遂改连州 /遂与外人间隔 11. 请用“/”给文中画线的句子断句。 值叔文败贬邵州刺史半道有诏贬永州司马 12. 班级同学正以代入角色的方式揣摩人物精神世界，模拟陆游与柳宗元进行了一场跨越时空的对话。请根据【甲】【乙】【丙】三篇选文，把下面的对话补充完整。 陆游：您不避幽远，探山访水，寄情于小石潭，正是为了摆脱心中的愤懑。但游赏的欢乐毕竟是暂时的，一经①______（甲文内容）的触发，忧伤悲凉的情绪又流露出来了。 柳宗元：知心莫如您。您在《卜算子·咏梅》的上片极写②______（丙文内容），营造了异常悲凉的气氛，这恰恰是您内心情感的表达。 陆游：同天涯沦落人！我敬佩您，尽管再贬柳州，您依然坚守心中的志向，③______（乙文情节），深得百姓爱戴。 柳宗元：您又何尝不是？相比，我更佩服您的铮铮傲骨，虽然屡遭挫折，但是您始终对理想政治的追求坚定不移，您以梅花自喻，表达了④______（丙文主旨）。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 密度比空气还小，它就是保暖隔热神器！ ①气凝胶是一种密度非常小的固体材料，因为密度太小，所以也被誉为“冻住的烟雾”“固态空气”“蓝烟”等。它是一种纳米级的多孔结构凝胶，其孔隙由气体填充，具有密度极低、透明度高、隔热性能优异等特点。 ②那么气凝胶是如何制造的呢？要得到它，首先需要制备湿凝胶（我们小时候爱吃的果冻就是一种常见的湿凝胶），再将里面的溶剂全部抽取出来同时保证其形状不改变，就能得到一个气凝胶了。当然最难的部分也是如何去除液体而只保留固体骨架。 ③1931年，加利福尼亚州太平洋学院Kistler教授首先采用超临界干燥技术制得了人类历史上的首个有记录的气凝胶。这个技术的关键在于超临界流体的奇特性质。当溶剂在特定的温度和压力下，到达液态和气态临界点，成一种超临界流体，处于超临界状态的溶剂无明显表面张力，从而可以实现凝胶在干燥过程中保持完好骨架结构。 ④超临界干燥是在干燥介质的临界压力和临界温度条件下进行整个干燥过程的技术手段。通常湿凝胶首先被置于一个高压容器内，在超临界状态下，介质流体（通常为二氧化碳）渗入被干燥物体的内部，温和、快速地与溶剂分子进行交换，将溶剂替换出来，然后再通过改变操作参数将流体从超临界态变为气态，从被干燥原料中释放出来，由于溶剂没有气液相分离，所以它可以很平和地离开凝胶孔隙，不会破坏凝胶的结构从而实现干燥的效果。 ⑤中国的科学家最近利用含有石墨烯和碳纳米管的水溶液成功制备了全碳气凝胶，它是目前世界上密度最小的固体物质。这种气凝胶的密度为0.16mg/cm3，只有空气密度的1/6. ⑥气凝胶隔热以其独特的结构使其具备了以下三种隔热的“武器”： ⑦“零对流”效应：热传导主要是通过气体分子不断的碰撞而传递能量，科学上把气体分子与周围分子不发生碰撞的可运动距离叫做分子自由程，空气的平均自由程为70nm。而气凝胶内部的平均孔径约为20-50nm，大大小于空气自由程，因此对流传热很小的同时大幅度降低了气体热传导。 ⑧“无穷热隔板”效应：气凝胶的孔径是纳米级别的，虽然孔隙极其多，但是错落有致的孔隙使得没有“通孔”，无穷多的孔壁相当于遮热板，这样就使得热辐射传导的热量降到最低，再配合上特殊的反辐射物质，可更加有效阻隔辐射传热。 ⑨“无穷长路径”效应：热量只能顺着孔传递，无穷多的孔使得热传递的路径无限长，从而使得传递的热量趋于最低。当把气凝胶材料用于阻隔热量的时候，它纤细的骨架让热量传导变得非常困难，相当于让热量沿着羊肠小道在三维网络上走迷宫；而大量的纳米孔隙就像一个个单独的房间，把单个的气体分子关起来，让气体分子既不能流动也不能彼此接触，从而把对流传热消于无形。 ⑩气凝胶的连续三维网络结构使得其在热学、力学、声学、光学、电学、吸附等方面都显示出独特的性质，在各个领域都有着广泛的应用前景。其中，最让人瞩目的就是在航空航天领域，由于孔隙率高、高比表面积、低密度、绝热性能好等优异理化性质，已经成功应用在长征火箭系列，火星车以及宇航服等。当然，气凝胶领域还不够成熟，需要开展大量的研究工作。但是相信在未来，气凝胶将为人类创造更加健康、智能、可靠和美好的生活环境。 （有删改） 13. 选文思路清晰，按照逻辑顺序依次介绍气凝胶的特点、______、______、______。 14. 下列对文章内容的分析理解，不正确的一项（ ） A. 气凝胶是一种纳米级多孔结构凝胶，有密度极低、透明度高、隔热性能优异等特点。 B. 第②段列举生活常见的果冻的例子，准确形象地说明湿凝胶的形态特征，通俗易懂。 C. 第⑤段加点词“目前”对全碳气凝胶从时间上进行限制，体现说明文语言的严密性。 D. 第⑦段运用列数字和作比较的方法，突出气凝胶平均孔径小，大幅度降低了隔热性。 15. 最近，我国科学家通过模仿北极熊毛结构，用气凝胶织出“北极熊毛衣”，请根据选文和链接材料简要分析“北极熊毛衣”的设计原理。 【链接材料】 北极熊之所以能适应零下40摄氏度的环境，是因为它的毛是中空结构，里面封装了大量空气，可通过抑制热传导和热对流减少热量流失。 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 青春不许沉默 郭震海 ①夜很静，村边那株歪脖子大槐树，在朦胧的月光下犹如一位饱经风霜的老人，默默地站在池塘边，见证了村庄的百年沧桑。 ②池塘里此起彼伏的蛙声，在夜晚让本就安静的小村庄显得愈发安静。邢丽丽记得小的时候，也是这样的夜晚，月朦胧，星满天，鸟已息，但村庄的池塘边依然热闹，那时的村庄自来水还没有接通，池塘就是供养村庄兴旺的心房。劳作了一天的农人下地归来，借着月光去池塘里打水，大人们的说笑声、水桶的叮当声形成乡村夜晚最美好的声音。她和一群小伙伴，蹦蹦跳跳跟在大人后面，大声议论着长大后干什么，一个个幼小的心里都揣着一个了不起的梦。 ③转眼二十多年过去了，曾经的小伙伴们各奔东西，村庄变好了，大路通了，自来水通了，网络也通了，却变得越来越安静了，因为人越来越少了。一扇扇门里是孤独的爹娘，曾经的乡间小道奔走着热闹的人群，如今宽阔的村道上游走着孤独的风。 ④有人说，邢丽丽傻。一个农村家庭，靠种几亩地供出一个大学生多不容易，闺女大学毕业不图孝敬双亲也就罢了，能在城里畅畅快快找一份工作，这样年迈的爹娘在村里也觉得脸上有光，可邢丽丽偏偏回了村。 ⑤邢丽丽承认自己没有多么远大的抱负。毕业时，当同学们高呼着：“宁要城里一张床，不要小镇一套房。”忙着四处投简历，租房，找工作，她选择了回归。因为她深爱着自己的村庄，她担心伴随着父辈们的老去，这个曾经热闹的村庄会变得寂静无声，一个村庄历经数代人生生不息，才有了池塘、树木、错落有致的房舍和肥沃的田地，不能在自己这一代放弃“接力棒”。 ⑥当她真正回到村庄，才深感同学们说的“宁要城里一张床，不要小镇一套房”不无道理。如果一个大学生走出校门就意味着失业，那么回到农村比失业更可怕的是，断绝了一切可以就业的机会，一个人最大的愿望就是能在适合自己的事业上实现自己的人生价值。在大学的时候，想得多好啊，毕业回村可以轰轰烈烈干一番事业，但真正走近这片生养自己的黄土地，一切都感觉自己的想法是多么地可笑，在大学花父母的钱还有情可原，如果毕业了再啃老，别说邻里会戳脊梁骨，自己的内心也过不去。 ⑦蛙声依旧，邢丽丽坐在池塘边，夜风吹着她的秀发。“人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”她想到了保尔·柯察金，想到了《钢铁是怎样炼成的》。大家是不是感觉很奇怪，是的，邢丽丽也感觉自己很奇怪，事实上这确实是她在大学时最爱的一本书，同学们都笑她太老土了，都啥年代了，还看这样陈旧的书，这是父辈们才看的。闺蜜说：“丽丽，醒醒吧，别被‘鸡汤’灌饱了，别像骆驼祥子一样，总以为通过努力，就可以拥有一辆属于自己的黄包车。”邢丽丽不解，难道时代不同了，那些该有的努力就要抛弃吗？不，她感觉不是这样的。邢丽丽坐在池塘边，陷入了沉思。 ⑧半年后，邢丽丽终于迈出了第一步。如果说地域可以区分城与乡，那么发达的互联网，无关山阻碍，畅通世界每一个角落，一部手机开始直播，推销村庄里的农产品，直播间从1个人到100人，她度过了艰难的三个月，村庄里的人见了邢丽丽的父母不再背后议论，开始担心这闺女天天拿着手机到处拍，整个人就废了，纷纷出面劝说，让老邢管管她，老邢只是笑笑：“闺女大了，有了自己的主张，由她去吧。” ⑨从第一单10公斤土豆到1000公斤，当快递的小车换成大车，当快递公司因为邢丽丽专门在村庄设立一个代办点，当自家的土豆已经不能满足需要时，村民们终于看懂了什么，纷纷找上门来，邢丽丽的“丽丽绿野农产品甄选公司”正式成立。从村民不理解到找上门，从一个人到一个公司，三年时间，邢丽丽感觉自己就如蛰伏在泥土里的蝉，黝黑的脸上完全失去了刚走出校门的稚嫩，变得成熟、稳重、果敢。 ⑩邢丽丽的同学听说后，打电话决定回村加入公司，在电话里邢丽丽再也忍不住了，哭得稀里哗啦。三年多了，她终于听到有同学愿意放弃城市里优渥的环境回来村里。有一个大学生回归，就不愁十个。“如果我是骆驼祥子，通过努力证明，真的可以拥有一辆属于自己的黄包车。”邢丽丽说。 ⑪当晚，邢丽丽在日记中写道：青春不允许沉默，青春是用来奋斗的，不负时代，不负华年，知识改变命运，谁说一定要在大城市实现，广阔的乡村同样是施展才华的地方。 （有删改） 16. 结合选文，概述邢丽丽的“了不起的梦”。 17. 选文两次描写蛙声，烘托人物怎样的心理？请分别解析。 （1）池塘里此起彼伏的蛙声，在夜晚让本就安静的小村庄显得愈发安静。 （2）蛙声依旧，邢丽丽坐在池塘边，夜风吹着她的秀发。 18. 选文多处运用插叙的写法，请举出一例并简析其作用。 19. 电视台拟制作主题为“讲好乡村故事，传承奋斗精神”节目，向社会征集素材。请你代写一段话向电视台推荐邢丽丽的故事。要求：结合选文内容，紧扣节目主题。 三、作文（50分） 20. 阅读下面的文字，按要求作文。 只要善于发现，生活处处皆风景。气势磅礴的壶口瀑布，奇伟瑰丽的各拉丹冬，我们可以发现祖国山河的壮美；大鹏扶摇直上九万里，孤鸿拣尽寒枝不肯栖，我们可以发现对理想的执着追求；草木枯荣，大雁去来，我们可以发现时间的流逝和生命的轮回…… 关于发现，你有怎样的经历或感悟？ 任务一：请以“我发现，这里风景独好”为题目，写一篇游记。 任务二：班级准备举办“正青春，共成长”的主题演讲活动，请撰写一篇演讲稿，分享你在成长路上的发现，题目自拟。 任务三：请以“发现______”题目，写一篇记叙文。 要求：（1）不少于500字；（2）文中不得出现真实的姓名和校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$