内容正文:
人之初
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语文 一年级 下册
千古一奇书
激趣导入
《三字经》是古代小朋友上学的第一本书,是一本启蒙读物。他一共有1000多个字,包含了很多的内容,还有很多有意思的故事,教给大家怎样做一个好孩子。
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今天我们一起学习《三字经》,看看自己平时做的哪些事和《三字经》中的一样?
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会
认
字
之
zhī
初
chū
性
xìng
善
shàn
习
xí
教
jiào
迁
qiān
5
会
认
字
贵
guì
专
zhuān
幼
yòu
玉
yù
器
qì
义
yì
6
之
相
近
习
远
玉
义
zhī
xiāng
jìn
xí
yuǎn
yù
yì
7
我会认
独体结构
zhī
之前
之间
我会写
xiāng
左右结构
相信
互相
9
xí
结构
学习 习作 习惯
组词
造句
我们要养成节约用水的好习惯。
半包围结构
yuǎn
结构
远方 远处 远近
组词
造句
远处有一条清澈的小河。
半包围结构
jìn
半包围结构
靠近
附近
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yù
结构
玉石 玉米 玉盘
组词
造句
圆圆的月亮好像一个大玉盘。
独体结构
结构:
部首:
书写指导:
独体
丶
点在撇、捺交叉点偏左处,高度居中,撇最高,捺最低,撇、捺交叉点在笔画中部,呈对称式。
yì
义
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zǐ bù xué fēi suǒ yí
子 不 学, 非 所 宜 ,
yòu bù xué lǎo hé wéi
幼 不 学 , 老 何 为 ?
yù bù zhuó bù chénɡ qì
玉 不 琢 ,不 成 器,
rén bù xué bù zhī yì
人 不 学 , 不 知 义。
你读懂了吗?
大声读
“不”在第四声前面,应读成第二声bú,如:不是、不要等。
在第一声、第二声、第三声前应读第四声bù,如:不依、不能、不给等。
人之初, 本善,
性相近, 相远。
习
性
人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
译文
不教,性 ,
教之道,贵以 。
专
乃
假如,如果
专一
迁
苟
于是,就
变化
子不学,非所宜,
幼不学,老何为?
译文:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂得做人的道理,又无知识,能有什么用呢?
这句话与“少壮不努力,老大徒伤悲。”的意思相近,告诉我们从小就应该努力学习。
译文:不打磨玉,它不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
本课讲了______和_______对儿童成长的重要性,后天_______及时,方法正确,可以使人成为________。
教育
学习
教育
有用之才
人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
人之初
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A
选一选:
“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”这句话告诉我们( )的重要性。
A.学习 B.游戏 C.运动
2.人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
人之初,性本善。
根据句意写句子。
人生下来的时候,本性都是善良的。
人不学,不知义。
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读一读,记一记。
初始 初夏
天性 性格
专心 专门
善良 友善
你在哪里见过这些字?试着回想并扩词吧!
你也来试着编一段课堂《三字经》吧!
小朋友,爱学习,
上课时,认真听。
勤动脑,爱思考,
要发言,手先举。
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