四川省凉山彝族自治州宁南中学2024-2025学年高三上学期第一次周测历史试题

四川省宁南中学2025届高三上期历史第一次周测试题 时间：75分钟 满分：100分 一、单选题（每题4分，总分64） 1．西周初年，实行五服制，“邦内甸服，邦外侯服，侯、卫宾服，蛮、夷要服，戎、狄荒服”，形成了以周天子直接控制的邦内甸服为中心的国家结构形态。这一制度（   ） A．冲击了宗法分封秩序 B．初步确立了中央集权制度 C．扩大了西周统治疆域 D．推动了华夏认同观念产生 2．有学者谈到，中国在公元后的两个世纪里多次出现遍传南北的大瘟疫，死者无数。在此背景下，终于出现了“实为中国医学史上划时代的作品”。这部作品应该是（   ） A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》 C．《九章算术》 D．《神农本草经》 3．唐代初期，太宗称：“我今为天下主，无问中国及四夷，皆养活之。不安者，我必令安；不乐者，我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准，朝廷依据实情实施轻税政策，如建中元年（780）规定：“诸边远州有夷僚杂类之所，应输课役者，随事斟量，不必同之华夏。”上述材料集中体现了唐朝（   ） A．采取灵活政策促进民族交往 B．重视边境民族地区的社会治理 C．调整经济政策推动区域发展 D．坚持推行因俗而治的民族政策 4．宋太宗时规定，各路转运使不准随便上京奏事，遇“非常事，许乘驿入奏”。神宗时，特准部分转运使“如有要切公事，须合面奏者，即取旨”。徽宗后期，要求转运使“各条具所部无名之费、不急之务”奏报朝廷。据此可推断（    ） A．地方向中央奏事流程规范化 B．中央对地方控制力逐渐下降 C．转运使的政治地位日益上升 D．中央对地方管理方式集权化 5．永乐年间，明成祖应朝鲜使臣请赐，赐予朝鲜“五经”“四书”等经籍；又应日本使臣请赐，将皇后徐氏所制《劝善》《内训》赐予日本。对此解读合理的是（   ） A．儒家学说在明初有新发展 B．书籍向外流通渠道不畅通 C．请求赐书是为了吸收中国先进思想 D．朝日两国借助明王朝强化政权权威 6．乾隆时期，浙江一些地区“尺寸之堤，必树之桑”，所获之利比种稻往往多出四五倍。福建、山东、直隶等地，“上腴之地，无不种烟”。当时有所谓“大商贾一年之计，夏丝秋烟”的说法。这种现象（   ） A．改变了农业生产的主体地位 B．推动了农业经营结构的变化 C．体现了资本主义萌芽的产生 D．助推自然经济开始走向解体 7．戊戌维新之际，光绪帝欲行科举改制，如武科改试枪炮、八股改为策论等。《申报》于1898年先后发表时评，提出武科未有改制细则， “不宜全废弓矢”；八股不宜全废，应与策论等并行。由此可推知（    ） A．维新变法拥有广泛社会基础 B．报刊对维新变法持反对态度 C．科举改制尚未达成社会共识 D．社会舆论高度关注废除科举 8．如表是中国民族资本构成比重表（%），如表可以反映出（   ）   1894年 1913年 1920年 1936年（不包括东北） 产业资本 2.28 11.64 14.84 21.36 商业资本 74.89 67.30 58.87 50.55 金融业资本 22.83 21.06 26.29 28.09 A．民族工业呈现发展趋势 B．商业贸易日益萎缩 C．近代金融体系臻于完善 D．经济结构逐渐失衡 9．“秦公”青铜簋是祭祀礼器（如图），簋盖内刻有54字铭文，器内有51字铭文，记述了秦国祖先的丰功伟绩，彰显作器者秦景公欲继承祖先事业，永保四方土地的心意。由此可见，春秋时期（   ） A．艺术品政治功能较为突出 B．宗法制仍具有重要影响 C．秦国开疆拓土效果明显 D．诸侯借助礼乐制度崛起 10．据里耶秦简记载，秦朝县下属机构定期制作所在机构集簿，并根据要求上呈县廷。与之相应，县、郡也定期将核心治理信息汇总报送上级官府，以便上级掌握政情及开展管理，并据此对下级进行考课。该做法（   ） A．实现了对基层组织的有效治理 B．有利于提升地方官员文化素养 C．促进社会群体共同意识的凝聚 D．为赏罚官员提供了有力的依据 11．范仲淹曾建议“先于都督之郡，复其学校之制……敦之以诗书礼乐，辨之以文行忠信”。王安石也认为： “古之取士皆本于学校，故道德一于上，习俗成于下，其人材皆足以有为于世。”由此可知，两人均（   ） A．主张建立学堂选官制 B．重视学校的教化功能 C．致力于儒学复兴运动 D．希望扩大教育覆盖面 12．《新唐书·地理志》指出“唐兴，初未暇于四夷。太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属……虽贡赋版籍，多不上户部，然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著于令式（令式：章程）”。这表明唐朝 A．实行一种比较开明的民族政策 B．开创了设立机构管理民族事务的先例 C．对边疆地区实现了直接的管辖 D．是中国古代疆域范围最为广阔的王朝 13．下图为“秦至清粮食生产和需求演变示意图”，对此图分析正确的是（   ） A．粮食总产量与粮食总需求成正比 B．宋元时期人民生活最为富足 C．人均粮食占有量与大一统正相关 D．清朝以来人地矛盾日益突出 14．有学者指出，清代前期，朝贡制度已经不再简单的是一种满足“天朝上国”心态的虚幻外交制度，清政府已经开始注意其防御性的功能。与此同时，随着清代贸易通道的正常化，朝贡体系与贸易体系之间混淆的状态有所改变，朝贡制度更多体现出其政治功能的一面。这说明清朝前期的朝贡制度（   ） A．具有务实性 B．追求多元化 C．注重防御性 D．突出贸易化 15．如表为1879年和1906年清朝鸦片进口及消费情况。据此可推知晚清时期（   ） 项目 1879年 1906年 进口量 82977关担 54117关担 消费总量 417227关担 641417关担 进口率 19.88% 8.44% A．欧洲列强放松了对华侵略 B．鸦片种植数量逐渐增加 C．高额关税减少了鸦片输入 D．实业救国取得显著成就 16．第一次世界大战结束后，访问过欧洲的梁启超、张君劢等思想家，亲眼目睹了欧洲各国哀鸿遍野的惨状，认为“科学万能论”“西方中心论”已经破产，中国不能再一味恋慕和学习西方。这些论断（   ） A．意在与欧美列强撇清关系 B．有利于增强国人文化自信 C．具有空想社会主义的色彩 D．加快了新文化运动的兴起 二、材料分析题 17．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一  春秋时期诸侯林立。春秋以后被消灭的诸侯国数不胜数，强大的诸侯国灭掉小诸侯国之后并没有采取分封，而是以县、邑的形式赏赐给有功之臣进行管理。战国时期，君王开始有意识地削弱一县最高长官的权力，这一时期以“郡”为单元的行政主体不断出现并扩大，郡长官也是由君王直接任免，地方权力基本被收归到了中央。 ——摘编自陆杰封《中国古代政治制度史》 材料二  汉高祖刘邦建汉之初，中央机构继承秦制，皇帝之下设三公九卿。在地方上则实行“郡国并行制”，即一方面设郡，郡下设县，另一方面分封同姓和异姓子弟为王，建立诸侯国，诸侯国下面也有自己的郡、县。《汉书·高惠高后功臣表》说：“逮文、景五世间，流民既归，户口亦息，列侯大者至三四万户，小国自倍，富厚如之。” ——摘编自刘太祥《汉文化研究丛书：汉代政治文明》 材料三  封建王朝时期君王对地方制度的改革以及行政管理权的划分，都离不开中央集权，郡县制的出现将地方权力收归中央，历代统治者往往在地方同一层级设置不同类别的官员，这些官员权力侧重不同，相互独立和制约，都受中央垂直管理。此外，古代统治者还从依靠天灾、天象到借助道德、制度等，一直在探索对地方权力的制约和监督。 ——摘编自杨翠婷《中国古代治理智慧》等 (1) 指出材料一所体现的地方管理制度的变化，并简析其原因。（10分） (2) 分析材料二中郡国并行制的“两面性”。（6分） (3) 综合上述材料，概括中国古代地方管理制度变革的特点。（8分） 三、论述题（12分） 18．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料  凡一国之能立于世界，必有其国民独具之特质。上自道德法律，下至风俗习惯、文学美术，皆有一种独立之精神。祖父传之，子孙继之，然后群乃结，国乃成。斯实民族主义之根柢源泉也。我同胞能数千年立国于亚洲大陆，必其所具特质，有宏大高尚完美，厘然异于群族者，吾人所当保存之而勿失坠也。或以“守旧”二字为一极可厌之名词，其然岂其然哉？吾所患不在守旧，而患无真能守旧者。真能守旧者何？即吾所谓淬厉其固有而已。 ——摘自梁启超《新民论》 根据材料并结合中国近代史相关史实，评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰） 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 四川省宁南中学2025届高三上期历史第一次周测试题 参考答案 1．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西周初年的中国。材料中提到了西周初年实行五服制，将王畿以外的领土划分为五个服役区域，根据与周天子亲疏关系和地理位置的不同，甸服、侯服、宾服、要服和荒服分别负责不同的任务，这一制度促进了各民族之间的交流和融合，推动了华夏认同观念的产生，D项正确；西周初年宗法分封秩序确立而不是受到冲击，排除A项；中央集权制度在秦朝确立，排除B项；材料未涉及西周统治疆域的变化，排除C项；故选D项。 2．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料“中国在公元后的两个世纪里多次出现遍传南北的大瘟疫，死者无数。在此背景下，终于出现了‘实为中国医学史上划时代的作品’”结合所学知识可知，材料中“公元后的两个世纪里”时间属于历史上东汉时期，《伤寒杂病论》是东汉张仲景于210年写成的医书，B项正确；《黄帝内经》最晚成书于公元前1世纪，与材料中时间不符，排除A项；《九章算术》是西汉张苍、耿寿昌整理的算学书，不符合题意，排除C项；《神农本草经》是现存最早的中药学著作，成书于两汉之际，不符合题干时间要求，排除D项。故选B项。 3．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。题干第一则材料中，唐太宗的观点“皆养活之。不安者，我必令安；不乐者，我必令乐”体现了唐太宗重视对周边少数民族地区的治理；第二则材料中，朝廷在边境少数民族地区实施不同的赋税政策，也体现了朝廷重视边境民族地区的治理，B项正确；民族交往强调双向交流，题干仅体现了朝廷对边疆地区的态度和政策，同时题干中唐太宗的态度和朝廷的做法，并非为了促进民族交往，而是为了稳定边疆和巩固统治，排除A项；材料涉及的是重视边境民族地区的社会治理，没有唐朝经济政策调整的相关论述，排除C项；题干中唐太宗的观点没有体现“因俗而治”，也没有涉及“民族政策”，不符合题目设问“集中体现了”，排除D项。故选B项。 4．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是宋代中国 。据材料转运使从“不准随便上京奏事”到“特准部分转运使上京”再到“所有转运使上京”奏事，据材料转运使奏事的政务从“非常事”到“要切公务”再到“一般公务”等信息可得出，中央对地方的控制进一步加强，转运使的政治地位日益上升，C项正确；材料不涉及奏事流程，只涉及奏事资格，排除A项；宋代中央对地方控制力没有下降，B项不符合阶段特征，排除B项；整体上来说，我国封建社会时期的各朝代都实行专制主义中央集权制度，D项太广泛，不是材料主旨，排除D项。故选C项。 5．D【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料“明成祖应朝鲜使臣请赐”“又应日本使臣请赐”可知，朝鲜和日本的请赐行为，说明两国以明朝政权为其宗主国，欲借助明朝赐书的行为，来强化自己政权的权威，D项正确；材料与儒家学说的发展无关，强调的是朝鲜、日本的政府行为，排除A项；材料体现的是官方行为，与书籍向外流通渠道不畅通的说法无关，排除B项；四书五经等内容属于朱子学，在明代之前就已经传入了日本，因此在当时的日本和朝鲜，这并不属于先进思想。徐皇后所制的两本书也主要是女德之类，也谈不上先进性，排除C项。故选D项。 6．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是清朝时期。根据材料内容可知，清朝时期浙江一些地区注重种植经济作物，有助于农产品的商品化发展，从而推动了农业经营结构的变化，B项正确；这种现象推动了农业经营结构的变化，并没有改变农业生产的主体地位，排除A项；材料中没有体现雇佣关系，不能说明资本主义萌芽的产生，排除C项；自然经济开始解体是在鸦片战争以后，排除D项。故选B项。 7．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是晚清（中国）。据题意可知，戊戌维新时，光绪帝欲行科举改制，但《申报》发表时评，提出 武举“不宜全废弓矢”；八股不宜全废，应与策论等并行，这体现出当时民间舆论存在不支持科举改制的声音，这说明科举改制尚未达成社会共识，C项正确；维新变法拥有广泛社会基础，不符合史实，它只是少数维新派参与的活动，人民群众参与极少，排除A项；材料只有《申报》一家报刊评论，无法得出报刊对维新变法持反对态度，排除B项；材料只有《申报》一家报刊评论，而且是关于科举制改制，而不是废除的问题，排除D项。故选C项。 8．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料数据可知1894年至1936年中国“产业资本在民族资本中所占比重”总体上呈现上升趋势，结合所学，甲午战后、辛亥革命后、一战期间、南京国民政府统治前期，中国民族工业获得了多次发展机会，民族工业有了很大的发展，所以表格可以反映出民族工业呈现发展趋势，A项正确；表格中商业资本所占比重有所下降，但不等于这一时期中国“商业贸易”日益“萎缩”，排除B项；在半殖民地半封建社会的国情下，中国近代金融体系没有臻于完善，C项不符合史实，排除C项；材料仅涉及了民族资本，不能得出经济结构是否逐渐失衡，而且结合所学“产业资本不断发展”会减轻产业结构的失衡问题，排除D项。故选A项。 9．B【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：春秋时期的中国。材料体现的是春秋时期“秦公”青铜簋是祭祀礼器，其铭文“记述了秦国祖先的丰功伟绩，彰显作器者秦景公欲继承祖先事业，永保四方土地的心意”，可见当时凝聚宗族血缘力量的宗法制具有重要影响，B项正确；“秦公”青铜簋政治功能较为突出，并不代表春秋时期的艺术品都是政治功能较为突出，排除A项；由材料可知，秦景公是要巩固疆土，而不是开疆拓土，排除C项；材料仅涉及秦景公，并未涉及其他诸侯，排除D项。故选B项。 10．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料可知，秦朝郡县及下属机构定期将核心治理信息汇总报送上级官府，便于上级掌握政情及开展管理和进行考课，该做法为赏罚官员提供了有力的依据，D项正确；郡县不属于基层组织，排除A项；该做法为赏罚官员提供了有力的依据，并不会提升地方官员文化素养，排除B项；该做法为赏罚官员提供了有力的依据，与凝聚社会群体共同意识无关，排除C项。故选D项。 11．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是北宋时期（中国）。根据材料可知，范仲淹重视人才的培养，主张大力开设学校，以儒家经典作为教学的内容；王安石肯定学校在提升社会道德方面的作用。由此可见，两者都重视学校的教化功能，B项正确；清末新政时期，建立了学堂选官制，排除A项；两者强调的是学校教育的重要性，未涉及儒学复兴运动的相关信息，排除C项；材料未涉及扩大教育覆盖面的相关信息，不符合题意，排除D项。故选B项。 12．A【详解】材料体现的是唐朝对少数民族设置羁縻府州进行管辖，且羁縻府州通常由都督府、都护府进行管辖，说明的是当时唐朝实行较为开明的民族政策，A项正确；设立机构管理民族事务并非是唐朝的先例，B项排除；材料体现的是对少数民族间接管理，C项排除；元朝是中国古代疆域最为广阔的王朝，D项排除。故选A。 13．D【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为古代的中国。根据材料信息可知，在清朝前期，粮食总需求量低于粮食总产量，在晚清时期，粮食总需求量与粮食总产量的差距扩大，而人均粮食占有量变动不大，结合所学知识可知，清朝时期，随着人口的增加，对于粮食的需求不断增加，但是由于耕地面积的稳定，粮食总产量有所增加，但是粮食总需求量与粮食总产量的差距扩大，反映出清朝以来人地矛盾日益突出，D项正确；从秦朝到明朝时期，粮食总产量与粮食总需求成正比，但是从清前期到晚清时期，粮食总产量与粮食总需求不是正比关系，排除A项；宋元时期人民生活由于政权并立以及战争频繁的原因，其生活水平有限，排除B项；“人均粮食占有量与大一统正相关”的表现为大一统局面的人均粮食占有量高于政权并立时期的人均粮食占有量，但是宋元时期的人均粮食占有量比隋唐大一统时期的人均粮食占有量多，与“人均粮食占有量与大一统正相关”的要求不同，排除C项。故选D项。 14．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中国古代清朝前期。据题干“清政府已经开始注意其防御性的功能。与此同时，随着清代贸易通道的正常化，朝贡体系与贸易体系之间混淆的状态有所改变，朝贡制度更多体现出其政治功能的一面”，并结合所学知识可知，随着新航路开辟后西方殖民者的东来，清朝的海疆面临威胁，因此清政府开始注意朝贡体系的防御性，同时，随着贸易通道的正常化，朝贡体系的政治功能得到强调，可见清政府根据实际情况调整外交政策，具有务实性，A选项正确；材料主旨是清政府应对外部环境的变化，没有体现多元化，排除B项；注重防御性的说法片面，排除C项；材料突出朝贡体系的政治性，不是贸易化，排除D项。故选A项。 15．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据本题材料表格信息可知，中国的鸦片进口量下降，而鸦片的消费总量增加，所以此时消费了大量的国产鸦片，国产鸦片的大量出现，表明此时鸦片种植数量增加，B项正确；根据所学20世纪初欧洲列强并未放松对华侵略，排除A项；根据所学，由于近代中国关税不自主，关税较低，因此鸦片输入减少的原因并非高额关税，排除C项；实业救国影响的主要是工业产品，与鸦片贸易关系不大，排除D项。故选B项。 16．B【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题、目的题、本质题，时空是一战后的世界。根据材料可知，当时中国一些思想家亲眼目睹一战后欧洲各国的惨状后，认为“科学万能论”“西方中心论”已经破产，中国不能再一味恋慕和学习西方，这有利于增强国人的文化自信，B项正确；材料无法得出与欧美列强撇清关系的结论，说法与史实不符，排除A项；空想社会主义者主张建立一个没有阶级压迫和剥削、没有资本主义弊端的理想社会，与题意无关，排除C项；新文化运动兴起于1915年，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 17．(1)变化：由分封制转向郡县制。（2分） 原因：社会经济的发展；阶级结构的变动；列国纷争的影响；百家争鸣的推动；各诸侯国加强君主权力的需要。（任答4点即可）(8分） (2)两面性：埋下了国家分裂的隐患，威胁汉朝统治；客观上增强了各国发展的主动性，有利于区域经济的发展。（6分） (3)特点：实行层级治理；分化地方事权；县始终是最稳定的基层行政单位；以垂直管理为主，注重加强中央集权；重视对地方权力的监督。（任答4点即可）（8分） 18．（12分）材料观点：凡一国之能立于世界，必有其国民独具之特质。 评析：同意材料的观点。近代资产阶级维新派代表梁启超提出“凡一国之能立于世界，必有其国民独具之特质。”意思是一个国家能够立足于世界，必然有其国民独特的特质。这种特质可以是道德、法律、风俗习惯、文学美术等等，但它们都必须具有独立的精神，能够被国民所传承和继承，从而使国家得以形成和发展。中国近代被列强用武力打开了国门，逐渐沦为半殖民地半封建社会。中华民族的传统文化在近代殖民侵略下仍然绽放着光彩，儒家思想的仁、义、礼、智、信在近代更深刻的体现了爱国的情怀，地主阶级抵抗派的林则徐提出师夷长技以制夷、地主阶级洋务派倡导了洋务运动、资产阶级维新派倡导改革等等，这些都体现了家国情怀的文化传承。这种特质也反映了一个国家的文化、历史和传统，是其民族精神和国家形象的重要组成部分。因此，一个国家要立于世界之林，必须注重培养和保护其国民的独特特质，从而增强国家的文化实力和国际竞争力。 【详解】本题是论述题之探究结论论证题，时空是近代史（中国）。首先研读材料，找出材料的其中一个观点，例如凡一国之能立于世界，必有其国民独具之特质。其次对观点阐明自己是不是同意其观点，结合近代的史实对自己的观点进行阐述，最后再进行情感升华即可。例同意材料的观点。近代资产阶级维新派代表梁启超提出“凡一国之能立于世界，必有其国民独具之特质。”意思是一个国家能够立足于世界，必然有其国民独特的特质。这种特质可以是道德、法律、风俗习惯、文学美术等等，但它们都必须具有独立的精神，能够被国民所传承和继承，从而使国家得以形成和发展。中国近代被列强用武力打开了国门，逐渐沦为半殖民地半封建社会。中华民族的传统文化在近代殖民侵略下仍然绽放着光彩，儒家思想的仁、义、礼、智、信在近代更深刻的体现了爱国的情怀，地主阶级抵抗派的林则徐提出师夷长技以制夷、地主阶级洋务派倡导了洋务运动、资产阶级维新派倡导改革等等，这些都体现了家国情怀的文化传承。这种特质也反映了一个国家的文化、历史和传统，是其民族精神和国家形象的重要组成部分。因此，一个国家要立于世界之林，必须注重培养和保护其国民的独特特质，从而增强国家的文化实力和国际竞争力。本题阐述合理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$