10.课时10：在集体中成长-【卓文中考】2024年陕西中考道德与法治精准巧练

课时10 在集体中成长（七下第六、七，八课） (2-8分) 练基础核心知识速填 1.【易错点】集体并不是成员的简单相加，而是有 上，坚持 坚持集体主义，不是不 的整体。集体的力量 关注个人利益，而是在承认 来源于成员 和 的前提下，反对只顾自 2.【号错点】在集体中，个人利益与集体利益 己、不顾他人的极端个人主义。 当个人利益与集体利益 3.美好集体是 ,是 发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之 ,是 ,是 练考向真题模拟强化 命题点1个人与集体个人利益与集体利益 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和 1.[2022陕，71“积力之所举，则无不胜也：众智之 能力 所为，则无不成也。”习近平总书记以此激励全 ②集体生活为我们提供发展个性的平台 国上下齐心协力，团结一致，共创新辉煌。下 ③在集体生活中，要学会处理与他人的各种 列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想 关系 一致的是 ④人与人之间的差异是重要的学习资源 A.千里之行，始于足下 A.①② B.①③C.②④D.③④ B.单则易折，众则难摧 4.[2023铁一中六模]电影《万里归途》，讲述了前驻 C.志之所向，无坚不入 地外交官宗大伟与外交部新人成朗在努米亚 D.天下兴亡，匹夫有责 临危受命接受撤侨任务穿越重重封锁带同胞 2.[2022铁一中六模]树木在森林中相依偎而生长，星 回国的故事。没有强大的武力支撑，靠的是极 辰在银河中相辉映而璀璨。对此理解正确 的是 强的执行力、坚韧不拔的行动力与信念、置之 ①个人节奏和集体旋律总是能保持和谐一致 死地的精神和带同胞回家的决心！从个人利 ②个人力量在集体中汇聚，就会变得强大 益和集体利益关系的角度，对影片评价正确 ③集体为个人发展提供了条件和可能 的是 ( ④要在集体中散发自已的光和热，彼此传递关 ①个人利益和集体利益在根本上是一致的 爱和温暖 ②当个人利益同集体利益发生矛盾时，要坚持 A.①②③B.①②④C.②③④D.①3④ 以集体主义为重 下面是晓东同学这学期以来成长变化的记录： ③坚持集体利益，就不能关注个人利益 学期初 学期中 学期末 ④爱国主义始终是我们战胜困难的强大精神 参与集体 在同学们 成功负责组 动力 活动时比较胆 的带动下开始 织班级晚会后更 A.②③ B.①② C.③④ D.②④ 怯，对于班集体 乐于参与集体 加积极开朗了， 雷锋，早已不再是一个名字，而是一座新神 事务怕做不好， 活动，还担任 成为参与集体活 丰碑。2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋 总是不敢承担。 了小组长 动的踊跃分子。 同志题词60周年。道德与法治课上，小秦所在 3.[2023西工大带中九模]据此，我们可以看出( 班级开展以下活动。请完成下面小题。 23 品日记谈启示 命题点②共建美好集体 8.[2019陕西，4]美好集体是我们共同学习、共同生 ©我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我 愿在暴风雨中一一艰苦的斗争中镀炼自己，不 活的精神家园。班长在“创建美好班集体”主 ! 愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 题活动中，向全班同学发出倡议。以下内容符 。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个 合倡议主题的是 ( ) 人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时 ①自我管理，只做自己分内的事 候才能最有力量。 ②顾全大局，坚持集体利益至上 —节选自《雷锋日记》 ③互相尊重，同学之间友好相处 ④集思广益，共同商定集体规则 5.[2023陕西，7]上述两则日记启示我们要( A.①②3 B.①②④ ①主动迎难而上，培养坚强意志 C.②3④ D.①23④ ②做到文明有礼，平等对待他人 9.[2022陕西，18(1)]做有担当的青少年 ③自觉融入集体，增强个人力量 【在学校中担责】道德与法治课上，老师结合学 ④参与集体生活，促进个人成长 生的校园生活，创设探究情境，提出学习任务， A.②3④B.①3④C.①②③D.①②④ 组织开展探究式学习。 6.[2023高新-中五模改编]为史上最强人工智能Chat- 请你完成以下探究任务。(6分) GPT项目作出贡献的人员共87人，自团队成立 以来，他们精诚合作，创造了多个“行业第一”。 情境一 任务一 你点赞的理由： 这个事例告诉我们 深间休息时，小 ( 泰主动擦黑板、整 ①成员众多是形成强大合力的关键因素 理讲台，这成了他 ②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 的“常规动作”。 他的行为得到了同 ③美好集体拥有共同梦想，承担共同使命 学们的赞扬。 ④协作可以实现优势互补，产生强大力量 A.①②3B.②③④C.①③④D.①②④ 情境二 任务二 7.[2023陕师大附中九模]【发展中的家乡】2023年5 学校广播操比 你的点评：小秦的做法休 月10日21时22分，西安“智造”46台发动机 赛即将开始，一位 现了 助力天舟六号送达5.8吨“太空快递”，位于西 参赛队员因小亭与 同学发生争执，扭 安的航天科技集团六院为此次发射提供了“陕 头就走，小泰上前 西智造”，我国的科技强国建设离不开陕西的 劝说将他留住 大力支持。为此，小秦说：“陕西只顾国家利益 却影响了自身发展。” 情境三 任务三 请你运用所学知识，评析小秦的观点。(3分)》 你提出的建议： 为丰篇课后服务 的内容与形式，学 校向同学们征集意 见和建议。小秦和 同学们积极参与。 24 练思维全国中考拓展 1.[2023河南改编]七年级(2)班在本学期的班干部 成长。初中生活，在我们的成长中留下了许多 岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等 难忘的印记！ 常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草 成长印记 的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长 七年级期中考试后，我把小济确定 等。班级这样设置班干部岗位，将() 为学习擂台赛的对手，他豪气十足地说： ①让更多同学参与班级事务，产生强大合力 “放马过来吧，咱俩结伴同行！”作为同 ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作 学，我们既是“对手”，也是朋友。我们 印记一 ③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定 之间有过问题争论，但更多的是面红耳 ④满足学生的自我价值需要，助力学生成长 赤后的互帮互助，不管谁取得学习进步， A.①②④B.①2③C.①3④D.②3④ 彼此都由衷高兴。青葱时光，我们情深 2.[2023兰州门创断考法·逻蒋推理心中有对美好集体 谊长，告别了过往，一起飞向远方！ 的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。关于建 在学校开展的“学习二十大，争当好 设美好集体的阶段任务逻辑顺序正确的是 少年”演讲比赛活动中，我们班以绝对优 势获得“集体一等奖”，集体活动留影 印记二 后，班主任在班级留言薄中写道：“正是 ①铸造思想灵魂，群 因为你们都在承担责任，做好自己应做 体活力盎然 美好集体 的事情，团结协作、共同努力，才成就了 ②寻求共同目标，分 这份荣誉。” 工各负其责 ③沟通合作顺畅，行 上述成长印记分别带给你哪些思想触动？ 动协调一致 (8分) A.①②—③ B.①③—② C.②—①—③ D.②-③-① 3.[2023福建]从下图的对话可以看出.同学们对美 好集体的愿景是 ( 大家希望建成怎样的班 级呢？ 相互督促，共同进步， 轻松愉快，不 和和睦睦，天天快乐 吵架、不冷战 像家一样 ①具有良好氛围 ②竞争意识强烈 ③能够团结合作 ④个人利益优先 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.[2023济宁]【生活在线】 难忘的初中生活马上就要结束了。回首 过去，同学们一起经历了酸甜苦辣，一起快乐 25课时１０　在集体中成长 １．共同目标　分工明确　共同的目标　团结协作 ２．本质上是一致的　集体主义　个人利益的合理性　保护个 人正当利益 ３．民主的、公正的　充满关怀与友爱的　善于合作的　充满活 力的 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｂ ７．小秦观点错误。（１分）在集体中，个人利益与集体利益（局 部利益与整体利益／个人利益与国家利益）本质上是一致的； 个人的发展必须建立在集体发展的基础上；集体利益的实现 有利于保障个人利益的实现。（２分） ８．Ｃ ９．任务一　只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理，答出 一点即可。例答：小秦具有主人翁意识，主动为集体做好事。 （２分） 任务二　只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理，答出 一点即可。例答：他识大体、顾大局，以集体利益为重。（２分） 任务三　只要学生所答符合题意，观点正确，言之有理，答出 一点即可。例答：希望开展法律、科技、艺术、体育等方面的 社团活动。（２分） １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｂ ４．①朋友对一个人的影响很大，朋友见证了我们一起走过的成 长历程，丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟 生命的美好。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞 争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会 沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获 更多。③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，集 体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人 的经验，扩大视野，健康成长。④为集体出力要从实际情况 出发，各尽其能，发挥所长；自觉维护集体荣誉和利益；学会 承担责任，自我磨砺，在实际行动中主动作为。（８分                                                          ） ０１