19.while循环

第19课：while循环 陪孩子一起学Python ——编程从零学起 1 本课任务： 1.了解什么是循环以及程序中的两种循环结构 2.学习while循环的使用方法 3.掌握循环的三要素以及循环程序的运用场景 2 什么是循环？ 循环：重复地做某件事 输入：由用户输入(键盘或鼠标)输入数据。 处理：由程序控制（判断、循环）运算（数学、逻辑运算）数据。 输出：向显示器输出程序运算结果 3 程序中的循环结构 条件循环： 重复执行至发生某种情况时结束的循环，称为条件循环。 程序用到了”while”关键字，又称为 计数循环： 重复一定次数的循环，称为计数循环，用了”for”关键字，又被 称为 while循环 for循环 输入：由用户输入(键盘或鼠标)输入数据。 处理：由程序控制（判断、循环）运算（数学、逻辑运算）数据。 输出：向显示器输出程序运算结果 4 while循环 while循环在程序中的格式 运用 循环体 程序代码 while 条件为真： 循环操作 。。。。 程序代码 .......... 循环条件 i = 0while i < 100: print("好好学习") i = i + 1 print("程序结束") 输入：由用户输入(键盘或鼠标)输入数据。 处理：由程序控制（判断、循环）运算（数学、逻辑运算）数据。 输出：向显示器输出程序运算结果 5 练习一 提示用户输入密码，密码正确则输出“密码正确”，否则提示 “密码错误”，“请重新输入”。密码设置为“abc”。 输出结果 输入：由用户输入(键盘或鼠标)输入数据。 处理：由程序控制（判断、循环）运算（数学、逻辑运算）数据。 输出：向显示器输出程序运算结果 6 练习二 求1+2+3+4+5+.....+100=? 输出结果 输入：由用户输入(键盘或鼠标)输入数据。 处理：由程序控制（判断、循环）运算（数学、逻辑运算）数据。 输出：向显示器输出程序运算结果 7 三种程序结构 开始 条件为真？ 是 否 代码.... 代码.... 开始 代码.... 代码..... 结束 顺序程序结构 选择程序结构 代码..... 代码.... 结束 开始 条件为真？ 是 否 代码.... 代码.... 代码.... 结束 循环程序结构 循环 8 总结 while循环的三要素：循环变量的初值，循环条件，循环变量的改变 i = 0#1.循环变量的初值while i < 100:#2.循环的条件 print("好好学习"); i = i + 1#3.循环变量的增量 循环在哪里使用？ 1.需要重复执行的代码 2.相近或相似的代码，其中变化是有规律的 输入：由用户输入(键盘或鼠标)输入数据。 处理：由程序控制（判断、循环）运算（数学、逻辑运算）数据。 输出：向显示器输出程序运算结果 9 课后练习 编写一个程序，显示一个数的乘法表。开始时要询问用户希望显示哪个 数的乘法表？ 输出结果 输入：由用户输入(键盘或鼠标)输入数据。 处理：由程序控制（判断、循环）运算（数学、逻辑运算）数据。 输出：向显示器输出程序运算结果 10 THANKS 陪孩子一起学Python ——编程从零学起 11 $$