《混合运算》(课件)-2023-2024学年二年级下册数学人教版

2024-08-16
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内容正文:

解决问题 人教版二年级数学下册 混合运算 5 (30-20)÷5 = 口算。 72÷(18-9)= 65-8×5 = 20+7×5 = 2 25 8 55 10 40 9 35 先算什么?再算什么? 面包房一共要烤90个面包,已经烤了36个。如果每次能烤9个,剩下的还要烤几次? 仔细观察,你知道了什么? 要求“剩下的还要烤几次”你们会解决吗? 90个 36个 每次烤9个,烤几次? 已烤的 剩下的 90-36=54(个) 54÷9=6(次) 分步列式: 综合列式: (90-36)÷9 = 54÷9 = 6(次) 说说你是怎么想的。 1. 综合算式先算什么?求出的是图上的哪个部分? 5. 谁能完整地说说你是怎么想的? 4. 要先求出“剩下多少面包需要烤”,需要知道什么? 2. 要求“剩下的还要烤几次”,需要知道什么? 3. 这两个在题目中,哪个告诉我们了?哪个没告诉我们? 综合列式: (90-36)÷9 = 54÷9 = 6(次) 90个 36个 每次烤9个,烤几次? 已烤的 剩下的 2. 今天研究的问题为什么必须两步解答? 小结:解决一个问题需要两个和它有关的信息,如果其中的一个信息直接给了,另一个信息没有直接告诉我们,我们要先求出它来,再解决最后的问题。 1. 解答正确吗?说说你的想法。 如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。 1.手工小组要做86只风筝,已经做好了32只,剩下的用6天完成,平均每天做几只风筝? (1)先求剩下多少只风筝,列式为 ; 再求剩下的平均每天要做多少只,列式为 。 86 32 86-32=54(只) 54÷6=9(只) (2)列综合算式解答。 (86-32)÷6=9(只) 答:平均每天做9只风筝。 2.妈妈带了25元到花店买花,她想买5枝康乃馨和1枝百合,钱够吗? 3×5+5=20(元) 20<25 答:钱够。 3. 王阿姨本来准备买5个菠萝,你认为她应该怎样买? 买5个:6×5=30(元) 买6个:(6-1)×6=30(元) 30=30 答:买5个菠萝和买6个菠萝都要花30元,所以她应该买6个菠萝。 1.两个小组买同一种面包,每个面包3元。第一组买了9个,第二组买了6个,第一组比第二组多花多少钱? (9-6)×3=9(元) 答:第一组比第二组多花9元钱。 (25+15)÷8 =40÷8 =5(只) 2.小亮家原来有25只兔子,又买了15只。将这些兔子平均放在8个笼子里,每个笼子里放几只? 答:每个笼子里放5只。 (60-15)÷5 = 45÷5 = 9(米) 3.赵叔叔家要挖总长60米的水沟,已经挖了15米。剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米? 答:平均每天挖9米。 4.同学们在做操,如果9个人一排,可以站几排? 6×3÷9 =18÷9 =2(排) 答:可以站2排。 学校把一些劳动工具分给5个班,如果每个班分3件,还剩下1件。如果平均分给4个班,每个班能分得几件? 【解析】先计算出这些劳动工具一共有多少件,再除以4,求出平均每个班分得几件。 5×3+1=16(件)16÷4=4(件) 答:每个班能分得4件。 如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。 $$

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