《混合运算 》（课件）-2023-2024学年人教版二年级数学下册

第2课时 含两级混合运算算式 的计算方法 第五单元 混合运算 分析题意。 下面一共有多少盒酸奶？ 每组有4盒酸奶，有3组。 这一组有3盒酸奶。 已知： 问题： 一共有多少盒酸奶？ 下面一共有多少盒酸奶？ 每组有4盒酸奶，有3组。 这一组有3盒酸奶。 已知： 问题： 一共有多少盒酸奶？ 想一想：先算什么，再算什么？怎样列式计算？ 我用分步算式，先算每组4盒的有多少盒，再算一共有多少盒。 4×3＝12 12＋3＝15 我也是这么算的,不过我列的是综合算式。 4×3＋3 先算4×3，得数是12。 ＝ 12 ＋3 ＝ 15 下面一共有多少盒酸奶？ 每组有4盒酸奶，有3组。 这一组有3盒酸奶。 已知： 问题： 一共有多少盒酸奶？ 下面一共有多少盒酸奶？ 每组有4盒酸奶，有3组。 这一组有3盒酸奶。 已知： 问题： 一共有多少盒酸奶？ 3＋ 我列的综合算式和你的不同，但也是先算4×3。 3＋4×3 ＝ 12 ＝ 15 4×3+3 3+4×3 要先算每组4盒的有多少盒，就要先算乘法，再算一共有多少盒，就要最后算加法。 =12+3 =15 =3+12 =15 探究综合算式的运算顺序。 4×3+3 3+4×3 在没有括号的算式里，如果既有乘法，又有加、减法，要先算乘法，后算加、减法。 =12+3 =15 =3+12 =15 先算乘法 观察这两个算式，你发现了什么？ 如果综合算式中含有除法又该怎么计算？ 12÷3＋7 ＝ ＝ 7 ＋ 4 11 7＋12÷3 ＝ ＝ 7 ＋ 4 11 不管除法在前，还是在后，都要先算除法，后算加减法。 在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 4×3+3 3+4×3 =12+3 =15 =3+12 =15 12÷3＋7 ＝ ＝ 7 ＋ 4 11 7＋12÷3 ＝ ＝ 7 ＋ 4 11 方法归纳 (教材P47 做一做) 1.下面各题第一步要先算什么？在下面画上线。 20－8÷2 7×5－3 4＋4×6 81÷9＋2 ＝20－4 ＝16 ＝35－3 ＝32 ＝4＋24 ＝28 ＝9＋2 ＝11 巩固运用 1.计算下面各题。 24＋6×2 =24＋12 =36 56－27÷9 =56－3 =53 36＋24÷6 =36＋4 =40 1 3×6÷2 13－56÷7 (教材P49 T5) 3×7－16 27 45－9×3 5×8－18 54÷9÷2 3 3.在 里填上“＞ ”“＜”或“＝” 。 ＝ ＜ ＞ ＜ 变式训练 2.森林医生。 12-3×2 =9×2 =18 改正： 12-3×2 =12-6 =6 2 变式训练 2.森林医生。 7×4+15 =28 =43 改正： 7×4+15 =28+15 =43 2 1.在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，都要（从左到右）按顺序运算。 2.在没有括号的算式里，既有乘除法，又有加减法，都要先算（乘除法），再算（加减法）。 3.在52-4×7 这道题中，先算（乘）法，再算（减）法。 4.在49÷7+63这道题中，先算（除）法，再算（加）法。  5.在8＋16÷8这道题中，先算（除）法，再算（加）法。 6、34－17＋3=（20 ） 7、18÷3×3=（18 ） 8、被除数和除数都是6，商是36。（错 ） 9、把28分成4份，每份一定是7。（错） 10、传送带传送物品是（ 平移）现象 商店原来有8袋大米，又运来45斤大米，如果每5斤装一袋，现在商店一共有多少袋? 先算45斤大米能装几袋？ 45÷5＝9（袋） 再算一共有多少袋？ 8＋9＝17（袋） 答：现在商店一共有17袋。 体育用品店原有29个足球，用运来3箱，每箱9个，现在体育用品店一共有多少个足球? 先算运来多少个足球？ 3×9＝27（个） 再算一共有多少个足球？ 29＋27＝56（个） 答：现在商店一共有56个。 1、这箱苹果有20多个，平均分给9个小朋友，正好分完。一共有多少个苹果？每个小朋友分到了多少个？ 9×3＝27（个） 答：一共有27个苹果， 每个小朋友分到了3个苹果。 2、小皮球原来12元一个，现在国庆促销，5个45元。现在每个多少元？现在每个比原来便宜多少元? 45÷5＝9（元） 答：现在每个9元。 12－9＝3（元） 答：现在每个比原来便宜3元。 3、一根绳子长32米，对折后再对折，然后从对折处剪断，每段的长是几米？ 对折后再对折就是把这根绳子平均分成了4段， 要求每段长几米? 就是把32平均分成4份，求每份是多少?用除法计算。 32÷4＝8（米） 答：每段的长是8米。 1、8＋6×3 2、35－7×4 3、14＋63÷9 4、56－40÷8 5、7×6＋17 6、6×4－16 7、9÷3＋67 8、45÷5＋77 9、28÷4×6 10、45－17＋7 $$