10.if条件语句

第10课：if条件语句 陪孩子一起学Python ——编程从零学起 1 本课任务： 1.学习if条件语句的使用方法 2.对比程序的顺序结构与选择结构 2 主程序代码 if 条件为真： 代码.... ........ 主程序代码 .......... if条件语句 if语句在程序中的格式 运用场景 统计学生成绩. if 成绩>90: 评为优秀 发放证书 统计学生成绩 .......... 代码块 输入：由用户输入(键盘或鼠标)输入数据。 处理：由程序控制（判断、循环）运算（数学、逻辑运算）数据。 输出：向显示器输出程序运算结果 3 练习一 程序提示使用者输入成绩，如果成绩大于90分，输出“优秀”，然后再输出“请到教务处领取奖状”，默认输出成绩测试。 输入：由用户输入(键盘或鼠标)输入数据。 处理：由程序控制（判断、循环）运算（数学、逻辑运算）数据。 输出：向显示器输出程序运算结果 4 练习二 编写一个选修课报名程序，选修课一共有三门课，Python编程，机器人竞赛，足球。程序依次提示是否喜欢python编程、机器人竞赛、足球，并提示输入(y/n)来回答。喜欢Python编程输出”到101教室登记”，喜欢机器人竞赛”到102教室登记”，喜欢足球”到103教室登记”,默认输出选修课报名。 输入：由用户输入(键盘或鼠标)输入数据。 处理：由程序控制（判断、循环）运算（数学、逻辑运算）数据。 输出：向显示器输出程序运算结果 5 两种程序结构 开始 条件为真？ 是 否 代码.... 代码.... 开始 代码.... 代码..... 结束 顺序程序结构 选择程序结构 代码..... 代码.... 结束 6 课后练习 已知0~20里面有三个数5,9,12为中奖号码,分别为一等奖，二等奖， 三等级，程序开始提示用户猜一个数，如果中奖则提示获得相应的奖 项，默认输出猜数字。 7 THANKS 陪孩子一起学Python ——编程从零学起 8 $$