第二十三章《旋转》全章综合测试 2024—2025学年人教版数学九年级上册

2024-08-16
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内容正文:

第二十三章《旋转》全章综合测试(含解答) 一、选择题:本题共10题,每题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求. 1.己知点和点B关于原点成中心对称,则点B的坐标为(   ) A. B. C. D. 2.如图,绕点逆时针旋转到的位置,已知,则等于(   ) A. B. C. D. 3. 如图,将绕直角顶点顺时针旋转,得到,连接, 若,则的度数(   )    A. B. C. D. 4. 如图,将绕点A逆时针旋转,得到,若点D在线段的延长线上, 则的大小是(   )    A. B. C. D. 5. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=70°,将△ABC绕点A顺时针旋转70°, B,C旋转后的对应点分别是B′和C′,连接BB′,则∠ABB′的度数是(   ) A.35° B.40° C.45° D.55° 6. 如图,将绕点A按顺时针旋转一定角度得到,点B的对应点D恰好落在BC边上, 若,,则CD的长为(   ) A. B. C. D.1 7. 如图,点P是等边△ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5, 若将△APB绕着点B逆时针旋转60°后得到△CQB,则∠APB的度数为(   ) A.150° B.145° C.135° D.120° 8 . 如图,在平面直角坐标系中,,将绕点逆时针旋转,得到,则点的对应点的坐标是(   )    A. B. C. D.  9 . 如图,一段抛物线:,记为,它与x轴交于点O,; 将绕点旋转得,交x轴于点;将绕点旋转得,交x轴于点; 如此进行下去,得到一“波浪线”,若点在此“波浪线”上,则m的值为(   ) A.4 B. C. D.6 10 . 有两个全等的含30°角的直角三角板重叠在一起,如图,将△A′B′C′绕AC的中点M转动, 斜边A′B′刚好过△ABC的直角顶点C,且与△ABC的斜边AB交于点N,连接AA′、C′C、AC′. 若AC的长为2,有以下五个结论: ①AA′=1; ②C′C⊥A′B′; ③点N是边AB的中点; ④四边形AA′CC′为矩形; ⑤A′N=B′C=, 其中正确的有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题:本大题共8个小题.每小题4分,共32分.把答案填在题中横线上. 11.正八边形绕着它的中心旋转,若旋转后的正八边形能与自身重合,则旋转角的度数最小是 . 12.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是 . 13. 如图,已知,D是上一点,E是延长线上一点,将绕点C顺时针方向旋转, 恰好能与重合.若,则旋转角为 . 14.如图,将绕直角顶点C顺时针旋转,得到,连接AD,若,则______.    15 .如图,在等边△ABC中,D是AC边上一点,连接BD,将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE, 连接ED,若BC=10,BD=9,则△AED的周长是 . 16 . 在中,,,将绕点A逆时针旋转后能与重合, 当B,P,在同一条直线上,连接,若,,则 . 17 . 如图,已知点,A与关于y轴对称,连结, 现将线段以点为中心顺时针旋转得,点 B的对应点的坐标为_______    18.如图,等边三角形,边长为6,点D为边上一点,,以D为顶点作边长为6的正方形,连接,.将正方形绕点D旋转,当取最小值时,的长为 .    三、解答题:(本大题共8个小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.如图,的三个顶点的坐标分别是 ,,. (1)在网格中画出向左平移7个单位长度的图形,并写出点的坐标. (2)在网格中画出关于原点对称的图形,并写出点的坐标. (3)填空: . 20. 如图所示,D是等边三角形内一点,, 将绕点A逆时针旋转到的位置,求的周长. 21. 如图,以的边、为边分别向外作正方形、, 连接DC、BF相交于,、相交于. (1)从旋转的角度看,是绕点   逆时针旋转   度,可以得到; (2)与有何关系,请说明理由. 22.如图,中,,把绕着点逆时针旋转,得到,点在上. (1)若,求得度数; (2)若,,求中边上的高. 23.已知与为等边三角形,绕着点顺时针旋转; (1) 如图1,若旋转至点在同一直线上,说明的理由; (2) 如图2,在旋转的过程中,与的夹角是否改变,若不改变,求出夹角的度数; 若改变,请说明理由. 24.我们可以通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可以达到解一题知一类的目的,下面是一个案例: (1) 如图1,点,分别在正方形的边,上,, 连接,求证:,试说明理由. 【思路梳理】 ∵ ∴把绕点逆时针旋转至,可使与重合. ∵ ∴,点、、共线. 根据________,易证________,得. 请根据以上思路,写出完整证明过程. (2)【类比引申】 如图2,四边形中,,,点,分别在边,上,, 若、都不是直角,则当与满足等量关系________时,仍有, 试说明理由. (3)【联想拓展】 如图3,在中,,,点,均在边上,且,若,,求的长. 参考解答 一、选择题:本题共10题,每题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求. 1.D 2.D 3 .C 4 .B 5 .D 6 .D 7 .A. 8.D 9 . C 10 .C 二、填空题:本大题共8个小题.每小题4分,共32分.把答案填在题中横线上. 11.45 12.50° 13. 14. 15 .19 16 . 17 .( 3 , 1 ) 18.8 三、解答题:(本大题共8个小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(1)解:如图,即为所求,点的坐标为, (2)解:如图,即为所求,点的坐标为. (3)解:, 故答案为: 20 .解:∵为等边三角形, ∴, ∵将绕点A逆时针旋转到的位置, ∴, ∴为等边三角形, ∴, ∴的周长. 21.(1)解:由题意知,从旋转的角度看,是绕点逆时针旋转度,可以得到; 故答案为:,; (2)解:,,理由如下: ∵四边形、四边形均为正方形, ∴, ∴,即, ∵, ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴. 22.解:(1) 由旋转得△ACB≌△DEB ∴BD = BA ∴∠BAD =∠BDA = ∴∠ABD = ∴∠ABC =∠ABD = ∵∠C = ∴∠BAC = (2) ∵BC = 8,AC = 6,∠C = ∴ ∵∠DEB =∠C =且BE = BC = 8,DE =AC= 6 ∴AE =AB– BE = 2 在Rt△DEA中, 设AD边上的高为h ∴ ∴ 23.(1)与为等边三角形, ,,, , 在与中, , , , , , ; (2)与的夹角不改变, 理由:设,交于,与交于, 由(1)知, , , , , 故与的夹角不改变. 24.(1)证明: 把绕点逆时针旋转至,可使与重合 ,点、、共线. 则,, 在和中 故答案为:;. (2)解:当时,;理由如下: 把绕点逆时针旋转至,可使与重合.如图2所示, ,, , ,点、、共线 在和中 故答案为:. (3)解:将绕点旋转到的位置,连接,如图3, 则 , 又 在和中 又中,, 将绕点旋转到的位置 是直角三角形 , , 试卷第2页,共35页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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