内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
高中化学
年级
高二
学期
秋季
课题
第三章第三节 沉淀溶解平衡
沉淀溶解平衡的应用
教科书
书 名:化学选择性必修1 化学反应原理
出版社:山东教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 了解沉淀的生成、溶解和转化,并能用平衡移动原理分析沉淀的生成、溶解与转化的实质。
2.会用沉淀溶解平衡原理分析和解决生产、生活中的实际问题。
课前学习任务
【温故知新】
1.判断下列结论的正误
(1)难溶电解质的Ksp数值越大,在水中的溶解能力越强 ( )
(2)Ksp只与难溶电解质的性质和温度有关,与沉淀量无关( )
(3)改变溶液中的离子浓度,会使沉淀溶解平衡移动,但Ksp不变 ( )
(4)当离子积Qc等于溶度积Ksp时,沉淀处于平衡状态,溶液为饱和溶液( )
(5)沉淀溶解平衡PbI2(s) Pb2+(aq)+2I-(aq)的Ksp=c(Pb2+)·c2(I-)
2. 现向含AgBr的饱和溶液中:
(1)加入固体AgNO3,则c(Ag+) (填“变大”、“变小”或“不变”,下同);
(2)加入更多的AgBr固体,则c(Ag+) ;
(3)加入AgCl固体,则c(Br-) ,c(Ag+) ;
(4)加入Na2S固体,则c(Br-) ,c(Ag+) 。
3.25 ℃时,AgCl的溶解度是0.001 92 g·L-1,求它的溶度积。
课上学习任务
【学习任务一】龋齿的形成与防护
了解沉淀之间可以相互转化。实际应用中,在什么条件下能够实现沉淀的转化呢?
【学习任务二】沉淀的生成和溶解,转化
【实验3-4】沉淀的转化(Ⅰ)
【实验3-5】沉淀的转化(Ⅱ)
思考:如果将沉淀的生成和转化的操作步骤颠倒顺序,Ag2S 能转化成AgI 吗? AgI能转化成AgCl 吗?
了解沉淀的溶解,掌握沉淀溶解的方法,并能用平衡移动原理分析沉淀的溶解。
【学习任务三】学以致用
掌握沉淀转化的实质,并能用平衡移动原理分析生产生活中常见现象。
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