第4节运输作用-【指南针·课堂优化】2024-2025学年七年级上册生物（北师大版）

第3单元植物的生活 第4节 运输作用 习新 智慧锦囊 预 【精巧点拨】 1,茎的结构和功能 1.植物体内运输水分和无机盐的通道是位于木质部的 结构名称 功能 运输方向一般是 ;运输有机物的通道是位于韧皮部的 树外侧部 保护作用 ,运输方向一般是 皮制皮部内有起输导作用的筛管 2.每根导管由许多管状的导管细胞连接而成，导管细胞均是 具有分裂能力，使茎 形成层 细胞，它们之间的端壁上有 ,形成中空的管道；筛管细 逐年加粗 胞是长形的 细胞，两个筛管细胞之间的横壁形成筛板，上面有 木质部 内有起输导作用的导管 贮藏营养 3.导管和筛管遍布于 中。它们彼此连 2.水分在植物体内的运输途 通，形成一个完整的管道系统。 径：水分被植物体吸收，大歌需要 经历以下几个阶段：首先水分从 层达 土壤溶液进入根部，通过根毛细 胞进入成熟区内部的导管，由于 A随堂过关公 根中的号管与茎中的导管相通， 水分就由根中导管进入茎中导 知识点①植物体内的物质运输 管，然后由茎中导管由下向上运 输给叶、花、果实等，供植物体进 1.将带叶的杨树枝条下端插在红墨水中，几天后把枝条纵切，茎内被 行各项生命活动。同时溶解在水 染成红色的部分是 中的无机盐也随水被爱收，运输 A.筛管 B.导管 至植物体的各个部位。一株植物 C.形成层 D.韧皮部 中根、茎、叶内的导管是相通。 2.导管运输的物质和方向是 3.导管和管管的区别： A.有机物、向上 B.水和无机盐、向下 门)导管位于木质部，饰管位 C.有机物、向下 D.水和无机盐、向上 于韧皮部： (2)导管由死细胞构成，筛管 3.将树枝环剥一圈树皮后过一段时间会发现 由活细胞构成： A.切口上方有节瘤 B.切口下方有节瘤 (3)导管是自下向上运输水 C.枝条枯死 D.无影响 分和无机盐的通道，筛管是自上 4.无机盐在植物体内运输的基本路径是 向下运输有机物的通道。 A叶中导管→茎中导管→根中导管 B.根中导管→茎中导管→叶中导管 C.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管 ·57· 指南针·课堂优化·七年纸上册·生物学(BS) 知识点②导管和筛管 11.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体 5.导管位于 内的途径”实验后，得出了如下结论，你认为 A.木质部和韧皮部 B.木质部 不正确的是 () C.韧皮部 D.髓 A.根尖吸水的主要部位是成熟区 6.保护树皮的意义是 B.根、茎、叶中的导管是连通的 A.有利于有机物的运输 C.筛管是运输水和无机盐的结构 B.保护木质部不被破坏 D.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎 C,促进水分和无机盐的运输 →叶” D.保护形成层，使树能不断长粗 12.夏日的葡萄园中硕果累累，葡萄中所含的有 7.下列属于活细胞的是 机物是 A.导管细胞 B.筛管细胞 A.叶制造后由筛管运输来的 C.韧皮纤维 D.木纤维 B.根从土壤中吸收，经筛管运输来的 8.下列关于导管的叙述中，不正确的事( C.叶制造后由导管运输来的 A.导管细胞之间的细胞壁消失 D.根从土壤中吸收，经导管运输来的 B.导管具有输送水分和无机盐的功能 13.俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏 C.导管是由活细胞构成的中空长管 梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的 D.导管细胞的细胞质和细胞核消失 茎做半环状剥皮，这样做的目的是() 9.植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通 A.促进有机物更多地输送给果实 道以及水分散失的“门户”依次是 B.促进水分更多地输送给果实 A气孔、导管、根毛B.根毛、筛管、气孔 C.促进无机盐更多地输送给果实 C.筛管、根毛、气孔 D.根毛、导管、气孔 D.阻止形成层的分裂，促进果实的发育 14.移栽树木时，给树“挂吊瓶”补充水和无机 B综合演练E 盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的 10.根从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶 片蒸腾作用散失到环境。该过程中，这部分 A.树皮 B.形成层 水依次经过的主要结构是 ( C.木质部 D.髓 A.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶 15.某校有一棵古樟树，树心已经朽烂成一个大 脉导管叶片叶肉 洞，变成了一棵空心树。可是，这棵古樟树 B.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶 在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结 脉导管→叶片气孔 果。下列推断中正确的是 C.根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶 A.古树的导管部分朽烂 脉筛管→叶片气孔 B.古树的导管全部朽烂 D.根尖分生区→根中导管~茎中导管叶 C.古树的筛管部分朽烂 脉导管→叶片气孔 D.古树的筛管全部朽烂 ·58· 第3单元植物的生活 16.小明为探究茎的输导作用，做了如下实验： (2)该实验还说明枝条上部的叶片不会因树 取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙，将甲 皮环剥而枯萎，这是因为 通过茎的 剥掉树皮，乙不作任何处理，分别把下端插 向上运输。 入盛有稀释红墨水的锥形瓶中。放到温暖 (3)枝条上的①~④处中，会出现瘤状物的部 的阳光下，当看到叶脉有点发红时，他将枝 位是 处，原因是 条进行横切和纵切，用放大镜和显微镜分别 观察，如下图所示。请分析回答： C核心素养C 18.水养植物（如图）可调节室内湿度，清洁卫 生、养护简单，具有很高的观赏价值。 H (1)该实验的目的是探究茎对 (2)枝条带有叶片的作用是 (3)用放大镜观察，看到被染红的部位是 (4)用显微镜观察，看到被染红的结构是 请阅读回答： 栽种水养小植物的步骤： (5)甲枝条和乙枝条的实验现象 ①将植物从泥土里清洗出来，动作尽量轻 (6)通过实验发现，无论是枝条的横切口还 柔，不伤到植物的根系。 是枝条的纵切面都是只有 被染 ②用定植篮或玻璃珠、鹅卵石等进行固定， 成红色。在茎的木质部中，只有 是 让植物直立，同时保证根系能接触到下面的 上下相通的。这个实验说明根吸收的水分 营养液。 和无机盐是通过 向上运 ③加水，水的液面最好不要把根系全部浸没。 输的。 ④适当给植物晒太阳。 17.如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两 ⑤适当添加营养液。 个果实。图中已对枝条的两个部位的树皮 (1)相比于种在花盆里，定植篮或玻璃珠、鹅 进行了环剥。请据图回答下列问题。 卵石等相当于起 的固定作用 (2)水养的植物除了水分，还需要无机盐，这 体现在步骤[]：水分和无机盐是由 吸收的，通过 管向上运输。 (3)步骤[③]中，水的液面最好不要把根系全 部浸没，留出一些空间，以利于根的 作用。 (4)水养植物放于室内，进行蒸腾作用，体内 (1)A、B两果实中，不能继续长大的是 的水分以 的形式，主要通过叶片 ,原因是环剥切断了运输有机物的通 的 散失到体外，可调节空气湿度。 道 ·59·措南什·退堂化化·七年饭上需·至物学(S 雄合演诛 1家1)系绕《2蜂用职(3)登生组织 圈营过关 3》静子凝戒，诉吸作用相翼碧深（一）中种子时 线作10ALC2A311H.B5.As ()多，相5)输果实秀养保护 1.D1D天B4As.A6A7.B米A 限产牛的二氧化横进人装置（二），凳合作用强度陷 17.1)乙短胞核42闲胞物目 核心素参 复D10C1LA12A3目1AB15B 鞋二乳化紧洁度的增打而增加 (3)扣胞情控有 1落，()暴皮对果实内耶有程护作写 16.A17.C 第3传碱收作用 核心素养 ②果皮的完氧性 分园达标 领习看如 1深(1)幅胞澳2胶制物质进高边市 3保产组织 第合演潍 1,(1)土壤无机盐水(2)我热根道 (3)小正疗体先装满水，原因是小正方体等表自积 ④度有设置对所实验 1.C2.A玉B4A5.A6A7.D8.1 泉一个状况相同的果支完整的竿果，用术洗净醇干臭D出 (3)尊少大4大于失水 和体积之比较大 王复离朝种类数常氮黄分装生卡 (4)不能无限长大 后，数人塑料袋，儿餐装口：与装有被脑果支的羊 1L,(1DA克2淀物e(30b绿 雷精绿的西花我刻样棉淀餐 第2节加感分化利威框园 果钩塑料授同时值人善醒的环蝇中 14)确滚室《G1合甲密植等 玉种黄数量比树优质无污境高剂量土电 预习新划 往章不要题果室，良在泡度2低的环境中 12.1)表度细随叶以体气礼促卫图影 分需达标 1受精单恳布结停功魔 弟3单无植物的生活 12开货找态(3充过【4无色叶绿棒 随世过美 工短泡群相包同 (5)气体定赖()博 1.D1.53A4.C5目6.D7.1米5 王上皮领随身林表官体内管整保护分阅 第4章绿色开花精物的生活方式 3.1气体交端(2：光合作用推 见A原C 含养肌塘电取缩舒多树酸树有 第1节光合作屑 (3)保背一数(4减少光所 ,合演漆 4分裂广存能造导管花管 4.1》先合作州有桃物氧气 第1溪时光合：用的发死和产售捏完 I1.A 12.A 13.A I4A I5.A 16.B 17.D 分属达标 2)成苏导管目 18.C19.n 筒量过黄 研习新划 》线挖体：为生命话动提优囊量 2.1》A1大F(3)向夫 1水是使植物州重的物期 1.D2C3.1B3DkB5D6日7，A&D (4》完用，型度 .(1肚股水的主密那位是根史的成线区，其位于士 2绿色植物能净化空气 悠合演炼 15.1蒋时片中？有的有横将运走见尽 壤的探层2)大于失水乙橘 支绿色柏物风有在先下靠修党空气 B ILD D 13B 14.C 15,C 16D 42)二氧化碳 核心常奉 A氧气二氧化埃术 17,1)限护（撞导3）分生领池5)D (》酒格幅水黄白本变蓝变若 2.1》围的内二氧化假描度女卷有玉米前的长势和重量 :绿色植售在老里下合成锭船 核心素养 (4能进 母上壤中的无机盐会影利玉米苗的长势和重最马 长图光不先限水厘路黄白色叶染素跑和 1然(1)分界道传售质显料 核心素寒 》龙合作用乙3无机盐(4)到免民蜡性 (11花船2)光 16.1)改春通风条件2晴月氧气(3A (?)赖物旗张的分程领型有张量组测分裂后 7.复选氧气 第4节运喻作用 明在们直质中臭毛或备的创幽装领水夏 第2节呼厦作用 &(1蓝色世有变化(2)叶绿素叶绿棒 颗习新知 系3节生物作的基常，系规 复11变蓝不变度色(2)二氧化蓝 须习斯幻 1.并管自下前上莓管自上有下 预习新知 1娘球体光第 :二名化碳水能量有机物 1有机物儒量呼吸作用 2况穿孔需简礼3相茎卧 !上皮组凯结韩组沉肌肉组属结蜂里阁体竖 工氧气有核物二氧化埃能司 分限法标 组饥骨组饥结培组烈 13(1)二氧化碳水就相2)光图 及有机物贮存能量)十氧气发粉排二餐免蜜+水士 随登过美 2写音飞行3第能 随量过关 储最 L.B2D3A4.B5日6A7,BC 4莉化系统明吸家论部绿家统箭乐系陵运动1C名非天D4A5用系51.D米B只心 4有机物氧气二化流水龙线粮体 象 系烧神经罩处生殖军处内分毫暴瓷 1mD11.h12.B1311HB15H1s.D 气有机物储域 丘，生命话请动力 惊合演落 发屋护训饥膏养组织缩导州积器馆术无肌 17,A &:隔随空气 时破作用 10.B11C12.A15A14C15A 盐支持回输制造根，落叶花，果室静子 第2时叶的结构和功能 分黑达标 16.1》木分和无机货的运输2化进木分的话喻 分层这标 光合作用内案展意义和位用 随量过美 43》木质福(4)导管5)相同 随度这关 1.D2D3山4.C5D6D1.日装 6》木质常命管木质部的蜂的 1C1.支A4.B5C6.C1.日 预习斯如 综合演等 17.1B第管)术分导管 练治湖练 1时表皮叫叶肉叫叶非 9.D 10.H IL B 12 D 13.D 14.B 15.A 43①有机将话过等管自十南下运输，枝条上司 8 A 9.D I0 D II.A 12.B 13.C 14C 15.8 (保的上下透光本分保护， 16.D17.C线C9.D2m.C 的有机物内下运棉到红处会受阳（合理甲可） 16.(1)葛官细识系统细影人体 (山保其气体术分二氧化国氧气 2L,{1BM:满谈（稀机表）光（光鞋） 核心套泰 2)①+②-+①-+③-+可 《门背养多，餐出整齐学魂格叶出林 (2摩料气孔否(3和小于撞酒 1线.1土壤(2)⑤根导 (3)受精南4裂饶 《4输坪支持学管题管水淀粉 2.1D(2:无棍位情站无行串 平殿(4)水满气气孔 17.(1)受精 (3野景叶绿缘二氧化碳☒ 第5节燕路作用 (2)胞分裂维重并化(3轴导烟切 A(食费(2)作量3是密 核心素春 横习新知 4)数官系 (4立体肿植合型蜜组 3,)等于C温度升高念氧化蛋浓度增仰1.本分本藏气体外叶片的气九 27