第1节细胞的基本结构和功能-【指南针·课堂优化】2024-2025学年七年级上册生物（北师大版）

第2单元生物体的结构 第2单元 生物体的结构 第2章 细胞 第1节 细胞的基本结构和功能 第1课时 认识和使用显微镜 智慧锦囊 【精巧点拨】 L1.高倍镜和低倍镜：低倍镜 预 习 新 知 的放大倍数小，直径大，在视野中 看到的物像小，但看到的实际物 L.除 外的绝大多数生物都是由细胞构成的， 是 体的范图大，视野亮：高倍镜的放 大倍数大，直径小，在视野中看到 生命活动的基本单位，有的生物只有一个细胞，叫做 生物， 的物像大，但看到的实际物体的 大多数生物由许多细胞组成，叫做 生物。细胞是生物体 范围小，视野暗。 和 的基本单位。 2.显微镜下物像的放大倍数 等于物镜与目镜的放大倍数的乘 2.双目电光源显微镜的结构和功能 积。由于细胞是视野的直径处均 机械部分： (放置标本)、 (固定标本) 匀分布，所以，换镜头后的放大倍 调节部分： (粗略调焦)、 (精细调 数是原来的几倍，所看到的细胞 数目就是原来细胞数目的几分 焦)、 (调换物镜)、光圈（调节进光量）、横向及纵向手轮、开 之几。 关及亮度调节旋钮 3.正确使用准焦螺旋：准焦 光学部分： (放大物像)、 (放大物像)、光源、聚 螺旋有粗细之分。粗准焦螺旋 光镜 位于镜臂的上方，可以转动，以使 镜简上下移动，转动时镜简升降 3.双目电光源显微镜的使用。 的幅度大：细准焦螺旋，位于镜臂 (1)打开电源 的下方，它转动时镜简升降的福 移动显微镜至距实验台边缘15cm左右，确认显微镜的目镜和物 度小。 4.在镜简下降时，眼晴一定 镜安装完成：打开显微镜的电源开关。 要注视物镜，以防物镜碰到玻片 (2)对光 而损伤物镜或将玻片标本压碑， 转动转换器，使 物镜对准通光孔。双眼注视目镜，调节 更换物镜时应转动转换器，不能 用手扳着物镜转动。②后 大小，调节亮度调节钮，感受视野亮度的变化。 ·11· 指南针·课堂优化·七年纸上册·生物学(BS) (3)放置玻片标本 2.下列除哪项外其他都是单细胞生物 ( 将写有“上”字的玻片标本，放在载物台上， A.衣藻 B.草履虫 旋开压片夹将其固定。调节横向及纵向手轮， C.变形虫 D.玉米 使“上”字正对 知识点②光学显微镜的使用 (4)观察 3.下列选项中单、双目显微镜的结构和功能一 从侧面注视物镜，转动 使 致的是 载物台上升至最高处。双眼注视目镜，双手缓 A.目镜 稳定镜身 慢转动粗准焦螺旋使载物台下降，直至视野中 B.平面镜— 光线弱的时候用 看到清晰的物像。调节 ,使物 C.粗准焦螺旋—小幅度升降镜筒 像更加清晰。 (5)收放 D.光圈 一不同的光圈可调节光线强弱 观察完毕，先转动粗准焦螺旋下降载物台 4.显微镜中，可以较大范围升降镜筒的结构是 至最低处，然后取下玻片标本，转动转换器使物 ( 镜伸向前方。将显微镜的亮度调节到最小，关 A.粗准焦螺旋 B.转换器 闭电源，罩上镜罩，将显微镜放回原处 C.细准焦螺旋 D.反光镜 4.成像特点： 5.(陕西中考)显微镜配置的物镜放大倍数为 (1)从目镜内看到的物像是 (上下 10×、40×,如图①②是目镜，③④是物镜，物镜 颠倒、左右颠倒)。 镜头上⑤的直径越大，通过光线越多，视野越 (2)物像的移动与玻片移动的方向 亮。显微镜放大倍数越大，观察到的视野越 即物像在什么方向，往这个方向移动玻片，就可 暗。视野中，细胞数量最多的组合是 ( 将物像移动到视野中央。 (3)物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍 数的 ① ② ⑧ ④ (4)显微镜的放大倍数越大，视野中物像越 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ,数量越 视野亮度越 6.在显微镜下观察写有“上”字的玻片，看到的 5.判断视野中污点位置的方法：转目镜，污 物像是 点随之转 上：移载玻片，污点随之 A.习 B.F C.r D.H 移动 上；以上两种操作后，污点 7.当你发现显微镜镜头不干净时，除去污物的 不动，则在 上。此外，反光镜上的污点 不会在视野中看到。 正确方法是 A.用纱布擦 B.用手擦 A随堂过关B C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦 知识点)生物体的构成 8.右图是在低倍显微镜下看见的图 像，如果要换成高倍镜来看，而且 1.生物体的结构和功能的基本单位是 A.细胞 B.组织 将目标移到视野中央，应该将载玻 C.器官 D.系统 片往什么方向移动 .12 第2单元生物体的结构 A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方 9.下列有关显微镜的使用操作及相关说法，不 注材 正确的是 ) 位置 ② A.对光完成的标志是看到一个明亮的圆形 注视位置」 视野 B.用显微镜进行观察的材料必须是薄而透 明的 C.物像放大的倍数=目镜放大的倍数×物镜 ③ ④ 放大的倍数 A.正确的显微镜操作流程是③→①→② D.要使视野变亮，可把低倍物镜换成高倍 →④① 物镜 B.步骤③中看到明亮的圆形视野，标志着对 10.如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能 光完成 移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载 C.步骤②的目的是防止物镜压碎标本 物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列 D.步骤④中若找不到物像，应转动细准焦螺 说法不正确的是 旋继续寻找 13.观察显微镜回答问题： 粗准：螺凝 细准焦螺旋 A.放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 C.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升 (1)对物像具有放大作用的是目镜和 D.转换到高倍镜后，视野中细胞数目变多 (2)能反射光线的是 11.下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题 (3)仔细观察遮光器，发现上面有大小不等 及相应的解决办法，其中不正确的是( 的光圈，转动一下遮光器，让不同的光圈对 A.镜头污染一用干净的擦镜纸擦拭 准通光孔.你认为外界光线较强时应使用 B.物像偏右下方一向左上方移动玻片 光圈： 标本 (4)用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片， C.视野中有污点—转动目镜，若污点动， 在视野中已经找到洋葱表皮细胞，如果要想 说明污点在目镜上 物像更加清晰些，应调节显微镜的 D.视野亮度较暗 一用较大光圈和凹面镜 12.如图显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是 (5)显微镜观察的材料必须是 ·13· 指南针·课堂优化·七年纸上册·生物学(BS) 第2课时 动物细胞的结构和功能 预 习 新 智慧锦囊 知 【精巧点拨】 1.特别注意：(1)擦拭玻片时 1.载玻片是 方形，盖玻片是 方形。 用力要轻，要均匀，以防止用力过 2.制作人口腔上皮细胞临时装片。 猛损坏玻片，特别是较薄的盖玻 (1)擦：用洁净的 把载玻片和盖玻片擦拭干净； 片：(2)漓水时注意水量不要过多 也不要过少，过多会溢到盖玻片 (2)滴：在载玻片的中央滴一滴 之外，过少起不到作用：(3)涂抹 (3)刮：用 在自己漱干净的口腔侧壁上 刮 时注意不要过多，否则会因重叠 而无法看清细胞：(4)盖盖玻片 几下； 时，不要用手拿盖玻片，以免污染 (4)涂：把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中并 盖玻片，影响观察效果。 2刮取口腔上皮细胞之前要 均匀； 先漱口，用凉开水漱口，可以清除 (5)盖：用摄子夹起盖玻片，使它的 先接触玻片上的液 口腔内的杂质，以免刮下的口腔 上皮细胞与杂质混合而彩响观 滴，然后 地盖在液滴上；盖片时要防止装片上出现气泡； 察。此外，要轻轻地刮，以免使口 (6)染：在盖玻片的一侧滴加一滴 ,用 从盖玻 腔受伤。 3.水中涂抹几下，目的是为 片对侧引流，使碘液扩散到整个标本。 了让口腔上皮细胞分微开来，以 3.动物细胞的基本结构 免重叠而导致难以观察。 4.将染色剂漫入生物组织 结构 位置 特点 功能 内肉，通过染色使组织细胞的某 把细胞内、外分开， 部分染上与其他部分不同或深度 细胞膜 一层、 细胞内部 不同的颜色，以便观察。但是因 一个、近似 为染色剂会对活细胞的生物活性 基 细胞的生命 产生影响，所以在观察活细胞及 细胞核 细胞内 内有 等微 结 活动 其活性时，不应该染色。 细结构 5.口腔上皮细胞近似于椭圆 形，肌肉细胞里纤维状，神经细胞 膜以内、核 内有许多微细结构，如 细胞的许多生命活动 细胞质 的形状不规则，但是它们的基本 以外的部分 在此完成 结构却是一样的。 6.观察的材料必须是薄而透 明的，景好是一层细胞，必须经过 加工制成玻片标本，才能用显微 镜进行观察。特别微小的生物可 直接做成玻片标本。 ·14. 第2单元生物体的结构 A随堂过关B 6.下列关于染色的说法正确的是 A.在盖玻片一侧滴一滴浓碘液 知识点○动物细胞的观察和基本结构 B.在盖玻片上滴一滴碘液 1.制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺 C.用卫生纸从盖玻片对侧引流 序是 ( D.在显微镜下观察到染色最深的是细胞核 A.漱口一涂片一刮取一染色一盖片 7.动物细胞的基本结构包括 B.漱口一—刮取一涂片一盖片一染色 A.细胞壁、细胞膜、细胞质 C.刮取一涂片一盖片一染色一漱口 B.细胞质、细胞核、细胞壁 D.涂片一刮取一漱口一盖片一染色 C,细胞膜、细胞质、细胞核 2.关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述，不正 D.细胞膜、细胞质、细胞壁 确的是 ( 8.(黄石中考)下列关于生物图的画法及注意事 A,在载玻片中央滴加生理盐水 项叙述错误的是 B.碘液染色有利于观察 A.图中比较暗的地方用铅笔涂阴影 C.应先用低倍镜进行观察 B.图的大小要适当，在纸上的位置要适中 D.能观察到细胞壁 C.先轻轻画出轮廓，经过修改再画好 3.制作口腔上皮细胞临时装片时，漱口的目 D.图的名称应写在图的下方 的是 9.制作人口腔上皮细胞临时装片时，开始时在 A,冲刷口腔上皮细胞 载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是 B.去除口腔的食物残渣 () C.消除口臭 A.生理盐水、清水 D.防止口腔发炎 B.生理盐水、碘液 4.(成都中考)某同学在制作人体口腔上皮细胞 C.清水、碘液 临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水， D.清水、生理盐水 其作用是 10.关于“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验 A.维持细胞正常形态 的叙述，错误的是 B.给细胞提供能量 A.滴加清水可代替生理盐水 C.使细胞核吸水胀大 B.先漱口，再用牙签轻刮口腔侧壁 D.使细胞染上颜色 C.盖上盖玻片时要避免出现气泡 5.小张在制作人的口腔上皮细胞临时装片时， D.滴加碘液染色是为了便于观察 需要用碘液对细胞染色，为了让碘液浸润标 本全部，下列操作正确的是 ·15· 指而针·课堂优化·七年纸上册·生物学(BS) 第3课时 植物细胞的结构和功能 预 新 知 智慧锦囊 【精巧点拨】 L,动物细胞没有坚硬的细胞 1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：擦 (滴 壁来维持形态，所以需要生理盐 (用镊子撕取鳞片叶内表皮) (浸 水来维持其正常的形态，而植物 入水滴 盖—一染。 细胞有这样的“保护伞”所以可滴 2.植物细胞的基本结构： (位于最外层、 和 清水。 细胞)，细胞膜、细胞质和细胞核（成熟细胞的位于 2,细胞质和细跑液：植物细 此外，细胞质中也有 ,还有 (内含有 ,溶解 胞的细胞质一般是透明的胶状物 有多种物质) (植物绿色部分有，内含 等色素)。 质，在活的细胞内能缓缓流动，细 结构名称酬 胞液是位于液泡中的液体，其中 位置 特点 主要作用 支持、保护内部结 溶解着多种物质，细胞破裂时，液 植物细胞的最显著特征： 细胞壁 最外层 构：使细胞具有一 泡很容易随之破裂，里面的细胞 坚硬 定的形状 液就会流出来。注意区分两者。 紧贴细胞壁，位 极薄，在普通光学显微镜下 保护和控制物质的 【易错提醒】 细胞膜 于其内侧 看不清 进出 1.只要是话细跑，细胞内的 促进营养物质的运 细胞质就一定是流动的。细胞质 可不断流动的、液态的、无 细胞膜以内、细 输、细胞的通气、细 的流动可以加速细胞与外果的物 细胞质 色透明的胶状物质：通常在 胞核以外 胞的生长、创伤的 质交换。 显微镜下不易观察到 修复等 2.并不是所有的植物细胞中 植物细胞的显著特征之一： 却有叶绿体，如洋葱表皮细胞中 植物细胞年幼时 年幼时数量多、小，成熟时 就没有叶绿体：大液泡也不是所 分散分布在细胞 融合为一个大的中央液泡 渗透调节、贮藏 液泡 有植物细胞都具有的结构。 质中：成熟时位 (占细胞体积的90%以 消化 【巧学妙记】 于细胞质中央 上)：内有细胞液，主要成分 洋葱表皮细胞临时装片制作 是水，溶解着多种物质 与观察 一般只有植物体 植物绿色部分的细胞的显 绿色部分的细胞 植物进行光合作用 一擦，二滴、三撕取， 叶绿体 著特征：含有叶绿素，故呈 的细胞质内含有 的场所 四展，五盏、六染色， 绿色 叶绿体 七吸上镜调螺旋， 细胞呼吸的场所， 细胞着色利观察。 很小，在普通光学显微镜下 线粒体 细胞质中 能为细胞的生命活 难以观察到 动提供能量 植物细胞年幼时 含有遗传信息，控 位于中央：成熟 最重要的组成部分，近似 细胞核 制细胞生长、发育 时移到靠近细胞 球形 和遗传 壁的部位 3.观察洋葱鳞片表皮细胞时，看到染色最深的是 ·16· 第2单元生物体的结构 A随堂过关B 产生气泡 D.为了更清楚地看到细胞核，用碘液对材料 知识点○植物细胞的观察和基本结构 进行染色 1.下列属于植物细胞的是 ( 5.植物细胞中，对细胞具有保护作用的是( A.肌肉细胞 B.番茄果肉细胞 A.细胞壁和细胞膜 C,血细胞 D.神经细胞 B.细胞膜和细胞质 2.下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的 C.细胞壁和细胞核 先后顺序应该是 D.细胞质和细胞核 6.小明同学在显微镜下观察一种细胞，这种细 胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液 泡，那么这种细胞肯定不是 () ①盖上旅玻片 ②展开 ③酒水 ④取材 A.①②③④ B.②③④① A.洋葱鳞叶片表皮细胞 C.④②①③ D.③④②① B.苹果的果肉细胞 3.植物细胞的基本结构是 ( C.人的口腔上皮细胞 A细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、 D.菠菜的叶片细胞 液泡 7.吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的 B.细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体 紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的() C.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡 A.细胞膜 B.线粒体 D.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.液泡 D.细胞核 4.下列关于装片制作过程，错误的是 8.下列关于植物细胞的叙述中，正确的是( A.制作植物装片时，在载玻片中央滴一滴清水 A.植物细胞形态多种多样，结构互不相同 B.取材时，撕取洋葱鳞片叶内表皮，在口腔内 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体 侧壁刮取上皮细胞 C.细胞壁只具有保护细胞内部结构的作用 C.盖片时，直接把盖玻片盖在材料上，可避免 D.所有的植物细胞都具有中央大液泡 达 标 B综合演练E 2.使用显微镜时，对光的程序是 ①选择遮光器上较大的光圈对准通光孔 1.认识微观世界离不开显微镜，下列有关显微 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 镜的描述错误的是 ( ③双眼注视目镜 A.显微镜的目镜和物镜能放大物体 ④调节亮度调节钮，直到看见圆形明亮的 B.在显微镜下成的物像是倒像 C.外界光线暗时可用细准焦螺旋调光 视野 D.在显微镜视野看到气泡可能是盖盖玻片不 A.①-②-③-④ B.②-①-③-④ 当造成的 C.③-④-②-① D.③-②-①-④ ·17 指南针·课堂优化·七年纸上册·生物学(BS) 3.玻片标本放置妥当后，转动显微镜的粗准焦 A.没有调节粗准焦螺旋 螺旋，镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本 B.光源被挡住了 为止。这个过程中，操作者的眼睛一定要从 C.没有调节细准焦螺旋 侧面看着 D.光圈大小改变了 A.目镜 B.物镜 8.(乐山中考)在使用显微镜观察细胞的过程 C.镜筒 D.反光镜 中，视野里的物象不清晰。我们的正确操 4.显微镜是同学们在生物学学习和科学家工作 作是 中常用的工具之一，现有生物兴趣小组观察 A转动细准焦螺旋 同一片洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在 B.转动转换器换低倍镜 如图所示显微镜目镜和物镜的组合中，欲使 C.转动粗准焦螺旋 观察视野中细胞数目最多，你建议选择的镜 D.转动反光镜换平面镜 头组合是 9.在显微镜视野中观察黑藻细胞的细胞质环流 时，视野中一叶绿体位于液泡右上方，细胞质 40 环流方向为顺时针，如图所示，实际上叶绿体 的位置和细胞质环流的方向分 ① 2 ③ ④ A.①和④ B.①和③ C.②和③ D.②和④ 5.小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一 A叶绿体位于液泡右上方，环流方向为逆 污物存在。于是，他移动玻片标本，污物不 时针 动：换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此 B.叶绿体位于液泡左下方，环流方向为逆 判断污物最有可能在 时针 A.玻片标本上 B.目镜上 C.叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺 C.物镜上 D.材料上 时针 6.单目显微镜视野内可以看清洋葱表皮细胞的 D.叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺 细胞壁和细胞核，但看不清细胞质与液泡。 时针 为了能看清细胞质与液泡，可以换用的是 10.(江西中考)诗句“竹外桃花三两枝，春江水 ( 暖鸭先知”中，桃花叶肉细胞具有不同于鸭 A.凹面镜和较小光圈 肌肉细胞的结构是 B.平面镜和较小光圈 A.细胞壁 B.细胞膜 C.凹面镜和较大光圈 C.细胞质 D.细胞核 D.平面镜和较大光圈 11.细胞是构成生物体的基本单位。下列有关 7.小李同学在显微镜下观察到了清晰的物像 叙述不正确的是 () 后，兴奋地向同学们描述其他组的同学立刻 A.郁金香笔直硬挺，这与植物细胞中细胞壁 跑到小李这组来进行观察，但是却看不到物 的功能有关 像。你认为最有可能的原因是 B.蛋炒西红柿中，西红柿的酸味物质来自细 ·18 第2单元生物体的结构 胞中的液泡 (2)如果我们用显微镜观察变形虫时，需要 C.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞 将光线适当调暗些，此时，除调节遮光器外， 只需要观察它有无叶绿体 还可以调节 D.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时， A.a B.g C.n D.y 用稀碘液进行染色便于观察 (3)使用显微镜进行观察时，要先对光，转动 12.(绵阳中考)在观察洋葱表皮细胞临时装片 ,使 倍物镜对准通 时，某实验小组观察到显微镜视野中有以下 光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动[] 四种现象。下列对现象解释不合理的是( ,得到白亮的视野。 A.出现污点一反光镜没有擦拭干净 (4)镜筒下降御时，眼睛应该注视[ B.出现气泡一盖盖玻片的方法不当 (5)重新调整后，发现视野中有一污点，移动 C.细胞偏右—一装片中细胞位置偏左 载玻片和转换物镜时污点均不动，可见污点 D.细胞重叠—未用镊子将表皮展平 应是在 上。 13.(成都中考)芙蓉花是成都的市花（如图所 (6)如果用下面的三台显微镜观察洋葱表皮 示)，其花瓣有红色、黄色、紫色等多种颜色。 细胞： 使花瓣呈现不同颜色的物质主要存在于细 序号 1号 2号 3号 胞中的 ( 目镜倍数 10 15 物镜倍数 40 10 观察到的洋葱表皮细胞最小的是 号： 观察到洋葱表皮细胞数量最少的是 A.细胞壁 B.细胞膜 号；如果其他条件均相同则视野中最亮的一 C.线粒体 D.液泡 台显微镜是 号。 14.如图是单目显微镜示意图，请据图回答： 15.下图表示显微镜下观察到的人口腔上皮细 胞和某植物细胞。请回答： (1)图中[6] 对细胞起 (1)图中下列标号与代表的结构名称及作用 作用。 不相符合的是 (2)若B取自洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物 A.b一细准焦螺旋，调焦距 质存在于[] 中，其内液体叫 B.e—一物镜，放大物像 C.g一转换器，调换物镜 (3)若B取自植物的绿色部分，则细胞中有 D.y一反光镜，使光线射人物镜 绿色的[ 19 指而针·课堂优化·七年纸上册·生物学(BS) (4)在普通显微镜下不易看清的结构是图中 细胞中都含有的能量转换器是[ [] ,能将光能转变成化学能的能量 (5)植物细胞和动物细胞的结构相比都具有 转换器是[ ;从柑橘榨出 [5] 、[2] 、[4] 的果汁主要来自于图丙中的[ 三个结构，而且功能基本相同。 :两种细胞中染色体的存在场所是 (6)A与B相比较，主要区别是A无[1] 。(“[]”内填序号，横 、[6] 、[3] 线上填结构名称)。 16.如图中，甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶 内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的 C核心素养C 口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部 17.下面是某同学制作人的口腔上皮细胞临时 分材料用具：图丙、丁分别为植物细胞、动物 装片时的操作过程： 细胞结构模式图，回答下列问题： ①拿起两根消毒牙签，将一端贴在口腔左侧 内壁上，用力刮几下。 ②将牙签上附有碎屑的一端放在载玻片中 央的生理盐水中蘸一下。 上理盐水 ③向生理盐水中滴加一滴稀碘液。 ④用镊子夹起盖玻片，轻轻地平放在水滴上。 ⑤用显微镜观察。 根据以上过程回答： (1)请指出上述操作中有哪些错误，并改正。 (1)乙所示的三种试剂中，只在“制作并观察 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用 到的试剂是 :只在“制作并观察人 的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试 剂是 :在上述两个实验中都要 用到的试剂是 ,使用该试剂的目的 是 (2)在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮 (2)上述过程中还缺少什么步骤，这对实验 细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装 有什么影响？ 片时，除了光圈的使用存在差异外。还有 的使用也存在差异（不考虑镜 头)，用甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观 察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视 野中看到的细胞放大倍数为 倍。 (3)在丙、丁所示的细则结构模式图中，两种 ·20·针·课堂化化·七年级上绩·生扬学(1 指南针·课堂优化·七年级上册·生物学同步参考答案 校心素养 13.(11物境 (0反米(3)较 第1单元 探素生命真秘 17.(分(20C 比不能在水海上,内去计一接 (择是()荡泪选明站 遇,地等上 第3节 生物学研究的基本方决 .动物幅防的结梅和功强 第2健 第1章 认识生物和生物学 (2)少了“擦破片”和”用凉开水激口”两步,这 预习知 预习暂知 第1节 形形色色的生物 片可能会不干净,制取的那用中可些展有食 1.遗传和变异 1.&正 习知 ,喻。 2.说 调 分类 实题 实验法 2.(1)涉在(2)生理盐水(3)淌牙签 轻轻 1.大气涸 水园 石围 空气 本 光 第2节:驰是生命落动的单位 3.发现 提出 收集 没 没计 记录 处析 (4)涂抹 (5)一道 (0)液 暖水纸 2.物多样性 传多性 生态系院多样性 物种 预习新知 4.发现非提出同题 作没 得出结论 3.造外面 提 保护 形 染色 拉 多样 1. 分开 护 分达标 线体 3.生物雨 站池 地 海 2.类 数贴 白 能量 "堂过关 意过关 4.立性 生长 新代谢 新阵代激 3.叶 粒体 1.D 2D 3D 4.C 5.A 6.A 1.B 2D 3B 4.A 5.A 6D 7.C 8.A 分达 4.维枝 墙传 9.B1n.A 培合演结 醒过美 5.(1)表层(2)倍 (3)转题 7.D 8. B 5. B 1. D 11.C 第3课时 梳物细胞结构和功是 1.B 2.A 3.B 4B 5.B 6.C 7.B 8. D 12(1)会响风的分布 (2) 预习好 培会演练 随过关 (3名口性得出可信的陪论 1.涵 一诞水 挺 医 展早 9.B 1A 11.A 12.A 13.B 14C 15.A 16C 1A 2C31AD51 13(1)空气、土(显度、混度)青封.类(、类 17.(1)生长现象(2)殖现象(3)流传现象 2. 保护 支路 边 线粒体 灌泡 胸 (3图 技 叶体 叶素 (11时外界激作出反应 _ (4)数量大少,实验结果往往其有镇然性 3.核 __-C运 一 桂6素弄 (5把析放回适宜它们生活的场% 随堂过关 --D变戏化的 I.(1)应致性(2)整殖(3)新代图(4)生长 核心素 11 2D3D 4C 5A 6.C 7C 8.1 境合演域 ()斗物(4)是否封时具有疫,累暗,新花 14(1证一(2) 分屋达标 7.C 8A 9.D 1. 11.A 12.C 13. D 14.A 谢和生长的特任 (3生物的大量繁殖 填演练 (D甲 ③③ 2③ 3②({ 15. B 第?节 生物学是探索生命的科学 (4任祖掉生物的整,活果& 1C213B 5C67.83 习知 9.D 1A 11.C 12A 13.D 17.(1)有核分 无检部分 细被 第2单元 生物体的结构 1.装空 词查 实 14.(1)B(20D(3) 转换 是y反无 核心 (2)互相联,一不可 (3回段 程 2.拉马克 生物学 生物标本 枢互关系 第2章 细 胸 (0 目镜(612 3.分类学之交 幅物 动物 界门.、日、科、,种 15.(1) 保护和支 (2)3 灌泡 细胞 (1)正极 开毛 汇(3)草立的有无 第1节 细驰的基本结构和功能 4.达文 考 调查 分类 比较 选化学议 习 15m(不含草电的)培液 对型 第1提时 认和使用呈提 谢 () 段 面胞 ()拉刻单一夸量 草吸虫可以净化水 5.实验方法 虚液括环 沃真 克里克 DNA分子 预习新知 (绿 流图 第3章 生物体的结构层次 的 1.病 细 单 多 结树 功条 6.(1)清 生捡水 演 核着色,概子 第1节 细监通过分数而验 4.形态 构 分 生规 传异 观察(2)反键 20(2) 线拉体 2.难物台 压片夫 根准 现淮焦 转奖 预习新知 分达标 提 日境 蜘 叶体 ① 流息 ② 2.不跳 较大 外界环境 1.长 分器 随过关 3.(2) 阳 孔 1.D 2.C 3C 4.A 5D 6A 7.C 8B (4)相准 核0素养 17.(1)①副取口腔上夜细不过于用力,以免提伤 3.(2①数鼓 复制 平均分配 ②部 ② 雄演注 4.(1燥(2)粗反 (3)积(4)大 少 口. 家 (3)①②传物盾 9.B 10.C 11.1B 12.A 13.A 14D 15.A 5.日拉 载破片 物 ②转移继跑时不纸位在生理盐水中燕一下,面位涂 4.(1)整娘 (21生长 殖 更新 16.(1进化学说 物进化 睡堂过笑 _几下。 分属达标 (②比较 共同先 缘 (3)神创论 1.A 2D3D 4A 5.1 6.A 7.D 8.C (4)提示,教干润传理念挑战 ①确液不能直接演在生理赴水中,应该先盖好显 随过关 9D 1D 11B 1D 疫片,再突在该孩片一例. 1.C 2A 3.D 4.A 5.B 6B 7.C 8A 15