第1章认识生物和生物学综合检测-【指南针·课堂优化】2024-2025学年七年级上册生物（北师大版）

拙朴·课坐优化·七年级上·生物学(BS xxXxxxoxxxxxxO C.DNA分子双婉旋结构的发现时间是20世纪50年代 第1章综合检测 D.20世纪初,拉马克首次提出生物学”这个科学名词 1.田规培中,合理密植可以提高单位面积产量,但种过密反而会减产,关干这一现象,下列 幅释中正确的是 (时间:60分钟 满分:100分) A.虫大量 B.杂草生旺 C.种肉竞争数烈 D.成熟期大大驱迟 题号 总 分 11.用实验法研究”响笔蛇是如何追寻它故走的熟物的”实验中,设计的对阻实验足 A.被响尾蛇裴击中毒面死的老 得分 B. 没有被响尾蛇袭击中凄面死的老量 C.用实验1与实验2相互对则 D. 无对阻 一、项选择题(每小题2.5分,共50分) 12.下列关于生物与环境的关系的叙述,不正确的是 xxxxxxC A.生物的生存与发展离不开环境 1.(山末中考)明代医学家李时珍骗写的(本草钢日)中记载了101神植物药材,443种动物药材 B.生物能活声各环境 C.生物的生命话动会影响环境 这直接体理了生物多样性中的 D.“滋润无苗壮”说明境能影响物 B. 物种多样性 A.数量多样性 13.下列关子生物多样性说法不正确的是 C.遗传多样性 D.生态多群性 A.袁隆平培育的“海水析”一巨人稻”等杂交水稻是利用了基国(选传)的多样性 2.荷又叫择树,是因为只要抓树的一个部位,它全身就会幅动,这一事实说明 B.感市现记录到4(日阳科18陆生野生动物,指的是物种多样性 A.生物的生活更着 B.生物进行呼吸 C.生物隅是地球上最大的生态系统,它包括陆地、混跳,海洋生态系统 D.生物能生长和繁稻 C.物建对外界的抓作出反由 D.我国经度终度跨度大,有草原,表林、沙漠,海泽等,指的是环境多样性 3.到一般营国生话,但复季的后却在地面上活动,其原因是 14.设计对照实验时,应隔的原则是 A.除实验变量外,其变量都相同 A.士填中析蚓融乏物 B. 蚯蚓承受不了土的压力 B.所有疫量都相同 C.断有受基不相间 D.喜欢晒太阳 C.析删在士中得不{亮足的短气 D.段实验变量外,其健变量都不相回 4.植在间一片田地内的玉来,其形态结构基本一样,但山于水肥条件的差琴面导致玉来有高有 15.“五瓜会龙”是民间的称呼,它的真名是巨,属于一种大体格的撕娱,科研人员在开展 ,这议明生物体 ) 数展工作时,发现一只园巨奶,并拿出相机对它选行拍提,这神研究方法属干 A.察法 B.比较法 C.实法 A.能对各种渐作出反应 B.具有遗传和立异班象 D. 查法 , xxxxxoxxxxxx C.够生长和发督 D. 够后 16.(湖老中考)2022年党京冬员会无人餐行实行机器人全套答饮图务,并首次实现了祝器人水下 ) 传逸火矩,充分体现了科技奥运的理念,下列哪项特征是机器人所不具备的 5.热劳阻林技区生物静繁多,主要和下列哪现因家有关 A.按雁没定短序规性地运动 D永分和 A.空气和度 B.接收指令,并作出准确的应答 1.承分和空气 C把的士境 C.生长和殖 6. 与”植物的向光性”体现出的生物特征相同的诗句是 D.自主学习.存错,开级选代 ) 17.探究过程的开始一般从 A.柴门闻峡,风夜日人 B花夜深深见,是水精好飞 A.发理问题.提出问题 C.泥两提间.一提生如儿. D.红互生南国,春来发儿枝 B. 提出程设,发现问 C.发理问题,设计室验 D.设计实粉,发现问题 7.下列不属干生命现象的是 ) B.细料长青赴 18. 下死不是生物共有特征的是 A.吃草 C.北风吹,大南飞 D.铁生 A.都能收昔养物图 B.都进行光合作招 8.*大所猫目在会世界的数最都非常少,可能是人类对环境的破坏使得它们缺少栖息地引起 C.都能排险代测陵指 Oxxxxxx D. 都具有激性 的此叙速国 ) B.作出设 D.出结论 19.观察法是进行科学探究的一种基本方法,下列说法中错误的一项是 A.提出问题 C.设计实验 A.观必短要借动显等仪器才行 9. 下列有关科学家的说法错没的是 ) B. 科学现察要有明确的日的和恰当的步强 A.生物进化论的始人是达尔 C.科学规容一定要细数,全面.客 B.林奈对生物分类的研究,使得分类学的发展进人一个新的阶段 D.观察时要认真地思考,并新实做好记录 1 2 指南针·提堂选化·七年级上·生物学(旧s 20.“关于科学探究的一般过程”和”探充影响鼠妇分布的非生物因素实验”的叙述,错误的是 图1表示: xxxxxxoxxxxxxoxxxxxxo 7 图2表示 A.科学探究中,程设总与实验结果保持一致 (4)从图中词以得出的结果,(6分) B.没计对则实验时,除实验变量外,其他条件均相园 C.在阻陪清报处容易发斑尾妇,这可以作为积设的一个依 。 D.拉充老对眼妇分布的影响,应该设毁光亮和用暗的2组环境,其使条件一数 23.(24分)如果你动花国,庭院中的花贫戏石块,常会看到一些身体略扁,长测形,灰色 二、非选择题(共50分) 或黑色的小物在刻行,这就是眼妇,又叫酒虫,出你般开花或石块,眠妇根快就去了 21.(10分)地球上的生物许许多多,形形色色,有青青的采蕾、有骆戏的游鱼,有远去的秋,有进 这是为什么现?是因为环境变明亮了吗?某同学对此选行了探究,请你将他探究活动的过程 的瑚媒等苦,这会都给我们带来了生命的神奇和美丽,这生物具有共网的特征,以下 写完整. 时诗词或这话所揭乐的是生物的哪特枉? (1种汇得用,种豆得短”体现出生物特征是 (1)提出间题,会选择阳暗的环境吗 (2)”一哥生九子,九子各不同”体观出生物持证是 (2作出假段: (3)“鸟为食亡“体现出生物特征是 (3)封订实魂探究的方案;在铁内故上一层凝土,一侧上不透光的厚纸板,一上 (4)离离原上草,一岁一枯朵,野火烧不尽,春风吹又生“体现出生物特征是 透明的破暗板,在铁盘两侧中央处各放目鼠妇,现察鼠妇的行为,这样在盒里就形成了 和 两种环境,该实验的变量是 .如果在铁盘两侧中央各放1只威 ()*轻点花含差草,吐面收拢真卷处”体现出生物择泛是 妇 (”是”否”)可以得出准确的结论?为什么? (6)“日当午,汗演无下上”体现出生物特征是 装订续内不妻答题 22.(16分)某生物小组做探究性实验“植物对空气混度的则响”,用干湿计在某一天早是、中午、榜 (4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验复了5次,结果如下表。 环境 第一次 第二次 第三次 第四次 晚分测量视地、草地,湖木从的深度,每地测三个数据,并求出平均值作为每次测量的数 第次 (相对谋度)记退在下表中,回答下列回题: 明亮 0只 1只 2 。只 2D 早 中午 晚 阴 10口 口 10口 8口 地 % 1.5% 5% 章地 73% 38% 51. 为了健实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理 oxxxxxxoxxxxxxoxxxxxx 丛 81 1% 15.30 (5)结论: 对鼠妇的生活有影,妇喜欢在 的环境中生活. (6)该词学利用了现代生物学研究的最重要的方法 (1)为什么每个环境要测三个数据并求出平均简作为每次测量的数值?(2分) ,此外,还有提多其他的力 法,例如 等. (2)铅要当天图雨连级,实验能得出准确结论吗?原因是什么?(4分) (3)甲,乙面位副学分题用图1黑2表录它们的实验结果,请说明图31测?表达的含义是 么?(分) 100 _ 面1 曲: )_ _措南什·環金化化·七年饭上警·至物学(S 指南针·课堂优化·七年级上册·生物学试卷参考答案 第1章棉合检测 江.口润胞核液泡2叶球体线转体 在液显的土填中 4》1柱头2花粉管5受精卵极得 (3)的聊顺当南班推射号插浓 43》完用 2,1》(本登4画度(2电一对圆 一，单项选祥原 21)受精谢领鼠分裂数日形站功懂分裂 第4章合检测 3砖止衣分的藏头 1目2.C5C+.B5D6A7.D8目g,1D (2)朝脑分化分夏：失去分裂能力发生度化 (1额雾侧家花交（生长点落粉川 1C11.B12.BkD14.A15A6C 用识(3)上皮结博 一、单原选择题 芽原禁()成满区吸收真积水和无肌 17.A18.B19.A2.A 24.I)分生分鞋()程护表皮星护内部E最1D工D玉C4C三C6C下.Au男C 认1》光明强度(2)水■ 二，非选择道 部分(3)输华导答14)言兼第存直粒物质 10,B 11.BB 13,D 14.B 15,R 16 D (3或实验风麦，刻免实物的银转性，使实验储论 21.(1)生物具有道传的特日 体 17.C18.019.D201 布说服力 (?)生物其有变异的特性 5.1)心日南限《1)相率分根心镭影林翻 二，非选择是 (氧气 (3)生售的生话雷要营养 角(3)组数分化上皮1)题向 .1》121器酒多德发.降低土填溶渣浓度 )在一定商覆内，先合作围强度随程光明强厦的 14)生物能生长相蠕殖 22.(1)涛 增短直增烟 15)生物能对外界颗数作出反攻 知中綜会检测 》常近上表皮的叶岗帽凰含醉绿体多，接近下表 16)生物信排出：体内产生物皮物 安门叶内国躯里含叶绿体较受 相末综合检调 一，单顶选择理 221)为了减少误差，混免侧然往发生 1D1已3，D4.C5E4B3,D米Dg,p (3)业种麻(41保卫酸 一，单项选择题 (2)不健，用用木馆会抽字气腰度，勇成实风差 10.A1L.D12A1A14.C15.A16.A 3.(1》光合气瓦促卫2年酸 1.B2D支DA已5A6A7.H系D第A 3)一天中年地的空气约朝时限度 17.D发日1象.C20A 3》旅牌(41三(5上升婚多 1m.A1LB12.C13C14.A15C16.C 客观檬地，草境和直木从空气的相划程国 二，非选择夏 以1)光合氧气二氧化强甲级能司 17.C18.D1线D2组A21A2.D2点B (4)椅物对空气程度有璃 12930升高 21.1)竹千/桃/羁《温度3)生长发肩 24.C15.A 2植物代尼越好，皇气相对侵度越词 3话当储相大切内二氧化孩浓度、是当增加光夏 4)雯异环规笔能用生物 二、非选择延 2头(2)服妇适下生话在阴时的环境中，尤☆思响鼠日 星度，适当延长光塑时间等 江.(1)①香(2气泡(3)请水确精吸术： 2道，1)千里之规，减于复穴生物能够适应环境 的生话 5,1)吸牧二氧化碳销水 意争 (4)物装（行）闺溶廊螺能()1阳0× 3)明亮阴闻先否不可以，鼠妇数量发少， 2)允合作用释数氧气碳准餐情 2对养界刺酸作出反皮桶影系烷 t7)右上 实铃靖果具有闲然性 (3)房发的种子进行并股作川释收二氧化碳理情 4)取多次美和的平均值，可以减少具然柱和议差 2头.1)①阳购整(2电图购限①闺购档 生长发育生长分程，分化 的石灰水 27.门山m③2序寿8)幅鬼精细惠里较 5)光阴晴 (3)③440计绿体5)0 4》张特防止试骨内的术自然嘉发，产生水确，图 道(4)胚承 16)实验法分类法礼察达（调查达 4(1)生长，分裂，分化1.：13唇宜官素 有实轮数果 2风.1托芽或券区(2@受精（受精作川） 4)液泡(1遗传物质（们燃影吸 第2、3章徐合检测 第百章除会检测 1面惠官 行)加胸·细阴一器常·植粉棒 双.们)黑度整满巾一变量2)无（光能》光合作 一，单项透泽题 线.1)板妇远壶形走是四为光厘网？根迅速爬走 一、单顶法择最 用4胚氧(4用 LC1A&D4D&C6.07.米A9日 四为受到惊吓写？限妇容衣调醒的环地到：等等1，D玉D人D1D5.A数5工.C发B见1 知.15文浸物4小时(2山限3)制(43果实 1级A1L.B12.日L3A14.B5.D16.C (整少两个问题 1.C1L.C12.H13A14.D15.C6D 光合 17,A1塔B19,B2n (2)①本或土端的洲程程度作利回 17,1%C19C2组8 二，非选泽罪 减小实段误万 二，非选样延 2,1)陵滑意老器物流)站D3》4 鼠适于生房在干燥的土炭中候妇遭于生情1，(1)转粉和受精()境若和蛙志D)并花 3 32