8.2化学品的合理使用 (第一课时) 课件 2023-2024学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册

2024-08-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 化学品的合理使用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 64.93 MB
发布时间 2024-08-16
更新时间 2024-08-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-16
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来源 学科网

内容正文:

化学品的合理使用(第一课时) 年 级:高一级 学 科:化学(人教版2019) 基础教育精品课 导入 我们的食品要添加防腐剂才能保存 导入 农民的庄稼需要施肥,生病了需要吃药,我们洗头发需要用到洗发水,美容需要化妆品,那么,它们都是随便使用的吗?这节课,我们就来学习这些化学品的使用知识吧。 大宗化学品 精细化学品 :乙烯、 硫酸、 纯碱、 化肥 等 :医药、 农药、 日用化学品、 食品添加剂等 化学品的分类 1. 化肥 保证农作物增产,减少农作物损失 (1)常见的化肥 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥 尿素CO(NH2)2 铵态氮肥:NH4Cl 等 草木灰:主要成分是K2CO3,硫酸钾 (K2SO4) 过磷酸钙:Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物 KNO3、KH2PO4 学习任务一:化肥 农药的合理施用 6 普遍性的饥荒会饿死40亿人,决定哪40亿人饿死所引发的战争! 【思考1】若从现在起,世界没有化肥了会怎样? 合成氮肥 7 水体污染:造成水体富营养化,产生水华等 【思考2】不合理地使用农药、化肥,给我们 的环境带来了什么? 危害土壤:影响土壤的酸碱性和土壤结构 8 土壤酸碱性:酸性土壤不宜使用(NH4)2SO4, 会加剧土壤酸性 作物营养状况:小麦施用钾肥抗倒伏 化肥本身性质:硝酸铵受热易爆炸,一般 要经过改性处理 1. 化肥 (2) 合理施用化肥应考虑的因素 9 1.月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前,对下列氮肥溶液的pH进行了测定,结果如下:该同学最好选用( ) A.尿素 B.碳酸氢铵 C.硫酸铵 D.氨水 化肥名称 尿素 碳酸氢铵 硫酸铵 氨水 溶液的pH 7 8 5 11 C 随堂练习 10 病虫害 2.农药 (1) 发展及种类 农业上用于防治病虫害及调节植物生长的化学药剂。 天然植物农药 除虫菊、烟草等 12 2.农药 (1) 发展及种类 农业上用于防治病虫害及调节植物生长的化学药剂。 天然植物农药 除虫菊、烟草等 无机农药 波尔多液、石灰硫磺合剂等 有机合成农药 有机氯农药、有机磷农药、氨基甲酸酯、拟除虫菊酯类农药 13 【思考】含有拟除虫菊酯的杀虫气雾剂“若在使用过程中不慎触及皮肤,请用肥皂水清洗,并用清水冲洗干净”, 作为一名成熟的高中生,你知道其中的原理是什么? 提示:肥皂水呈碱性, 拟除虫菊酯属于酯类物质,在碱性条件下水解失去毒性。 化学与生活 14 【阅读】课本P108,看滴滴涕(DDT)的功与过。 科学·技术·社会 15 滴滴涕的功与过 科学·技术·社会 DDT 滴滴涕的功与过 杀虫活性较高较广,防治疟蚊、跳蚤、苍蝇等,控制疟疾、伤寒、鼠疫、霍乱等传染病。 难代谢,会通过食物链富集,长期使用DDT,一些害虫体内逐渐生成一种酶,催化DDT脱去HCl变成DDE。毒性降低,害虫具有抗药性。 (2)对生态系统和自然环境的影响 2. 农药 ① 可能会破坏害虫与天敌之间的生态平衡 ② 会引起蜜蜂等传粉昆虫的大量死亡 ③ 造成土壤和作物的农药残留超标, 以及大气、地表水和地下水的污染 农药对生态系统和自然环境的影响 (1)农药可能会破坏害虫与天敌之间的生态平衡,一些害虫还会产生抗药性; (2)蜜蜂等传粉昆虫对农药很敏感,大量用药如不注意就会引起这些昆虫的大量死亡; (3)农药施用方法、用量和时机不当,会造成 土壤和作物的农药残留超标,以及大气、地表水 和地下水的污染。 18 未来农药的研究和开发趋势 高效 低毒 低残留 化学与生活 放置法 去皮法 水洗法 碱水浸泡法 加热法 爆炒法 2.在过去,施用农药DDT的地区,虽然占陆地面积的一小部分,可是在远离施药地区的南极,在动物体内也发现了DDT;在喜马拉雅山的积雪中也发现了DDT。这些现象说明( ) A.DDT是挥发性物质 B.DDT已加入全球性的生物循环 C.考察队将DDT带到了南极 D.南极动物也偶尔到施用农药的地区寻食 随堂练习 2.在过去,施用农药DDT的地区,虽然占陆地面积的一小部分,可是在远离施药地区的南极,在动物体内也发现了DDT;在喜马拉雅山的积雪中也发现了DDT。这些现象说明( ) A.DDT是挥发性物质 B.DDT已加入全球性的生物循环 C.考察队将DDT带到了南极 D.南极动物也偶尔到施用农药的地区寻食 随堂练习 B 1、药物的分类 (1)按来源 天然药物: 合成药物: (2)按使用权限 处方药: 非处方药: “OTC” “R” 学习任务二:合理用药 如板蓝根、小柴胡、黄连 如阿司匹林 在医生监控或指导下使用的药物 可以直接从药店购买的药物 1、药物的分类 (1)按来源 天然药物 合成药物 (2)按使用权限 处方药: 非处方药: “OTC” “R” 改变机体细胞周围的物理、化学环境 通过药物分子与机体生物大分子的功能基团结合 其分子结构与生物活性密切相关,具有相同生物活性的药物分子常包含相同的结构成分;某些药物分子的结构稍加改变则可能失去生物活性 如抗酸药,能中和胃里过多的胃酸,缓解胃部不适 2、药物的作用方式 26 (1)介绍 结构简式: 1 2 化学名称: 乙酰水杨酸 3 官能团: 羧基、酯基 3、常见药物:阿司匹林 3、常见药物:阿司匹林 (2) 制备 (3)功能 解热镇痛 (4)不适症状 刺激胃黏膜,长期大量服用可能会导致胃痛、头痛、眩晕、恶心等症状 4、合理用药 (1) 原则: 医生、药师指导下, 遵循安全、有效、经济、适当等原则 ① 药物:剂量、剂型、给药途径和时间 ② 机体:患者年龄、性别、症状、心理、遗传 没有医生处方长期服用安眠药或镇静剂;滥用抗生素;运动员服用兴奋剂等 (2) 不得滥用药物: (3)远离毒品 原则:必须在医生、药师指导下,遵循安全、有效、经济、适当等原则,主要考虑药物和机体两个方面。 (1)药物:剂量、剂型、给药途径和时间 (2)机体:患者年龄、性别、症状、心理、遗传 2.滥用药物:没有医生处方长期服用安眠药或镇静剂;滥用抗生素;运动员服用兴奋剂。 3.远离毒品。 29 有人说,西药是人工合成药,有毒,不能随便吃;中药是天然的,无毒,多吃少吃都没关系。你认为对吗? 【思 考】 有人说,西药是人工合成药,有毒,不能随便吃;中药是天然的,无毒,多吃少吃都没关系。你认为对吗? 不管是中药还是西药,合成的还是天然的,都有毒。俗话说“是药三分毒”,总之,要对症下药,按量服用,不可滥用。 【思 考】 青蒿素(课本P111) 科学·技术·社会 32 化学品的合理利用 化肥 农药 化肥和农药 药品 种类、使用原则 不当使用危害 种类、功与过 分类、作用、常见药物、使用原则 课堂小结 33 随堂练习 3.人体胃酸的主要成分是盐酸。胃酸可助消化食物,但胃酸过多会损伤胃粘膜,使人感觉不适。抗酸药(又称抑酸剂)可以中和胃里过多的胃酸。下列物质不属于抗酸药的是(  ) A.阿司匹林(主要成分: ) B.胃舒平[主要成分:Al(OH)3] C.碳酸氢钠片(主要成分:NaHCO3) D.胃得乐(主要成分:MgCO3) A 请同学们选择一种抗酸药,仔细检查药品的包装和说明书中的信息,比如药品的名称、成分、功能主治、不良反应等,了解其中有关安全性和有效性的信息,并设计实验方案,验证这种抗酸药的有效成分。 实践活动 谢谢观看 Lavf58.51.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$

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