3.4  动物聚会 同步分层作业-2024-2025学年数学二年级上册（北师大版）

3.1  有多少块糖 1．3个7的和是多少？正确的列式是　　 A． B． C． 2．一个乘数是4，另一个乘数是5，积是多少？列式是　　 A． B． C． 3．同学们站成两队取书，一队7人，一队8人。求一共有多少人的正确列式是　　 A． B． C． 4．和意义相同的算式是　　 A． B． C． 5．加法算式：　　，乘法算式：　　。 6． 列加法算式：　　，表示 　　个 　　相加。 列乘法算式：　　。 7．表示 　　个 　　，列加法算式是 　　，列乘法算式是 　　。 8．3个8相加，和是 　　；3与8相加，和是 　　。 9． 加法算式：　　。 乘法算式：　　。 10．按要求圈一圈，算一算。 竖着圈，有　　列；横着圈，有　　行。 加法算式：　　；乘法算式：　　。 加法算式：　　；乘法算式：　　。 11． 12．北京冬奥会期间，中国美食深受各国运动员喜爱。每样各有多少个？ 13．儿童乐园。 （1）一共有多少人在骑自行车？ （2）用2×4可以解决什么问题？ 14．小猴的乐园。 （1）一共有多少个桃子？ （2）用“3×5”可以解决上图中的什么问题？ （3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.4  动物聚会 1．3个7的和是多少？正确的列式是　　 A． B． C． 【分析】3个7的和，可以列成加法算式，即，再根据乘法的意义，3个7相加可以列成乘法算式或7乘3，由此求解． 【解答】解：3个7的和，加法算式：， 乘法算式：或7乘3； 选项中只有是正确的． 故选：． 【点评】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算． 2．一个乘数是4，另一个乘数是5，积是多少？列式是　　 A． B． C． 【分析】根据题意，在乘法算式了，相乘的两个数叫做乘数，相乘的结果叫做积，据此判断。 【解答】解：乘数、乘数、积是乘法算式各部分的名称。 故选：。 【点评】本题考查乘法算式各部分的名称。 3．同学们站成两队取书，一队7人，一队8人。求一共有多少人的正确列式是　　 A． B． C． 【分析】根据20以内的加法即可解答。 【解答】解：同学们站成两队取书，一队7人，一队8人。 （人 故选：。 【点评】本题主要考查20以内加法的灵活运用。 4．和意义相同的算式是　　 A． B． C． 【分析】表示5个3相加的和或3个5相加的和，据此选择。 【解答】解： 故选：。 【点评】本题考查了乘法的意义。 5．加法算式：　　，乘法算式：　　。 【分析】根据整数乘法的意义，进行填写即可。 【解答】解：加法算式：，乘法算式：。 故答案为：，。 【点评】此题主要考查整数乘法的意义是表示求几个相同加数的和，注意知识的灵活运用。 6． 列加法算式：　　，表示 　　个 　　相加。 列乘法算式：　　。 【分析】每组3个，共4组，表示求4个3相加的和是多少，可以用加法计算，也可以用乘法计算。 【解答】解：列加法算式：，表示4个3相加。 列乘法算式：。 故答案为：；4；3；。 【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。 7．表示 　4　个 　　，列加法算式是 　　，列乘法算式是 　　。 【分析】根据表内乘法和整数的加减法即可解答。 【解答】解：表示 4个 2，列加法算式是，列乘法算式是。 故答案为：4；2；；。 【点评】本题主要考查表内乘法和整数的加减法的灵活运用。 8．3个8相加，和是 　24　；3与8相加，和是 　　。 【分析】根据乘法的意义可知3个8相加即为，3与8相加即为，计算即可解答。 【解答】解： 答：3个8相加，和是24；3与8相加，和是11。 故答案为：24；11。 【点评】本题考查乘法的认识以及表内乘法的计算。 9． 加法算式：　　。 乘法算式：　　。 【分析】每个盘子里都有4个苹果，3个盘子一共有3个4，用加法列式：，用乘法列式：或。 【解答】解： 加法算式：。 乘法算式：或。 故答案为：；或。 【点评】本题考查了表内乘法的意义和计算方法。 10．按要求圈一圈，算一算。 竖着圈，有　8　列；横着圈，有　　行。 加法算式：　　；乘法算式：　　。 加法算式：　　；乘法算式：　　。 【分析】根据题意，竖着圈，，有8列，每列3个，共有8个3，根据加法的意义可得，根据乘法的意义可得，； 横着圈，，有3行，每行8个，共有3个8，根据加法的意义可得，根据乘法的意义可得，，据此解答。 【解答】解：竖着圈，有8列，加法算式：，乘法算式：； 横着圈，，有3行，加法算式：，乘法算式：。 故答案为：8；3；；；；。 【点评】考查了整数加法和乘法的意义的运用。 11． 【分析】根据乘法的意义解答即可。 【解答】解： 【点评】本题考查乘法的意义以及计算。 12．北京冬奥会期间，中国美食深受各国运动员喜爱。每样各有多少个？ 【分析】北京烤鸭：一行2个，有2行；即求2个2的和是多少，列式为：2×2＝4（个）； 豆包：一行2个，有3行；即求3个2的和是多少，列式为：2×3＝6（个）； 饺子：一行3个，有3行；即求3个3的和是多少，列式为：3×3＝9（个）。 【解答】由题意得： 2×2＝4（个） 2×3＝6（个） 3×3＝9（个） 答：北京烤鸭有4个，豆包有6个，饺子有9个。 【点评】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。 13．儿童乐园。 （1）一共有多少人在骑自行车？ （2）用2×4可以解决什么问题？ 【分析】（1）一辆自行车上有5人，求这样的3辆自行车上一共有多少人，就是求3个5的和是多少，可以用连加的方法来解决。 （2）一组荡秋千上有2人，求这样的4组一共有几个人，可以用2×4来解决；据此解决。 【解答】（1）5＋5＋5 ＝10＋5 ＝15（人） 答：一共有15人在骑自行车。 （2）用2×4可以解决的问题是：有多少人在荡秋千。 14．小猴的乐园。 （1）一共有多少个桃子？ （2）用“3×5”可以解决上图中的什么问题？ （3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 【分析】（1）求一共有多少个桃子，就是求5个4的和是多少，可以列式为：4×5； （2）“3×5”可以表示5个3的和是多少； 图中一串香蕉有3根，一共5串；所以，“3×5”可以解决的问题是“一共有多少根香蕉”； （3）根据题中给出的条件，合理提出问题即可，答案不唯一。 【解答】（1）4×5＝20（个） 答：一共有20个桃子。 （2）用“3×5”可以解决图中的问题是：一共有多少根香蕉。 （3）一共有多少棵树？ 3×4＝12（棵） 答：一共有12棵树。 【点评】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。 学科网（北京）股份有限公司 $$