3.7 比一比(同步练习)一年级数学上册同步分层作业系列(沪教版)

2024-08-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版一年级上册
年级 一年级
章节 比一比
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.19 MB
发布时间 2024-08-17
更新时间 2024-08-17
作者 一茗黄老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46854828.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.7 比一比(同步练习) 一、选择题 1.小刚比小芳高,小兰比小芳矮,小芳是哪个?(    ) A. B. C. 2.最轻的是(    )。 A. B. C. 3.哪根绳子最长?(    ) A. B. C. 4.在三个杯中放入同样多的糖,哪一杯最甜?(    ) A. B. C. 5.如图,与比较,(    )。 A.多 B.少 C.与同样多 二、填空题 6.最重的画“√”,最轻的画“○”。                 7.水壶中的水已倒完,哪个水壶装的水多?多的画“√”,少的画“○”。 ( )  ( ) 8.在少的后面画“×”。 9. 比多( )。 10.比厚薄。“厚”的画“√”,“薄”的画“〇”。 字典比成语故事( );成语故事比字典( )。 三、解答题 11.想一想,几号杯放入的石块最大?    12.垃圾分类在行动。小东收集到许多的可回收物,如图。观察下图, 花花说:和同样多。”她说得对吗?请你说说理由。 方法一:我数一数,发现有(    )个,有(    )个,比(    )。所以花花说得(对,不对)(圈出正确答案)。 方法二:我连一连,发现比(    ),所以花花说得(对,不对),圈出正确答案。 13.看天平判断,一个香蕉和一个桔子哪个重?   14.比一比,涂一涂,标一标,圈一圈。 尾巴最长的涂黄色,最短的涂绿色。按尾巴长短给它们标上数字顺序,吊得最高的用圆圈圈起来,吊得最低的用方形围起来。 15.纸片盖住的左边第一根小棒是长的还是短的?纸片盖住的可能是几根小棒?   试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 【分析】小刚比小芳矮,小芳比小兰高,所以小刚最高,小芳第二,小兰最矮,据此解答。 【详解】A.身高第二是小芳 B.身高最矮是小兰 C.身高最高是小刚 故答案为:A 2.B 【分析】根据跷跷板的原理可知,哪边重哪边就朝下。图1小马的重量>小猴的重量;图2大象的重量>小马的重量,即最重的是大象,最轻的是小猴,由此解答。 【详解】由分析可知,最轻的是小猴。 故答案为:B 3.B 【分析】由题可知,柱子同样粗。绳子缠绕的圈数越多,表示绳子越长,由此解答。 【详解】 由分析可知, 缠绕的圈数最多,绳子最长。 故答案为:B 4.A 【分析】同样大小的杯子,放入同样多的糖,里面的水越少,糖水就越甜;反之越淡。 【详解】由题意分析得: 因为:里面的水最少,所以:放入同样多的糖时,这杯糖水最甜。 故答案为:A 5.A 【分析】比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。由此解答。 【详解】 由分析可知,小兔有剩余,与比较,多。 故答案为:A 6.见详解 【分析】根据跷跷板的原理可知,哪边重哪边就偏下。图1西瓜比菠萝重;图2菠萝比茄子重。由此解答。 【详解】西瓜的重量>菠萝的重量>茄子的重量。 7. √ ○ 【分析】左边的水壶倒了6杯水,右边的水壶倒了3杯水,6杯水的水量比3杯水多,据此得出结论即可。 【详解】根据分析知:     8.见详解 【分析】根据“一一对应”的方式可知:三角形的数量比星星多。 【详解】 9.3 【分析】根据“一一对应”的方式,结合题干要求进行解答即可。 【详解】 从图上可得:比多(  3  )。 10. √ 〇 【分析】观察可知,字典较厚,成语故事较薄。 【详解】 字典比成语故事√;成语故事比字典○。 11.2号杯 【分析】由于最开始三个杯子的水的量是相同的,如果放入的石块越大,那么水面上升的高度也就越多,据此即可解答。 【详解】由于2号水面高度>1号水面高度>3号水面高度。 答:2号杯放入的石块最大。 【点睛】本题主要考查比较液体的多少,要注意液体高度越高,石块越大。 12.方法一:5;7;少; 方法二:多; 【分析】方法一:通过数一数,有5个,有7个,比少。所以花花说得。 方法二:通过一个对一个地连线,发现比多,所以花花说得。 【详解】方法一:我数一数,发现有(5)个,有(7)个,比(少)。所以花花说得。 方法二:我连一连,发现比(多),所以花花说得。 【点睛】本题考查了比多少,可以数一数,也可以一一对应连线,找出谁多谁少。 13.桔子重 【详解】通过看天平的平衡程度,四个香蕉和两个桔子一样重,可知一个香蕉和一个桔子比较,桔子重一些。 14. 15.见详解 【分析】,小棒是一根长的一根短的重复出现。 纸片前面的一根小棒是长的,故,纸片盖住的左边第一根小棒是短的。 根据这纸片的大小猜测,纸片盖住的可能是5根小棒。 【详解】答:纸片盖住的左边第一根小棒是短的;纸片盖住的可能是5根小棒。(如下图) (答案不唯一) 【点睛】此题主要考查的是图形的排列规律,关键是发现规律并运用。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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