5.18 摩擦力 同步分层作业-2024-2025学年三年级科学上册（冀人版）

18《摩擦力》习题（含答案）　 【基础作业】 一．填空题 1. 物体越重，摩擦力就________；物体越轻，摩擦力就________。 2. 下雪天给轮胎加防滑链、涂镁粉可以___________摩擦力。 3. 给自行车加润滑油、轴承内放置滚珠可以___________摩擦力。 4. 缝衣针的表面磨得的光滑发亮是为了___________。 5. 摩擦力在日常生活中既有___________又有___________。 二．判断题 1.当木板上放的书较多，重量大，受到的摩擦小。所以摩擦力的大小和物体运动的速度有关。( ) 2.摩擦力是多大就是多大，不能人为改变。( ) 3.在水平桌面上运动的物体，物体受到 摩擦力的大小和物体的重量有关。( ) 4.弹力、浮力、摩擦力都是直接施加在物体上的力。( ) 5.物体间的接触面越粗糙，一个物体在另一个物体表面运动时，产生的摩擦力越大。( ) 三．选择题 1．下雪天给轮胎缠绕上铁链，是为了（    ）。 A．防盗 B．增加速度 C．增大摩擦力 2．旱冰场的地面非常光滑，是为了（     ）摩擦力。 A．增大 B．减小 3．下雨天，学校食堂的地面比较滑，我们可以采用（    ）的方法增大与地面的摩擦力，以达到防滑的目的。 A．在地上铺地毯 B．几个同学肩并肩行走 C．往地上泼水 4．如图，小明用很大的力气才拖动了小华坐着的轮胎，阻碍轮胎向前滑动的力是（    ）。 A．重力 B．摩擦力 C．浮力 5．一个物体在另一物体表面运动时，在接触面上产生的阻碍物体运动的力叫（    ） A．弹力 B．摩擦力 C．浮力 四．综合探究 实验名称：研究摩擦力的大小 猜想：摩擦力的大小可能与物体的( )有关。 （1）将一块木板放在桌面上，在木板上放上书本，用弹簧测力计沿( )方向缓缓拖动木板。 （2）记录弹簧测力计的( )。 （3）增加书本的数量，并记录结果。 实现现象：木板上放的书越多，重量( )，受到的摩擦力( )。 实验结论：摩擦力的大小和物体的( )有关。 答案 一．填空题 1.越大 越小 2.增大 3.减小 4.减小摩擦力 5.利 害 二．判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三．选择题 1.C 2.B 3.A 4.B 5.B 四．综合探究 重量 水平 读数 越重 越大 重量 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$