内容正文:
浙江省宁波市奉化区2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
温馨提示:全卷分社会卷和法治卷;满分100分(其中社会卷60分,法治卷40分);闭卷考试:请把答案做在答题卷上,做在试卷上无效。考试时间90分钟。
道德与法治卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
1. 2023年是第十个国家宪法日。某中学开展线上“宪法晨读”活动、宪法主题班会、模拟宪法宣誓活动……开展上述活动旨在( )
A. 弘扬宪法精神 B. 纠正违宪行为 C. 修改完善宪法 D. 加强宪法监督
2. 尊重和保障人权是我国的宪法原则。下列做法贯彻了这一宪法原则的是( )
①行政机关简政放权,努力让群众少跑腿②某地为环卫工人设立休息室
③公司歧视女性,女生甲被取消录用资格④国家对贫困山区学校的孩子提供营养午餐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 2024年6月1日起正式施行《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法律旨在保障粮食有效供给。下列对《粮食安全保障法》立法过程的微点评,正确的有( )
立法过程
微点评
党中央高度重视粮食问题,部署相关立法工作
①中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,党领导立法
立法部门深入调研,反复修改,形成该法草案
②民主集中制是中国共产党根本组织原则
全国人大常委会审议草案,会后通过中国人大网公开征求社会公众意见
③国家一切权力属于人民是宪法的基本原则
十四届全国人大常委会第七次会议通过该法
④民族区域自治制度是我国的基本政治制度
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4. 下侧图片反映的行为侵犯了公民的( )
①隐私权②财产权③监督权④物质帮助权
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
5. 2024年“3·15”曝光:劣质“槽头肉”摇身一变,化为外表光鲜的“梅菜扣肉”;奶茶店随意更改材料保质期标签;螺蛳粉的臭味竟是勾兑而成……食品安全问题再次成为消费者关注的焦点。确保食品安全( )
①国家要完善有关法律、法规②生产者与销售者必须诚信经营
③消费者要理性消费,公平交易④行政机关要依法履职,加强监管
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 图示法可以有效梳理学科知识的逻辑关系。下列选项符合下面图示关系的是( )
A. ①公有制经济②个体经济 B. ①维护国家安全②依法服兵役
C ①宪法②未成年人保护法 D. ①政治权利②言论自由
7. 宁波某村村民委员会整合村里的土地,打造一个集研学、文创、餐饮于一体的“未来乡村产业园”,当地村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得企业分红,增加收入。该村的举措( )
A. 更好完善了以市场为主体的基本经济制度
B. 是我国基层权力机关在发挥经济建设职能
C. 提升了基层治理能力,增加了村民幸福感
D. 增强了集体经济在国民经济中的主导力量
8. 小林在一次法治宣传活动中,看到了很多地方国家机关推出的法治宣传展板。下图这一宣传展板的推出机关最有可能是( )
A. 人民政府 B. 人民检察院 C. 人民法院 D. 公安机关
9. 为方便残疾人、老年人以及有视力障碍者等群体的活动,十四届全国人大常委会表决通过的《中华人民共和国无障碍环境建设法》在2023年9月1日正式实施。该法律的通过和施行反映( )
①同等情况同等对待 ②不同情况差别对待 ③法治让环境建设更温馨 ④特殊群体享有特权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出,中小学生原则上不得将手机带入校园,禁止带入课堂。对这一规定,下列看法正确的有( )
①手机是公民的合法财产,未成年人有权随时使用
②自由就是无拘无束,这一规定是对自由的侵犯
③自由是法律之内的自由,法治保障自由
④未成年人要遵法守法,严格按照法律要求去做
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(本大题有2小题,共20分)
11. 某校开展以“中华人民共和国爱国主义教育法”为主题的海报制作活动。阅读材料,回答问题。
(1)“时政速递”中,出现了哪些国家机构?分别行使了什么职权?
(2)填写________处的法律名称,并说明理由。
(3)根据海报内容,从“依法履行义务”的角度,对“爱国在‘行’”中女子的言行做一个微点评。
12. 阅读材料,回答问题。
2024年3月召开全国两会,八年级学生开展了“聚焦两会,解读热词”的主题学习。
两会热词
拓展资料
全面深化改革开放
2024年全国“两会”期间,习近平强调:全面深化改革开放,必须继续坚持“两个毫不动摇”,支持国有企业做强做优做大,进一步优化民营企业发展环境;进一步巩固和完善国有企业民营企业共同发展体制机制,激发各类经营主体活力,为推动高质量发展、推进中国式现代化持续注入强劲动力。
支持正当防卫
(1)两会体现了我国哪两项政治制度?
(2)根据材料和所学知识,分析我国全面深化改革开放必须坚持“两个毫不动摇”的理由。
(3)运用守护正义的相关知识,说说“法不能向不法让步”的必要性。
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浙江省宁波市奉化区2023-2024学年八年级下学期期末
道德与法治试题
温馨提示:全卷分社会卷和法治卷;满分100分(其中社会卷60分,法治卷40分);闭卷考试:请把答案做在答题卷上,做在试卷上无效。考试时间90分钟。
道德与法治卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
1. 2023年是第十个国家宪法日。某中学开展线上“宪法晨读”活动、宪法主题班会、模拟宪法宣誓活动……开展上述活动旨在( )
A. 弘扬宪法精神 B. 纠正违宪行为 C. 修改完善宪法 D. 加强宪法监督
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
A:材料中,学校开展宪法的宣传教育活动,旨在增强宪法意识,弘扬宪法精神,故A说法正确;
BCD:这不属于中学生的职责范围,故BCD不符合题意;
故本题选A。
2. 尊重和保障人权是我国的宪法原则。下列做法贯彻了这一宪法原则的是( )
①行政机关简政放权,努力让群众少跑腿②某地为环卫工人设立休息室
③公司歧视女性,女生甲被取消录用资格④国家对贫困山区学校的孩子提供营养午餐
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①②④:行政机关简政放权,努力让群众少跑腿,某地为环卫工人设立休息室,国家对贫困山区学校的孩子提供营养午餐,都有利于人们的生存和发展,是尊重和保障人权的表现,①②④说法符合题意;
③:公司歧视女性,张某被取消录用资格,说明该公司没有践行平等,③说法不符合题意;
故本题选B。
3. 2024年6月1日起正式施行《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法律旨在保障粮食有效供给。下列对《粮食安全保障法》立法过程的微点评,正确的有( )
立法过程
微点评
党中央高度重视粮食问题,部署相关立法工作
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党领导立法
立法部门深入调研,反复修改,形成该法草案
②民主集中制是中国共产党的根本组织原则
全国人大常委会审议草案,会后通过中国人大网公开征求社会公众意见
③国家一切权力属于人民是宪法的基本原则
十四届全国人大常委会第七次会议通过该法
④民族区域自治制度是我国的基本政治制度
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查党的领导、宪法基本原则。
①:党中央高度重视粮食问题,部署相关立法工作,表明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党领导立法,故①说法正确;
②:立法部门深入调研,反复修改,形成该法草案,表明民主集中制是国家机构组织原则,故②说法错误;
③:全国人大常委会审议草案,会后通过中国人大网公开征求社会公众意见,表明国家一切权力属于人民是宪法基本原则,故③说法正确;
④:十四届全国人大常委会第七次会议通过该法,表明全国人大常委会行使立法权,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故④说法错误;
故本题选C。
4. 下侧图片反映的行为侵犯了公民的( )
①隐私权②财产权③监督权④物质帮助权
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
①②:转走卡内资金侵犯了公民的财产权,窃取网购信息侵犯了公民的隐私权,故①②说法正确;
③④:题干没有涉及监督权、物质帮助权,故③④不符合题意;
故本题选A。
5. 2024年的“3·15”曝光:劣质“槽头肉”摇身一变,化为外表光鲜的“梅菜扣肉”;奶茶店随意更改材料保质期标签;螺蛳粉的臭味竟是勾兑而成……食品安全问题再次成为消费者关注的焦点。确保食品安全( )
①国家要完善有关法律、法规②生产者与销售者必须诚信经营
③消费者要理性消费,公平交易④行政机关要依法履职,加强监管
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查厉行法治、践行诚信。
①②④:根据题干描述可知,食品安全问题再次成为消费者关注的焦点,确保食品安全国家要完善有关法律、法规,生产者与销售者必须诚信经营,行政机关要依法履职,加强监管,故①②④说法正确;
③:说法正确但不是确保食品安全的要求 ,故③不符合题意;
故本题选B。
6. 图示法可以有效梳理学科知识的逻辑关系。下列选项符合下面图示关系的是( )
A. ①公有制经济②个体经济 B. ①维护国家安全②依法服兵役
C. ①宪法②未成年人保护法 D. ①政治权利②言论自由
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民政治权利。
D:公民政治权利包括选举权和被选举权,政治自由即言论自由、出版自由等和监督权等,因此政治权利与言论自由存在包含和被包含关系,D说法正确;
A:个人经济属于非公有制经济,与公有制不具有包含和被包含关系,A说法错误;
B:维护国家安全和依法服兵役都是公民的基本义务,二者是并列关系,不具有包含和被包含关系,B说法错误;
C:宪法是未成年人保护法的立法基础和立法依据,未成年人保护法是根据宪法制定的,二者不具有包含和被包含关系,C说法错误;
故本题选D。
7. 宁波某村村民委员会整合村里的土地,打造一个集研学、文创、餐饮于一体的“未来乡村产业园”,当地村民既能收取租金,又能去各类企业上班,还能获得企业分红,增加收入。该村的举措( )
A. 更好完善了以市场为主体的基本经济制度
B. 是我国基层权力机关在发挥经济建设职能
C. 提升了基层治理能力,增加了村民幸福感
D. 增强了集体经济在国民经济中的主导力量
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度和基本经济制度
A:我国坚持以公有制经济为主体的基本经济制度,故A说法错误;
B:村委会不属于国家机关,而是群众性自治组织,故B说法错误;
C:村委会的做法让村民增加收入,可以提升了基层治理能力,增加了村民幸福感,故C符合题意;
D:国有经济是国民经济中的主导力量,故D说法错误。
故本题选C。
8. 小林在一次法治宣传活动中,看到了很多地方国家机关推出的法治宣传展板。下图这一宣传展板的推出机关最有可能是( )
A. 人民政府 B. 人民检察院 C. 人民法院 D. 公安机关
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人民检察院的性质及职权。
B:依据教材知识,人民检察院是法律监督机关。题干图中“加强法律监督,维护公平正义”,这是人民检察院的职责,故B符合题意;
A:人民政府是国家的行政机关,故A不符合题意;
C:人民法院是审判机关,依法行使审判权,故C不符合题意;
D:公安机关是人民政府的重要组成部分,是国家的行政机关,故D不符合题意;
故本题选B。
9. 为方便残疾人、老年人以及有视力障碍者等群体活动,十四届全国人大常委会表决通过的《中华人民共和国无障碍环境建设法》在2023年9月1日正式实施。该法律的通过和施行反映( )
①同等情况同等对待 ②不同情况差别对待 ③法治让环境建设更温馨 ④特殊群体享有特权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题平等在法律意义上的含义、践行平等。
②③:《无障碍环境建设法》为残疾人、老年人权益保护提供更强的法治保障,方便了残疾人、老年人以及有视力障碍者等群体的活动,体现了不同情况差别对待,法治让社会建设更和谐,故②③符合题意;
①:题干材料中通过立法为残疾人、老年人提供便利,体现的是不同情况差别对待,没有体现同等情况同等对待,故①不符合题意;
④:法律面前人人平等,在我国任何人都没有特权,故④说法错误;
故本题选C。
10. 教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出,中小学生原则上不得将手机带入校园,禁止带入课堂。对这一规定,下列看法正确的有( )
①手机是公民的合法财产,未成年人有权随时使用
②自由就是无拘无束,这一规定是对自由的侵犯
③自由是法律之内的自由,法治保障自由
④未成年人要遵法守法,严格按照法律要求去做
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自由和法治的关系。
③④:题干中教育部印发的通知规定,体现了对未成年人的政府保护,旨在保护未成年人的健康成长。自由是法律之内的自由,法治保障自由;未成年人要尊法守法,严格按照法律要求去做,故③④说法正确;
①:手机虽然是个人合法财产,但是未成年人也不能随时使用,要遵守学校纪律和法律法规等,故①说法错误;
②:自由并不是无拘无束,是有限制的,材料中的规定并没有侵犯自由,故②说法错误;
故本题选B。
二、非选择题(本大题有2小题,共20分)
11. 某校开展以“中华人民共和国爱国主义教育法”为主题的海报制作活动。阅读材料,回答问题。
(1)在“时政速递”中,出现了哪些国家机构?分别行使了什么职权?
(2)填写________处的法律名称,并说明理由。
(3)根据海报内容,从“依法履行义务”的角度,对“爱国在‘行’”中女子的言行做一个微点评。
【答案】(1)全国人大:立法权;国家主席:公布法律。
(2)宪法;①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
(3)法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。“自觉维护国家安全、荣誉和利益”是每个公民应尽的法定义务,该女子在国家荣誉方面,较起了真,就是在积极维护国家荣誉、利益,这是法律所要求做的,为她的行为点赞。
【解析】
【分析】考点考查:国家主席的职权,人民代表大会的职权,宪法的地位,自觉履行义务;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:政治认同,法治观念。
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家机关,需要调用国家主席的职权,人民代表大会的职权的有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国人民共和国主席令→可联系国家主席。
关键词②: 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可联系全国人民代表大会。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家机关,需要调用国家主席的职权,人民代表大会的职权的有关知识分析,可从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国人民共和国主席令2024年1月1日施行《中华人民共和国爱国主义教育法》→可联系国家主席公布法律。
关键词②: 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可联系全国人民代表大会行使立法权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用宪法的地位有关知识分析,可从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《中华人民共和国爱国主义教育法》的第一条规定→可联系宪法。
第三步:整合信息,组织答案
小问2:
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用宪法的地位有关知识分析,可从理由类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《中华人民共和国爱国主义教育法》的第一条规定→可联系宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用履行法定义务、维护国家安全有关知识分析,可从点评类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:女子参观展览时发现少台湾省,与主办方联系并提出抗议→可联履行义务要求+系维护国家安全、荣誉和利益是公民的法定义务+ 公民积极履行维护国家荣誉、利益的表现。
第三步:整合信息,组织答案。
12. 阅读材料,回答问题。
2024年3月召开全国两会,八年级学生开展了“聚焦两会,解读热词”的主题学习。
两会热词
拓展资料
全面深化改革开放
2024年全国“两会”期间,习近平强调:全面深化改革开放,必须继续坚持“两个毫不动摇”,支持国有企业做强做优做大,进一步优化民营企业发展环境;进一步巩固和完善国有企业民营企业共同发展体制机制,激发各类经营主体活力,为推动高质量发展、推进中国式现代化持续注入强劲动力。
支持正当防卫
(1)两会体现了我国哪两项政治制度?
(2)根据材料和所学知识,分析我国全面深化改革开放必须坚持“两个毫不动摇”的理由。
(3)运用守护正义的相关知识,说说“法不能向不法让步”的必要性。
【答案】(1)人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了物质基础。
(3)司法维护正义,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。目前,在相关案例中,被认定正当防卫的比例很低。司法机关依法认定正当防卫,坚持以事实为依据,以法律为准绳,严格遵守诉讼程序,平等对待当时人,确保司法过程和结果合法、公正。“法不能向不法让步”,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,让社会更和谐等。
【解析】
【分析】考点考查:人民代表大会制度、我国基本政治制度、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、守护正义
能力考查:运用所学知识分析和解决问题
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要运用人民代表大会制度、我国基本政治制度的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2024年3月召开全国两会→可链接人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问设问主体为国家,需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全面深化改革开放坚持两个毫不动摇→可链接我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;公有制经济和非公有制经济地位、作用;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要运用司法维护正义的有关知识,从意义类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:法不能向不法让步→可链接公平正义是法治社会的核心价值追求;司法维护正义;
第三步:整合信息,组织答案。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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