学易金卷：九年级道德与法治上学期期中模拟卷（河南专用）

2026-2027学年九年级道德与法治上学期期中模拟卷（河南专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年是中国共产党成立105周年，百年征程波澜壮阔。下列关于党的百年奋斗历程对应正确的是（     ） A．新民主主义革命时期——自力更生、发愤图强——确立社会主义基本制度 B．社会主义革命和建设时期——浴血奋战、百折不挠——建立人民当家作主的新中国 C．改革开放新时期——解放思想、锐意进取——开辟中国特色社会主义道路 D．中国特色社会主义新时代——艰苦奋斗、自强不息——基本解决绝对贫困问题 【答案】C 【详解】A：新民主主义革命时期的精神是浴血奋战、百折不挠，主要成就是建立中华人民共和国；自力更生、发愤图强及确立社会主义基本制度属于社会主义革命和建设时期。故 A 说法错误； B：社会主义革命和建设时期的精神是自力更生、发愤图强，主要成就是确立社会主义基本制度；浴血奋战、百折不挠及建立新中国属于新民主主义革命时期。故 B 说法错误； C：改革开放和社会主义现代化建设新时期的精神是解放思想、锐意进取，主要成就是开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系。故 C 说法正确； D：中国特色社会主义新时代的精神是自信自强、守正创新；我国已全面打赢脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，而非“基本解决”。故 D 说法错误； 2．伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列诗句与伟大建党精神的内涵最接近的是（     ） ①践行初心、担当使命——克勤于邦，克俭于家 ②不怕牺牲、英勇斗争——捐躯赴国难，视死忽如归 ③坚持真理、坚守理想——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ④对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“克勤于邦，克俭于家”倡导勤俭治国治家，与“践行初心、担当使命”无关，故①说法错误； ②：“捐躯赴国难，视死忽如归”意思是为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常，体现了不怕牺牲、英勇斗争，故②符合题意； ③：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”意思是在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索，体现了坚持真理、坚守理想，故③符合题意； ④：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”体现了文明是建立在物质的基础上的，经济的发展决定文明的进步，与“对党忠诚、不负人民”无关，故④说法错误； 3．下列图片所反映的精神与“北京冬奥精神”属于同一时期的是（     ） A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：新时代北斗精神属于新时代形成的精神，和北京冬奥精神同属一个时期，故①符合题意。 ②：载人航天精神形成于改革开放时期，不属于新时代，故②不符合题意。 ③：探月精神属于新时代形成的精神，和北京冬奥精神同属一个时期，故③符合题意。 ④：“两弹一星” 精神形成于社会主义革命和建设时期，不属于新时代，故④不符合题意。 4．江山就是人民，人民就是江山。以下举措体现的共同主题是（     ）。 序号 举措 ① 表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》 ② 制定、实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》 ③ 发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年）》 ④ 制定、实施《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划（2023-2025年）》 A．坚持人民至上 B．促进教育均衡 C．推进乡村全面振兴 D．实施人才强国战略 【答案】A 【详解】A：题干中无障碍环境建设、教育服务体系、数字人才培育及便民生活圈建设，均着眼于满足人民需求、保障人民权益，体现了党和国家坚持人民至上的价值追求，故A符合题意； B：促进教育均衡只反映了举措②的内容，无法涵盖其他三项举措，不是共同主题，故B不符合题意； C：推进乡村全面振兴主要针对农村发展，而举措④明确为城市生活圈，且其他举措也不局限于乡村，故C不符合题意； D：实施人才强国战略主要对应举措③，不能概括无障碍环境、教育及便民生活等其他民生举措，故D不符合题意。 5．《“平”语近人——习近平总书记用典》第一集《一枝一叶总关情》中有许多经典名句，如“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”……对此，下列说法正确的有（     ） ①体现以人民为中心的发展思想，展现了中国共产党全心为民的风范 ②让人们感受到中华优秀传统文化的源远流长、博大精深 ③传统文化是习近平新时代中国特色社会主义思想的唯一来源 ④是把我国国情同中华优秀传统文化相结合的生动体现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：名句强调关心百姓疾苦、顺应民心，体现以人民为中心的发展思想，展现了中国共产党全心为民的风范，故①符合题意； ②：引用经典名句，让人们感受到中华优秀传统文化的源远流长、博大精深，故②符合题意； ③：传统文化是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要来源之一，但不是唯一来源，故③说法错误； ④：引用典故治理国家，是把我国国情同中华优秀传统文化相结合的生动体现，故④符合题意； 6． 2026年7月1日，阜平县龙泉关镇顾家台村党支部在庆祝中国共产党成立105周年大会上被授予“全国先进基层党组织”称号。该村党支部探索“党建+合作社+产业”抱团共富模式，2025年村集体经济收入126万元，村民人均可支配收入达29213元，较2012年增长近30倍。2025年，河北省委书记倪岳峰在邯郸、邢台、石家庄调研时强调，要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动太行山区加快实现生态美、产业兴、百姓富。上述材料说明（     ） ①中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想 ②党的领导是推进乡村振兴、实现共同富裕的根本保证 ③党的基层组织在乡村治理中发挥着战斗堡垒作用 ④乡村振兴已全面完成，不需要继续推进 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①村党支部探索共富模式，带动村民收入大幅增长，体现党坚持以人民为中心的发展思想，说法正确； ②基层党组织引领发展、带动群众致富，说明党的领导是推进乡村振兴、实现共同富裕的根本保证，说法正确； ③材料强调发挥基层党组织战斗堡垒作用，印证党的基层组织在乡村治理中发挥战斗堡垒作用，说法正确； ④乡村振兴战略正在持续推进，尚未全面完成，说法错误。 7．读原著、学原文、悟原理。李华同学在“读书分享会”上，与大家分享了以下素材： “共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。” ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 “共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。” ——毛泽东 “我们党没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位。这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。” ——习近平 由此可知（     ） A．中国共产党是决定党和国家前途命运的根本力量 B．共产党没有自己的特殊利益，共产党员也没有个人利益 C．中国共产党坚持以人民为中心，始终把人民利益放在首位 D．人民是历史的创造者，是真正的英雄 【答案】C 【详解】A：人民是决定党和国家前途命运的根本力量，不是中国共产党，故A说法错误； B：党没有特殊利益，不等于共产党员没有个人正当合法的个人利益，故B说法错误； C：三则材料共同表明，共产党不为自身谋私利，始终把人民、群众利益放在第一位，坚持以人民为中心，故C说法正确； D：观点本身正确，但题干材料围绕党没有特殊利益、维护人民利益展开，没有体现人民创造历史，故D不符合题意。 8．百年来，党带领人民完成新民主主义革命，建立新中国；推进改革开放，使农村贫困人口脱贫；进入新时代，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。材料体现了（     ） ①中国共产党的初心和使命是实现中国式现代化   ②全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨   ③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征   ④党的最高理想是实现中华民族伟大复兴 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，并非实现中国式现代化，故①不符合题意； ②：党带领人民建立新中国、帮助贫困人口脱贫，维护人民利益，体现全心全意为人民服务的根本宗旨，故②符合题意； ③：百年发展成就都是党带领人民取得，体现党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，故③符合题意； ④：党的最高理想是实现共产主义，故④不符合题意； 9．以下观点与结论的推导,对应正确的是（     ） ①“事在四方,要在中央”→必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②“家有千口,主事一人”→党中央要包办一切具体事务 ③“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”→党总揽全局、协调各方 ④“全党有核心,党中央才有权威”→要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：“事在四方，要在中央”强调中央权威，对应必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，故①符合题意； ②：党领导一切工作，但不是包办一切具体事务，党政职能需分开，故②说法错误； ③：“帅”体现领导核心作用，对应党总揽全局、协调各方，故③符合题意； ④：确立核心地位有助于维护权威，对应要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，故④符合题意； 10．全党有核心，党中央有权威，党和国家才有力量。以下理解正确的是（     ） ①确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位是党和国家事业发展的根本保证 ②全党有核心才能统一思想、统一意志、步调一致向前进 ③党中央的权威是自然而然形成的，不需要维护 ④党中央有核心是为了集中力量办大事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位是党和国家事业发展的根本保证，故①说法正确； ②：全党有核心才能统一思想、统一意志、步调一致向前进，故②说法正确； ③：党中央的权威需要全党共同维护，坚决维护党中央权威和集中统一领导，并不是自然而然形成且不需要维护，故③说法错误； ④：党中央有核心有利于发挥社会主义制度集中力量办大事的优势，故④说法正确。 11．下列能够反映我国着力解决社会主要矛盾的是（     ） ①中央推进全国统一大市场建设，破解区域与行业发展不平衡难题 ②习近平主席提出全球发展倡议，关注全球共同发展 ③国家医保局扩大异地就医结算范围，解决人民群众异地就医问题 ④文化和旅游部推进“文化惠民工程”，解决基层群众高品质文化供给不足问题 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】B 【详解】①③④：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。选项分别反映了我国人民在经济、医疗、文化这三个领域提出的更高要求，反映了我国着力解决社会主要矛盾，故①③④符合题意； ②：反映的是中国主张，与题意无关，故②不符合题意； 12．班级开展“奋进新时代，青春担使命”主题班会，下列青少年行为符合本单元学习要求、践行新时代指导思想的组合是（     ） ①主动学习十五五规划、新时代十年伟大变革时政知识 ②参与非遗研学、红色文化宣讲，传承中华优秀传统文化 ③漠视国家发展成就，片面否定新时代各项发展政策 ④积极参与社区民生志愿服务，助力基层治理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：主动学习时政知识，有利于了解国家发展大局，增强责任意识，符合新时代青少年要求，故①符合题意； ②：参与非遗研学和红色文化宣讲，有利于传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，符合新时代青少年要求，故②符合题意； ③：漠视国家成就、否定发展政策是缺乏爱国情感和社会责任感的表现，不符合新时代青少年要求，故③说法错误； ④：参与志愿服务，助力基层治理，是服务社会、奉献社会的表现，符合新时代青少年要求，故④符合题意。 13．2026年某校举行学习党史的主题教育活动，在主题展览中设置了“浴血奋战、百折不挠”“自力更生、发愤图强”“解放思想、锐意进取”“守正创新、奋进新时代”四个宣传板块，组织团员们通过学习活动了解党的发展历程。下列符合“守正创新、奋进新时代”板块内容的是（     ） ①党带领中国人民迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②中国共产党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨 ③创造社会主义革命和建设的伟大成就 ④在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：“守正创新、奋进新时代”对应中国特色社会主义新时代，这一阶段我们既坚持党的根本方向、根本原则的“守正”，又不断推进理论和实践的创新，既迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，也在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，故①④符合题意； ②： “浴血奋战、百折不挠”对应新民主主义革命时期，这一时期的标志性事件是中国共产党诞生，让中国人民斗争有了主心骨，故②不符合题意； ③： “自力更生、发愤图强”对应社会主义革命和建设时期，这一时期我们创造了社会主义革命和建设的伟大成就，故③不符合题意； 14．以下论述启示我们，在全面建设社会主义现代化国家新征程中必须（     ） 一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。 ——马克思 能最清楚地说明需要权威……要算是在汪洋大海上航行的船了。那里，在危急关头，大家的生命能否得救，就要看所有的人能否立即绝对服从一个人的意志。 ——恩格斯《论权威》 ①加强党中央集中统一领导，坚决维护党中央权威 ②高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定文化自信 ③维护广大人民根本利益,强调人民是历史的创造者 ④坚持科学理论指引，长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：乐队需要指挥、行船危急时需要统一意志与权威，强调集中统一领导、权威引领。故①说法正确； ②：题意是全面建设社会主义现代化国家新征程中需统一指挥、统一意志，并没有涉及文化自信，故②不符合题意； ③：题意是全面建设社会主义现代化国家新征程中需统一指挥、统一意志，并没有涉及人民创造历史的观点，故③不符合题意； ④：题意是全面建设社会主义现代化国家新征程中需统一指挥、统一意志，对应坚持科学理论作为统一的思想指引。故④符合题意。 15．党的二十届四中全会着眼接续推进中国式现代化，明确强调“坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党”。下列诗句能体现这一主旨的是（   ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ③新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿 ④千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”寓意新事物必将取代旧事物，体现发展的观点，与党的自我革命主旨不符，故①不符合题意； ②：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”寓意在困境中蕴含希望，体现事物发展的曲折性与前进性，与党的自我革命主旨不符，故②不符合题意； ③：“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”寓意扶正祛邪，坚决铲除邪恶势力，符合全面从严治党、清除党内腐败分子的要求，故③符合题意； ④：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”寓意经受严峻考验仍保持清白节操，符合党的自我革命中锤炼党性、保持纯洁性的要求，故④符合题意。 16.下表中“时事素材”与“时事点评”对应正确的有（   ） 序号 时事素材 时事点评 ① 2023年9月30日至10月10日，江苏文明网特别策划“强国复兴童心逐梦——2023年江苏省青少年‘向国旗敬礼’网上签名寄语活动”，全省逾208万人次参与此活动。 我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。 ② 中国已同150多个国家、30多个国际组织签署了“一带一路”合作文件，从亚欧大陆到非洲、美洲、大洋洲，共建“一带一路”广泛汇聚发展共识、合作力量，为世界经济复苏提供了重要支撑。 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，中国已经成为影响世界的决定力量。 ③ 我国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 我国社会主要矛盾已经消除，人民通过改革开放过上了幸福生活。 ④ 中国科学家成功研制“九章三号”量子计算原型机，再度刷新光量子信息技术世界纪录。 我国成功进入创新型国家行列,已建成了世界科技创新强国 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】A 【详解】本题考查新时代我国社会主要矛盾、我国科技创新能力现状、践行社会主义核心价值观、中国是世界格局中的重要力量。 ABCD：江苏省青少年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动体现了爱国主义教育和社会主义核心价值观的培育。因此，我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。因此①“时事素材”与“时事点评”对应正确；“一带一路”倡议的广泛参与和合作表明了中国在推动全球经济发展中的重要作用。改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，但中国尚未成为影响世界的决定力量。因此②“时事素材”与“时事点评”对应错误；我国打赢脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，反映了改革开放带来的巨大成就，但我国社会主要矛盾并未消除。因此③“时事素材”与“时事点评”对应错误；中国科学家成功研制“九章三号”量子计算原型机，反映了我国在科技创新领域的重大突破，但我国尚未建成世界科技创新强国，仍在一些领域存在短板。因此④“时事素材”与“时事点评”对应错误。“时事素材”与“时事点评”对应正确的有一个，故A符合题意，BCD说法错误； 故本题选A。 17.“学习强国”平台自2019年上线以来，凭借丰富的学习内容和新颖的学习形式，让理论知识“活起来、动起来”，满足了新时代党员群众学习的需要。广大党员群众主动通过这一平台学习习近平新时代中国特色社会主义思想，形成了“争相充电加油”的浓厚学习氛围。这一现象表明（     ） A．理论学习必须依赖网络平台才能有效开展 B．习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，成为人民群众的行动指引 C．理论学习的主体仅限于党员干部，普通群众无需参与 D．“学习强国”平台是传播党的创新理论的唯一渠道 【答案】B 【详解】A：理论学习可以通过多种途径开展，网络平台只是其中之一，“必须依赖”说法过于绝对，故A说法错误； B：题干中广大党员群众主动学习，形成浓厚氛围，说明该思想深入人心，成为行动指引，故B说法符合题意； C：题干明确提到“党员群众”，说明普通群众也需要参与，“仅限于”说法错误，故C说法错误； D：传播党的创新理论渠道多样，平台并非“唯一渠道”，说法过于绝对，故D说法错误； 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共36分。 18．（6分）联系所学道德与法治课程内容，分析下面资料卡片，可以得出哪些结论？ 资料卡片 党的十八大以来，习近平总书记多次到河南考察调研并发表重要讲话，为河南发展指明了前进方向、提供了根本遵循。 “十四五”时期，在河南省委坚强领导下，河南坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在河南考察时重要讲话精神和关于河南工作的重要论述，稳中求进、难中求成，有效应对一系列重大风险挑战，办成一批事关长远的大事要事，经济社会发展取得新成就，现代化河南建设迈出新步伐。 实践证明，河南走好每一步路、取得每一项成绩的最大底气、最大保证，就是习近平总书记掌舵领航，就是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是我们事业取得成功的根本保证；③习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，为国家和地方发展提供科学指引。 【详解】从设问可知考查坚持党的领导、习近平新时代中国特色社会主义思想，需要对材料关键内容提炼； 习近平总书记多次到河南考察调研并发表重要讲话，可知坚持党的领导的原因； 最大底气、最大保证就是习近平总书记掌舵领航，可知习近平新时代中国特色社会主义思想是科学思想指引。 19.（8分）辨别与分析 课堂时政研讨活动中，有同学结合第六课《中国腾飞谱新篇》内容提出片面观点：新时代我国经济、民主、文化、民生、生态五大领域取得全方位突破性成就，国家综合实力大幅提升，说明我国已经彻底解决发展不平衡不充分问题，跨越了社会主义初级阶段，不再需要以发展作为第一要务。 请你对该同学观点进行辨别与分析。 【答案】①该同学的观点是片面的，只看到新时代发展成就，忽略我国发展存在的不平衡不充分现实问题。 ②新时代我国五位一体五大领域确实取得全方位、突破性伟大成就，经济新质生产力提速、全过程人民民主完善、文化自信增强、民生福祉提升、生态环境持续改善，综合国力显著增强，但发展不平衡不充分问题只是得到缓解，并未彻底解决，城乡、区域、公共服务差距依旧存在，仍是满足人民美好生活需要的主要制约因素。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界最大发展中国家，尚未跨越初级阶段。 ③发展是党执政兴国第一要务，是解决我国所有矛盾、补齐发展短板、实现共同富裕的基础，无论发展取得多大成就，都必须坚持以经济建设为中心、持续推动高质量发展。 ④新时代国家腾飞成就举世瞩目，但发展不平衡不充分问题长期客观存在；我国始终立足社会主义初级阶段基本国情，持续坚持高质量发展，以发展破解民生、区域、城乡各类发展难题，逐步化解社会主要矛盾，朝着共同富裕目标稳步前进。看待新时代发展必须坚持一分为二，既要认可十年伟大变革的辉煌成就，也要清醒认识发展短板与基本国情，始终坚持以科学理论为指引，牢牢把握发展第一要务，稳步推进五位一体全面协调发展。 【详解】该观点是错误的，我国虽然取得了一系列巨大成就，但发展不平衡不充分的问题并未彻底解决；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，仍是最大发展中国家的基本国情没有改变；发展是党执政兴国的第一要务，我们必须坚持以经济建设为中心，推动高质量发展；该同学片面放大新时代发展成果，割裂“发展成就”与“发展短板”的辩证关系；混淆“阶段性矛盾转化”与“长期基本国情”两个概念；看待新时代发展必须坚持一分为二，既要认可十年伟大变革的辉煌成就，也要清醒认识发展短板与基本国情，始终坚持以科学理论为指引，牢牢把握发展第一要务，稳步推进五位一体全面协调发展。 20．（10分）某校九年级（1）班开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》读书分享活动。在“走进新时代”主题分享环节，小豫展示了以下两则材料： 材料一  经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。同时，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 材料二  新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！ （1）结合材料一，运用所学知识，谈谈我国应如何处理好新时代的“变”与“不变”。（4分） (2)结合材料二，联系道德与法治课程内容，你将如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量？（6分） 【答案】(1)①立足“不变”：始终坚持社会主义初级阶段基本国情和最大发展中国家国际地位，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 ②应对“变”：聚焦社会主要矛盾，着力解决发展不平衡不充分问题，推动高质量发展，满足人民美好生活需要。 (2)①树立远大理想，坚定理想信念，将个人理想融入国家发展大局； ②努力学习科学文化知识，提升自身素质，练就过硬本领； ③传承中华优秀传统文化、弘扬民族精神和时代精神； ④勇于担当责任，积极参与社会实践，培养创新精神和实践能力； ⑤热爱祖国，维护国家利益，立志报效祖国。 【详解】（1）从设问中可知要考查我国发展面临的机遇和挑战的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，可联系着力解决发展不平衡不充分问题，推动高质量发展； 我国的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，可联系坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 （2）从设问中可知要考查少年当自强的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，可联系将个人理想融入国家发展大局；提升自身素质，练就过硬本领；热爱祖国，维护国家利益。 21．（12分）为迎接国庆节的到来,九年级(1)班计划开展“追寻红色足迹,共筑青春梦想”研学活动。班委会初步拟定了三个研学方向,并向全班同学征求意见: 方向一  峥嵘岁月 方向二  火红年代 方向三  时代新章 前往当地革命历史纪念馆或革命旧址。该馆(址)以丰富的文物、图片和场景复原,生动展现了从中国共产党成立到新中国成立期间,本地区革命先辈们可歌可泣的斗争历程。 探访本地一处具有代表性的老工业基地或重大工程遗址。该地是新中国成立后,党领导人民自力更生、发愤图强,进行社会主义建设的缩影,见证了那段激情燃烧的岁月。 走进本地一个新时代乡村振兴示范村或高新技术企业。这里通过党建引领,在产业发展、生态治理、科技创新等方面取得了突出成就,展现了新时代中国蓬勃发展的生机活力。 请你参与此次研学活动的策划与总结,完成下列任务。 (1)【定方向·说理由】班委会需要最终确定一个研学方向。请从以上三个方向中任选一个,说明你支持选择该方向的理由。(至少两点，4分) (2)【做准备·悟精神】确定方向后,班级需要为实地研学做准备。请结合你所选的方向和所学知识,谈谈在研学过程中,你探寻或感悟到哪些中国共产党人的精神品质并简要说明其时代价值。(至少两种,4分) (3)【谈收获·见行动】研学归来,班级将举行总结分享会。请围绕“青春心向党,奋斗正当时”的主题,结合研学收获和个人实际,写一段发言提纲,谈谈新时代青少年应如何将爱党爱国情怀转化为具体行动。(列出要点即可，4分) 【答案】(1)选择方向一。理由:①有助于我们深入了解中国共产党带领人民进行艰苦卓绝的革命斗争、争取民族独立和人民解放的光辉历史,深刻认识“没有共产党就没有新中国”的真理。②能够近距离感受革命先辈们坚定的理想信念、不怕牺牲的英雄气概,传承红色基因,激发爱国热情和奋斗精神。 选择方向二。理由:①有助于我们了解新中国成立后,党领导人民在一穷二白的基础上自力更生、发愤图强,进行社会主义革命和建设的伟大历程,理解社会主义制度的优越性。②能够感悟“两弹一星”精神、大庆精神等艰苦奋斗、无私奉献的宝贵品质,明白今天幸福生活来之不易,增强历史使命感。 选择方向三。理由:①有助于我们切身感受在党的领导下,中国特色社会主义新时代取得的巨大发展成就,理解我国当前的基本国情和发展道路。②能够学习新时代奋斗者们敢为人先、锐意创新的精神,明确时代赋予青少年的责任,将个人成长与国家发展紧密相连。 (2)对应方向一:①不怕牺牲、英勇斗争的精神。如革命先辈们面对敌人屠刀大义凛然、视死如归。其时代价值在于激励我们在学习和生活中不畏艰难、勇于挑战,为实现目标顽强拼搏。②对党忠诚、不负人民的精神。如革命者为了人民解放事业舍小家、为大家。其时代价值在于引导我们坚定理想信念,忠于党、忠于祖国和人民,培养社会责任感和奉献精神。 对应方向二:①自力更生、发愤图强的精神。如建设者们用双手和汗水在艰难条件下创造奇迹。其时代价值在于激励我们树立自立自强的意识,刻苦学习科学文化知识,增强建设祖国的本领。②艰苦奋斗、无私奉献的精神。如老一辈建设者不计个人得失,为国奉献青春。其时代价值在于引导我们培养勤俭节约的习惯,树立正确的苦乐观和价值观,将个人理想融入国家需要。 对应方向三:①开拓创新、锐意进取的精神。如新时代创业者和科技工作者勇于探索未知、突破关键技术。其时代价值在于激发我们的创新思维和创造潜能,培养适应未来社会发展需要的核心素养。②攻坚克难、担当使命的精神。如基层党员干部带领群众脱贫致富、建设美丽乡村。其时代价值在于鼓励我们勇担时代重任,在困难和挑战面前敢于负责、积极作为。 (3)①坚定理想信念,筑牢思想根基。学习党史、国史,坚定听党话、跟党走的决心。②传承红色基因,弘扬建党精神。在日常学习生活中,不怕苦、不怕累,关心集体,乐于助人。③刻苦学习知识,练就过硬本领。要珍惜时光,勤奋学习科学文化知识,积极参与社会实践活动,不断提高自身综合素质,为将来建设祖国打下坚实基础。④树立远大志向,勇担时代重任。关注国家发展,了解国情,立志在党和国家需要的领域贡献青春力量。 【详解】（1）从设问中可知要考查坚持党的领导、弘扬民族精神、我国的发展成就等，需要对材料进行关键词提炼： 选择方向一： 前往当地革命历史纪念馆或革命旧址，展现了从中国共产党成立到新中国成立期间,本地区革命先辈们可歌可泣的斗争历程，可联系了解党的奋斗历程，感受党的领导的必要性；感受革命先辈们坚定的理想信念、不怕牺牲的英雄气概,传承红色基因,激发爱国热情和奋斗精神； 选择方向二： 探访本地的老工业基地或重大工程遗址，感受党领导人民自力更生、发愤图强,进行社会主义建设的缩影,见证了那段激情燃烧的岁月，可联系了解新中国成立后党领导人民的奋斗经历，明白今天幸福生活来之不易,增强历史使命感； 选择方向三： 走进本地一个新时代乡村振兴示范村或高新技术企业，展现了新时代中国蓬勃发展的生机活力，可联系了解在党的领导下中国新时代取得的巨大发展成就；学习新时代奋斗者们敢为人先、锐意创新的精神，明确时代赋予青少年的责任等。 （2）从设问中可知要考查感悟党的精神品质，需要对材料进行关键词提炼： 选择方向一： 前往当地革命历史纪念馆或革命旧址，展现了从中国共产党成立到新中国成立期间,本地区革命先辈们可歌可泣的斗争历程，可联系不怕牺牲、英勇斗争的精神；对党忠诚、不负人民的精神；激励我们不畏艰难、勇于挑战,为实现目标顽强拼搏；引导我们坚定理想信念，培养社会责任感和奉献精神； 选择方向二： 探访本地的老工业基地或重大工程遗址，感受党领导人民自力更生、发愤图强,进行社会主义建设的缩影,见证了那段激情燃烧的岁月，可联系自力更生、发愤图强的精神；艰苦奋斗、无私奉献的精神；激励我们树立自立自强的意识，刻苦学习知识，增强建设祖国的本领；引导我们培养勤俭节约的习惯，将个人理想融入国家需要； 选择方向三： 走进本地一个新时代乡村振兴示范村或高新技术企业，展现了新时代中国蓬勃发展的生机活力，可联系开拓创新、锐意进取的精神；攻坚克难、担当使命的精神；激发我们的创新思维和创造潜能，培养核心素养；鼓励我们勇担时代重任，积极作为。 （3）本题考查围绕“青春心向党，奋斗正当时”的主题，写一段发言提纲,谈谈新时代青少年应如何将爱党爱国情怀转化为具体行动，属于开放性试题，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级道德与法治上学期期中模拟卷（河南专用） 参考答案 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B A B A C C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 B B B B D A B 二、非选择题：本大题共4小题，共36分。 18．①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是我们事业取得成功的根本保证；③习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，为国家和地方发展提供科学指引。 （每条2分） 19． ①该同学的观点是片面的，只看到新时代发展成就，忽略我国发展存在的不平衡不充分现实问题。（1分） ②新时代我国五位一体五大领域确实取得全方位、突破性伟大成就，经济新质生产力提速、全过程人民民主完善、文化自信增强、民生福祉提升、生态环境持续改善，综合国力显著增强，但发展不平衡不充分问题只是得到缓解，并未彻底解决，城乡、区域、公共服务差距依旧存在，仍是满足人民美好生活需要的主要制约因素。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界最大发展中国家，尚未跨越初级阶段。（2分） ③发展是党执政兴国第一要务，是解决我国所有矛盾、补齐发展短板、实现共同富裕的基础，无论发展取得多大成就，都必须坚持以经济建设为中心、持续推动高质量发展。（2分） ④新时代国家腾飞成就举世瞩目，但发展不平衡不充分问题长期客观存在；我国始终立足社会主义初级阶段基本国情，持续坚持高质量发展，以发展破解民生、区域、城乡各类发展难题，逐步化解社会主要矛盾，朝着共同富裕目标稳步前进。看待新时代发展必须坚持一分为二，既要认可十年伟大变革的辉煌成就，也要清醒认识发展短板与基本国情，始终坚持以科学理论为指引，牢牢把握发展第一要务，稳步推进五位一体全面协调发展。（3分） 20．（1）①立足“不变”：始终坚持社会主义初级阶段基本国情和最大发展中国家国际地位，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2分） ②应对“变”：聚焦社会主要矛盾，着力解决发展不平衡不充分问题，推动高质量发展，满足人民美好生活需要。（2分） （2） ①树立远大理想，坚定理想信念，将个人理想融入国家发展大局； ②努力学习科学文化知识，提升自身素质，练就过硬本领； ③传承中华优秀传统文化、弘扬民族精神和时代精神； ④勇于担当责任，积极参与社会实践，培养创新精神和实践能力； ⑤热爱祖国，维护国家利益，立志报效祖国。 （任意三条即可，每条2分） 21．（1）选择方向一。理由:①有助于我们深入了解中国共产党带领人民进行艰苦卓绝的革命斗争、争取民族独立和人民解放的光辉历史,深刻认识“没有共产党就没有新中国”的真理。②能够近距离感受革命先辈们坚定的理想信念、不怕牺牲的英雄气概,传承红色基因,激发爱国热情和奋斗精神。（每条2分） 选择方向二。理由:①有助于我们了解新中国成立后,党领导人民在一穷二白的基础上自力更生、发愤图强,进行社会主义革命和建设的伟大历程,理解社会主义制度的优越性。②能够感悟“两弹一星”精神、大庆精神等艰苦奋斗、无私奉献的宝贵品质,明白今天幸福生活来之不易,增强历史使命感。（每条2分） 选择方向三。理由:①有助于我们切身感受在党的领导下,中国特色社会主义新时代取得的巨大发展成就,理解我国当前的基本国情和发展道路。②能够学习新时代奋斗者们敢为人先、锐意创新的精神,明确时代赋予青少年的责任,将个人成长与国家发展紧密相连。（每条2分） （2）对应方向一:①不怕牺牲、英勇斗争的精神。如革命先辈们面对敌人屠刀大义凛然、视死如归。其时代价值在于激励我们在学习和生活中不畏艰难、勇于挑战,为实现目标顽强拼搏。②对党忠诚、不负人民的精神。如革命者为了人民解放事业舍小家、为大家。其时代价值在于引导我们坚定理想信念,忠于党、忠于祖国和人民,培养社会责任感和奉献精神。（每条2分，精神品质1分，时代价值1分） 对应方向二:①自力更生、发愤图强的精神。如建设者们用双手和汗水在艰难条件下创造奇迹。其时代价值在于激励我们树立自立自强的意识,刻苦学习科学文化知识,增强建设祖国的本领。②艰苦奋斗、无私奉献的精神。如老一辈建设者不计个人得失,为国奉献青春。其时代价值在于引导我们培养勤俭节约的习惯,树立正确的苦乐观和价值观,将个人理想融入国家需要。（每条2分，精神品质1分，时代价值1分） 对应方向三:①开拓创新、锐意进取的精神。如新时代创业者和科技工作者勇于探索未知、突破关键技术。其时代价值在于激发我们的创新思维和创造潜能,培养适应未来社会发展需要的核心素养。②攻坚克难、担当使命的精神。如基层党员干部带领群众脱贫致富、建设美丽乡村。其时代价值在于鼓励我们勇担时代重任,在困难和挑战面前敢于负责、积极作为。（每条2分，精神品质1分，时代价值1分） （3） ①坚定理想信念,筑牢思想根基。学习党史、国史,坚定听党话、跟党走的决心。 ②传承红色基因,弘扬建党精神。在日常学习生活中,不怕苦、不怕累,关心集体,乐于助人。 ③刻苦学习知识,练就过硬本领。要珍惜时光,勤奋学习科学文化知识,积极参与社会实践活动,不断提高自身综合素质,为将来建设祖国打下坚实基础。 ④树立远大志向,勇担时代重任。关注国家发展,了解国情,立志在党和国家需要的领域贡献青春力量。（任意两条即可，每条2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026-2027学年九年级道德与法治上学期期中模拟卷（河南专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共4小题，共36分。 18.（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.（8分） 20.（10分） （1）（4分） （2）（6分） 21.（12分） （1）（4分） （2） （4分） （3）（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年九年级道德与法治上学期期中模拟卷（河南专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 一、 选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[AJ[B][C][D] 6.A][B][C][D] 11.A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2.[A][B][C1[D] 7-A][B][C][D] 12-[A][B][C][D] 17.[A][B][C][DJ 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C1[D] 9A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 10.[AJ[B][C][D] 15.LA][B][C][D] 二、非选择题：本大题共4小题，共36分。 18.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(8分) 20.(10分) (1)(4分) (2)(6分) 21.(12分) (1)(4分) (2)(4分) (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级道德与法治上学期期中模拟卷（河南专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年是中国共产党成立105周年，百年征程波澜壮阔。下列关于党的百年奋斗历程对应正确的是（     ） A．新民主主义革命时期——自力更生、发愤图强——确立社会主义基本制度 B．社会主义革命和建设时期——浴血奋战、百折不挠——建立人民当家作主的新中国 C．改革开放新时期——解放思想、锐意进取——开辟中国特色社会主义道路 D．中国特色社会主义新时代——艰苦奋斗、自强不息——基本解决绝对贫困问题 2．伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列诗句与伟大建党精神的内涵最接近的是（     ） ①践行初心、担当使命——克勤于邦，克俭于家 ②不怕牺牲、英勇斗争——捐躯赴国难，视死忽如归 ③坚持真理、坚守理想——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ④对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．下列图片所反映的精神与“北京冬奥精神”属于同一时期的是（     ） A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．江山就是人民，人民就是江山。以下举措体现的共同主题是（     ）。 序号 举措 ① 表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》 ② 制定、实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》 ③ 发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年）》 ④ 制定、实施《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划（2023-2025年）》 A．坚持人民至上 B．促进教育均衡 C．推进乡村全面振兴 D．实施人才强国战略 5．《“平”语近人——习近平总书记用典》第一集《一枝一叶总关情》中有许多经典名句，如“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”……对此，下列说法正确的有（     ） ①体现以人民为中心的发展思想，展现了中国共产党全心为民的风范 ②让人们感受到中华优秀传统文化的源远流长、博大精深 ③传统文化是习近平新时代中国特色社会主义思想的唯一来源 ④是把我国国情同中华优秀传统文化相结合的生动体现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6． 2026年7月1日，阜平县龙泉关镇顾家台村党支部在庆祝中国共产党成立105周年大会上被授予“全国先进基层党组织”称号。该村党支部探索“党建+合作社+产业”抱团共富模式，2025年村集体经济收入126万元，村民人均可支配收入达29213元，较2012年增长近30倍。2025年，河北省委书记倪岳峰在邯郸、邢台、石家庄调研时强调，要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动太行山区加快实现生态美、产业兴、百姓富。上述材料说明（     ） ①中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想 ②党的领导是推进乡村振兴、实现共同富裕的根本保证 ③党的基层组织在乡村治理中发挥着战斗堡垒作用 ④乡村振兴已全面完成，不需要继续推进 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．读原著、学原文、悟原理。李华同学在“读书分享会”上，与大家分享了以下素材： “共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。” ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 “共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。” ——毛泽东 “我们党没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位。这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。” ——习近平 由此可知（     ） A．中国共产党是决定党和国家前途命运的根本力量 B．共产党没有自己的特殊利益，共产党员也没有个人利益 C．中国共产党坚持以人民为中心，始终把人民利益放在首位 D．人民是历史的创造者，是真正的英雄 8．百年来，党带领人民完成新民主主义革命，建立新中国；推进改革开放，使农村贫困人口脱贫；进入新时代，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。材料体现了（     ） ①中国共产党的初心和使命是实现中国式现代化   ②全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨   ③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征   ④党的最高理想是实现中华民族伟大复兴 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．以下观点与结论的推导,对应正确的是（     ） ①“事在四方,要在中央”→必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②“家有千口,主事一人”→党中央要包办一切具体事务 ③“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”→党总揽全局、协调各方 ④“全党有核心,党中央才有权威”→要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．全党有核心，党中央有权威，党和国家才有力量。以下理解正确的是（     ） ①确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位是党和国家事业发展的根本保证 ②全党有核心才能统一思想、统一意志、步调一致向前进 ③党中央的权威是自然而然形成的，不需要维护 ④党中央有核心是为了集中力量办大事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．下列能够反映我国着力解决社会主要矛盾的是（     ） ①中央推进全国统一大市场建设，破解区域与行业发展不平衡难题 ②习近平主席提出全球发展倡议，关注全球共同发展 ③国家医保局扩大异地就医结算范围，解决人民群众异地就医问题 ④文化和旅游部推进“文化惠民工程”，解决基层群众高品质文化供给不足问题 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 12．班级开展“奋进新时代，青春担使命”主题班会，下列青少年行为符合本单元学习要求、践行新时代指导思想的组合是（     ） ①主动学习十五五规划、新时代十年伟大变革时政知识 ②参与非遗研学、红色文化宣讲，传承中华优秀传统文化 ③漠视国家发展成就，片面否定新时代各项发展政策 ④积极参与社区民生志愿服务，助力基层治理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．2026年某校举行学习党史的主题教育活动，在主题展览中设置了“浴血奋战、百折不挠”“自力更生、发愤图强”“解放思想、锐意进取”“守正创新、奋进新时代”四个宣传板块，组织团员们通过学习活动了解党的发展历程。下列符合“守正创新、奋进新时代”板块内容的是（     ） ①党带领中国人民迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②中国共产党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨 ③创造社会主义革命和建设的伟大成就 ④在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．以下论述启示我们，在全面建设社会主义现代化国家新征程中必须（     ） 一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。 ——马克思 能最清楚地说明需要权威……要算是在汪洋大海上航行的船了。那里，在危急关头，大家的生命能否得救，就要看所有的人能否立即绝对服从一个人的意志。 ——恩格斯《论权威》 ①加强党中央集中统一领导，坚决维护党中央权威 ②高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定文化自信 ③维护广大人民根本利益,强调人民是历史的创造者 ④坚持科学理论指引，长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．党的二十届四中全会着眼接续推进中国式现代化，明确强调“坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党”。下列诗句能体现这一主旨的是（   ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ③新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿 ④千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16.下表中“时事素材”与“时事点评”对应正确的有（   ） 序号 时事素材 时事点评 ① 2023年9月30日至10月10日，江苏文明网特别策划“强国复兴童心逐梦——2023年江苏省青少年‘向国旗敬礼’网上签名寄语活动”，全省逾208万人次参与此活动。 我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。 ② 中国已同150多个国家、30多个国际组织签署了“一带一路”合作文件，从亚欧大陆到非洲、美洲、大洋洲，共建“一带一路”广泛汇聚发展共识、合作力量，为世界经济复苏提供了重要支撑。 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，中国已经成为影响世界的决定力量。 ③ 我国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 我国社会主要矛盾已经消除，人民通过改革开放过上了幸福生活。 ④ 中国科学家成功研制“九章三号”量子计算原型机，再度刷新光量子信息技术世界纪录。 我国成功进入创新型国家行列,已建成了世界科技创新强国 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 17.“学习强国”平台自2019年上线以来，凭借丰富的学习内容和新颖的学习形式，让理论知识“活起来、动起来”，满足了新时代党员群众学习的需要。广大党员群众主动通过这一平台学习习近平新时代中国特色社会主义思想，形成了“争相充电加油”的浓厚学习氛围。这一现象表明（     ） A．理论学习必须依赖网络平台才能有效开展 B．习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，成为人民群众的行动指引 C．理论学习的主体仅限于党员干部，普通群众无需参与 D．“学习强国”平台是传播党的创新理论的唯一渠道 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共36分。 18．（6分）联系所学道德与法治课程内容，分析下面资料卡片，可以得出哪些结论？ 资料卡片 党的十八大以来，习近平总书记多次到河南考察调研并发表重要讲话，为河南发展指明了前进方向、提供了根本遵循。 “十四五”时期，在河南省委坚强领导下，河南坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在河南考察时重要讲话精神和关于河南工作的重要论述，稳中求进、难中求成，有效应对一系列重大风险挑战，办成一批事关长远的大事要事，经济社会发展取得新成就，现代化河南建设迈出新步伐。 实践证明，河南走好每一步路、取得每一项成绩的最大底气、最大保证，就是习近平总书记掌舵领航，就是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 19．（8分）辨别与分析 课堂时政研讨活动中，有同学结合第六课《中国腾飞谱新篇》内容提出以下观点：新时代我国经济、民主、文化、民生、生态五大领域取得全方位突破性成就，国家综合实力大幅提升，说明我国已经彻底解决发展不平衡不充分问题，跨越了社会主义初级阶段，不再需要以发展作为第一要务。 请你结合所学知识对该同学的观点进行辨别和分析。 20．（10分）某校九年级（1）班开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》读书分享活动。在“走进新时代”主题分享环节，小豫展示了以下两则材料： 材料一  经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。同时，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 材料二  新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！ （1） 结合材料一，运用所学知识，谈谈我国应如何处理好新时代的“变”与“不变”。（4分） （2）结合材料二，联系道德与法治课程内容，你将如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量？（6分） 21．（12分）为迎接国庆节的到来,九年级(1)班计划开展“追寻红色足迹,共筑青春梦想”研学活动。班委会初步拟定了三个研学方向,并向全班同学征求意见: 方向一  峥嵘岁月 方向二  火红年代 方向三  时代新章 前往当地革命历史纪念馆或革命旧址。该馆(址)以丰富的文物、图片和场景复原,生动展现了从中国共产党成立到新中国成立期间,本地区革命先辈们可歌可泣的斗争历程。 探访本地一处具有代表性的老工业基地或重大工程遗址。该地是新中国成立后,党领导人民自力更生、发愤图强,进行社会主义建设的缩影,见证了那段激情燃烧的岁月。 走进本地一个新时代乡村振兴示范村或高新技术企业。这里通过党建引领,在产业发展、生态治理、科技创新等方面取得了突出成就,展现了新时代中国蓬勃发展的生机活力。 请你参与此次研学活动的策划与总结,完成下列任务。 （1）【定方向·说理由】班委会需要最终确定一个研学方向。请从以上三个方向中任选一个,说明你支持选择该方向的理由。（至少两点）（4分） （2）【做准备·悟精神】确定方向后,班级需要为实地研学做准备。请结合你所选的方向和所学知识,谈谈在研学过程中,你探寻或感悟到哪些中国共产党人的精神品质并简要说明其时代价值。（至少两种）（4分） （3）【谈收获·见行动】研学归来,班级将举行总结分享会。请围绕“青春心向党,奋斗正当时”的主题,结合研学收获和个人实际,写一段发言提纲,谈谈新时代青少年应如何将爱党爱国情怀转化为具体行动。（列出要点即可，4分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级道德与法治上学期期中模拟卷（河南专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年是中国共产党成立105周年，百年征程波澜壮阔。下列关于党的百年奋斗历程对应正确的是（     ） A．新民主主义革命时期——自力更生、发愤图强——确立社会主义基本制度 B．社会主义革命和建设时期——浴血奋战、百折不挠——建立人民当家作主的新中国 C．改革开放新时期——解放思想、锐意进取——开辟中国特色社会主义道路 D．中国特色社会主义新时代——艰苦奋斗、自强不息——基本解决绝对贫困问题 2．伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列诗句与伟大建党精神的内涵最接近的是（     ） ①践行初心、担当使命——克勤于邦，克俭于家 ②不怕牺牲、英勇斗争——捐躯赴国难，视死忽如归 ③坚持真理、坚守理想——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ④对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．下列图片所反映的精神与“北京冬奥精神”属于同一时期的是（     ） A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．江山就是人民，人民就是江山。以下举措体现的共同主题是（     ）。 序号 举措 ① 表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》 ② 制定、实施《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》 ③ 发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024-2026年）》 ④ 制定、实施《全面推进城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划（2023-2025年）》 A．坚持人民至上 B．促进教育均衡 C．推进乡村全面振兴 D．实施人才强国战略 5．《“平”语近人——习近平总书记用典》第一集《一枝一叶总关情》中有许多经典名句，如“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”……对此，下列说法正确的有（     ） ①体现以人民为中心的发展思想，展现了中国共产党全心为民的风范 ②让人们感受到中华优秀传统文化的源远流长、博大精深 ③传统文化是习近平新时代中国特色社会主义思想的唯一来源 ④是把我国国情同中华优秀传统文化相结合的生动体现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6． 2026年7月1日，阜平县龙泉关镇顾家台村党支部在庆祝中国共产党成立105周年大会上被授予“全国先进基层党组织”称号。该村党支部探索“党建+合作社+产业”抱团共富模式，2025年村集体经济收入126万元，村民人均可支配收入达29213元，较2012年增长近30倍。2025年，河北省委书记倪岳峰在邯郸、邢台、石家庄调研时强调，要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动太行山区加快实现生态美、产业兴、百姓富。上述材料说明（     ） ①中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想 ②党的领导是推进乡村振兴、实现共同富裕的根本保证 ③党的基层组织在乡村治理中发挥着战斗堡垒作用 ④乡村振兴已全面完成，不需要继续推进 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．读原著、学原文、悟原理。李华同学在“读书分享会”上，与大家分享了以下素材： “共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。” ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 “共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。” ——毛泽东 “我们党没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位。这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。” ——习近平 由此可知（     ） A．中国共产党是决定党和国家前途命运的根本力量 B．共产党没有自己的特殊利益，共产党员也没有个人利益 C．中国共产党坚持以人民为中心，始终把人民利益放在首位 D．人民是历史的创造者，是真正的英雄 8．百年来，党带领人民完成新民主主义革命，建立新中国；推进改革开放，使农村贫困人口脱贫；进入新时代，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。材料体现了（     ） ①中国共产党的初心和使命是实现中国式现代化   ②全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨   ③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征   ④党的最高理想是实现中华民族伟大复兴 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．以下观点与结论的推导,对应正确的是（     ） ①“事在四方,要在中央”→必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②“家有千口,主事一人”→党中央要包办一切具体事务 ③“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”→党总揽全局、协调各方 ④“全党有核心,党中央才有权威”→要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．全党有核心，党中央有权威，党和国家才有力量。以下理解正确的是（     ） ①确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位是党和国家事业发展的根本保证 ②全党有核心才能统一思想、统一意志、步调一致向前进 ③党中央的权威是自然而然形成的，不需要维护 ④党中央有核心是为了集中力量办大事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．下列能够反映我国着力解决社会主要矛盾的是（     ） ①中央推进全国统一大市场建设，破解区域与行业发展不平衡难题 ②习近平主席提出全球发展倡议，关注全球共同发展 ③国家医保局扩大异地就医结算范围，解决人民群众异地就医问题 ④文化和旅游部推进“文化惠民工程”，解决基层群众高品质文化供给不足问题 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 12．班级开展“奋进新时代，青春担使命”主题班会，下列青少年行为符合本单元学习要求、践行新时代指导思想的组合是（     ） ①主动学习十五五规划、新时代十年伟大变革时政知识 ②参与非遗研学、红色文化宣讲，传承中华优秀传统文化 ③漠视国家发展成就，片面否定新时代各项发展政策 ④积极参与社区民生志愿服务，助力基层治理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．2026年某校举行学习党史的主题教育活动，在主题展览中设置了“浴血奋战、百折不挠”“自力更生、发愤图强”“解放思想、锐意进取”“守正创新、奋进新时代”四个宣传板块，组织团员们通过学习活动了解党的发展历程。下列符合“守正创新、奋进新时代”板块内容的是（     ） ①党带领中国人民迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②中国共产党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨 ③创造社会主义革命和建设的伟大成就 ④在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．以下论述启示我们，在全面建设社会主义现代化国家新征程中必须（     ） 一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。 ——马克思 能最清楚地说明需要权威……要算是在汪洋大海上航行的船了。那里，在危急关头，大家的生命能否得救，就要看所有的人能否立即绝对服从一个人的意志。 ——恩格斯《论权威》 ①加强党中央集中统一领导，坚决维护党中央权威 ②高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定文化自信 ③维护广大人民根本利益,强调人民是历史的创造者 ④坚持科学理论指引，长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．党的二十届四中全会着眼接续推进中国式现代化，明确强调“坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党”。下列诗句能体现这一主旨的是（   ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ③新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿 ④千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16.下表中“时事素材”与“时事点评”对应正确的有（   ） 序号 时事素材 时事点评 ① 2023年9月30日至10月10日，江苏文明网特别策划“强国复兴童心逐梦——2023年江苏省青少年‘向国旗敬礼’网上签名寄语活动”，全省逾208万人次参与此活动。 我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。 ② 中国已同150多个国家、30多个国际组织签署了“一带一路”合作文件，从亚欧大陆到非洲、美洲、大洋洲，共建“一带一路”广泛汇聚发展共识、合作力量，为世界经济复苏提供了重要支撑。 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，中国已经成为影响世界的决定力量。 ③ 我国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 我国社会主要矛盾已经消除，人民通过改革开放过上了幸福生活。 ④ 中国科学家成功研制“九章三号”量子计算原型机，再度刷新光量子信息技术世界纪录。 我国成功进入创新型国家行列,已建成了世界科技创新强国 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 17.“学习强国”平台自2019年上线以来，凭借丰富的学习内容和新颖的学习形式，让理论知识“活起来、动起来”，满足了新时代党员群众学习的需要。广大党员群众主动通过这一平台学习习近平新时代中国特色社会主义思想，形成了“争相充电加油”的浓厚学习氛围。这一现象表明（     ） A．理论学习必须依赖网络平台才能有效开展 B．习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，成为人民群众的行动指引 C．理论学习的主体仅限于党员干部，普通群众无需参与 D．“学习强国”平台是传播党的创新理论的唯一渠道 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共36分。 18．（6分）联系所学道德与法治课程内容，分析下面资料卡片，可以得出哪些结论？ 资料卡片 党的十八大以来，习近平总书记多次到河南考察调研并发表重要讲话，为河南发展指明了前进方向、提供了根本遵循。 “十四五”时期，在河南省委坚强领导下，河南坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在河南考察时重要讲话精神和关于河南工作的重要论述，稳中求进、难中求成，有效应对一系列重大风险挑战，办成一批事关长远的大事要事，经济社会发展取得新成就，现代化河南建设迈出新步伐。 实践证明，河南走好每一步路、取得每一项成绩的最大底气、最大保证，就是习近平总书记掌舵领航，就是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 19.（8分）辨别与分析 课堂时政研讨活动中，有同学结合第六课《中国腾飞谱新篇》内容提出片面观点：新时代我国经济、民主、文化、民生、生态五大领域取得全方位突破性成就，国家综合实力大幅提升，说明我国已经彻底解决发展不平衡不充分问题，跨越了社会主义初级阶段，不再需要以发展作为第一要务。 请你对该同学观点进行辨别与分析。 20．（10分）某校九年级（1）班开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》读书分享活动。在“走进新时代”主题分享环节，小豫展示了以下两则材料： 材料一  经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。同时，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 材料二  新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！ （1）结合材料一，运用所学知识，谈谈我国应如何处理好新时代的“变”与“不变”。（4分） (2)结合材料二，联系道德与法治课程内容，你将如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量？（6分） 21．（12分）为迎接国庆节的到来,九年级(1)班计划开展“追寻红色足迹,共筑青春梦想”研学活动。班委会初步拟定了三个研学方向,并向全班同学征求意见: 方向一  峥嵘岁月 方向二  火红年代 方向三  时代新章 前往当地革命历史纪念馆或革命旧址。该馆(址)以丰富的文物、图片和场景复原,生动展现了从中国共产党成立到新中国成立期间,本地区革命先辈们可歌可泣的斗争历程。 探访本地一处具有代表性的老工业基地或重大工程遗址。该地是新中国成立后,党领导人民自力更生、发愤图强,进行社会主义建设的缩影,见证了那段激情燃烧的岁月。 走进本地一个新时代乡村振兴示范村或高新技术企业。这里通过党建引领,在产业发展、生态治理、科技创新等方面取得了突出成就,展现了新时代中国蓬勃发展的生机活力。 请你参与此次研学活动的策划与总结,完成下列任务。 (1)【定方向·说理由】班委会需要最终确定一个研学方向。请从以上三个方向中任选一个,说明你支持选择该方向的理由。(至少两点，4分) (2)【做准备·悟精神】确定方向后,班级需要为实地研学做准备。请结合你所选的方向和所学知识,谈谈在研学过程中,你探寻或感悟到哪些中国共产党人的精神品质并简要说明其时代价值。(至少两种,4分) (3)【谈收获·见行动】研学归来,班级将举行总结分享会。请围绕“青春心向党,奋斗正当时”的主题,结合研学收获和个人实际,写一段发言提纲,谈谈新时代青少年应如何将爱党爱国情怀转化为具体行动。(列出要点即可，4分) / 学科网（北京）股份有限公司 $