黑龙江省大庆市肇源县2023-2024学年一年级下学期期末数学试卷

2023-2024学年黑龙江省大庆市肇源县一年级（下）期末数学试卷 一、填空题。（15分） 1．数一数，填一填。 　 　个十和 　 　个一是 　 　，一共有 　 　块积木。 2．写出得数在50和60之间的一道加法和一道减法算式。 加法算式：　 　 减法算式：　 　 3．（按规律填数。 10098→96→　 　→　 　→90 4．一张正方形纸对折两次后，不可能出现下面哪种情况？在括号里画“√”。 5．猜猜我是多少。 我是最小的两位数。 　 　 我减45就是8。 　 　 6．右面的图形分别是谁看到的？把他们的名字填在括号里。 7．想一想，填一填。 7+4、11﹣3、8+5、　 　 二、我会算。（40分） 8．（8分）直接写出得数。 13﹣9＝ 68﹣60＝ 87﹣7＝ 32+6＝ 70+6＝ 96﹣90＝ 32+50＝ 10+78＝ 9．（12分）在横线上填上适当的数，在〇里填上“＞”“＜”“＝”。 10+　 　＝15 19﹣　 　＝11 56+6〇66 64﹣24〇30 54+　 　＞60 43﹣　 　〇25 10．（6分）（1）画一画，算一算。 （2）圈一圈，算一算。 11．（6分）看图列算式。 12．（8分）用竖式计算。 51+18＝ 100﹣34＝ 三、我会做。（22分） 13．（4分）想一想，接着画两个图形。 □□△□□△□　 　　 　 14．（4分）找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。 15．（2分） 兔子有多少只（画“√”）猴子有多少只？（画“〇”） 4只 15只 20只 50只 16．（4分）如图的图形分别是谁看到的？连一连。 17．（8分）下面是甲市到乙市的火车票价。 卧铺/元 硬座 成人票/元 学生票/元 86 34 15 （1）硬座学生票比成人票便宜多少元？ （2）如果你和妈妈一起从甲市到乙市去旅游，准备买什么样的票？一共要花多少元？ 四、解决问题。（共23分） 18．（23分） （1）图中有哪些数学信息？填一填。 空中的有 　 　只，树上的桃子有 　 　个，有 　 　个，有 　 　个，有 　 　只，有 　 　只，人有 　 　个。 （2）比多几个？ （3）12﹣7这个算式解决的是什么问题？ （4）请你再提出一个数学问题，并解答。 2023-2024学年黑龙江省大庆市肇源县一年级（下）期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空题。（15分） 1．【答案】3，8，38，38。 【分析】根据题意，图中有3个十和8个一组成的积木，一共是38块。 【解答】解：3个十和8个一是38，一共有38块积木。 故答案为：3，8，38，38。 【点评】此题考查了100以内数的组成，要求学生掌握。 2．【答案】23+29＝52；90﹣38＝52。（答案不唯一） 【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。 【解答】解：加法算式：23+29＝52减法算式：90﹣38＝52 故答案为：23+29＝52；90﹣38＝52。 【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。 3．【答案】94，92。 【分析】根据题意，后面的数依次比前面的数少2，据此解答即可。 【解答】解：按规律填数。 100→98→96→94→92→90。 故答案为：94，92。 【点评】本题考查了数列的排列规律，结合题意分析解答即可。 4．【答案】 【分析】把一张正方形纸沿一个方向对折两次，展开后的图形是第一种情况；把一张正方形纸先横向对折，再纵向对折，展开后得到第三种情况；把一张正方形纸沿对角线对折两次，展开后的图形是第四种情况；把一张正方形纸不论怎么对折，都不可能得到第二种情况。 【解答】解：如图： 【点评】此题是考查简单图形的折叠问题。在注意安全的情况下，此题可亲自操作一下。 5．【答案】10；53。 【分析】最小的两位数是10；减数+差＝被减数，据此计算解答。 【解答】解：我是最小的两位数：10 我减45就是8：45+8＝53，因此我是53。 故答案为：10；53。 【点评】本题考查了整数的认识。 6．【答案】 【分析】根据图示，小丽看到壶嘴朝右，淘气看到壶嘴朝左，笑笑看到壶嘴朝前，据此解答即可。 【解答】解：解答如下： 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 7．【答案】13﹣4。 【分析】减法算式的第一个数是前面算式的结果，减法算式的减数比前面算式的第二个数小1，依此即可求解。 【解答】解：7+4、11﹣3、8+5、13﹣4 故答案为：13﹣4。 【点评】本题主要是找规律的题目，找到规律是解题的关键。 二、我会算。（40分） 8．【答案】4；8；80；38；76；6；82；88。 【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。 【解答】解： 13﹣9＝4 68﹣60＝8 87﹣7＝80 32+6＝38 70+6＝76 96﹣90＝6 32+50＝82 10+78＝88 【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。 9．【答案】5，8，＜，＞，7，18、＝（最后两小题答案不唯一）。 【分析】根据加数＝和﹣另一个加数，减数＝被减数﹣差，计算出加数或减数；有算式的，根据整数加减法计算出结果，再比较大小；可以将“大于号”先看作等号，横线里的数为所求结果至少加1，由此即可求解。 【解答】解： 10+5＝15 19﹣8＝11 56+6＜66 64﹣24＞30 54+7＞60 43﹣18＝25 故答案为：5，8，＜，＞，7，18、＝（最后两小题答案不唯一）。 【点评】本题考查了整数大小的比较方法的应用。 10．【答案】（1） （2） 【分析】根据100以内加法的计算法则进行计算即可。 【解答】解：（1） （2） 【点评】本题考查100以内加法的计算。注意计算的准确性。 11．【答案】23，+，13，36；13，﹣，4，9。 【分析】用黑色珠子表示的两位数加上白色珠子表示的两位数，即可求出一共有多少个珠子； 那个铅笔的总数减去右面的支数，即可求出左面的支数。 【解答】解：23+13＝36 13﹣4＝9（支） 故答案为：23，+，13，36；13，﹣，4，9。 【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。 12．【答案】69；66。 【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【解答】解：51+18＝69 100﹣34＝66 【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。 三、我会做。（22分） 13．【答案】□；△。 【分析】根据图示可知，图形是按照□□△依次有规律的出现的，据此解答即可。 【解答】解：□□△□□△□□△。 故答案为：□；△。 【点评】本题考查了图形规律的应用。 14．【答案】 【分析】在右边的图形中找到和左上角相同形状的图形，然后进行涂色．注意图形的形状、方向都要相同。 【解答】解： 【点评】平行四边形、正六边形涂法不唯一。 15．【答案】15、50。 【分析】已知孔雀有18只，兔子的只数比孔雀少一些，猴子的只数比孔雀多得多，由此可知，兔子的只数可能是15只，猴子的只数可能是50只。据此解答。 【解答】解： 4只 15只 20只 50只 √ 〇 【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，根据100以内数的大小比较方法解答。 16．【答案】 【分析】根据图示，前面的小女孩看到房子的正面，可以看到门和窗；后面的小男孩看到房子背面；左面的小男孩看到房子侧面，可以看到正方形的窗户；右面的小女孩看到房子侧面，据此解答即可。 【解答】解：连线如下： 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 17．【答案】（1）19元；（2）选择妈妈买一张硬座成人票，我买一张硬座学生票；49元。（答案不唯一） 【分析】（1）根据表中信息，用硬座成人票的价钱减去硬座学生票的价钱即可； （2）根据表中信息，选择买票的方式，再求出一共花的钱即可。 【解答】解：（1）34﹣15＝19（元） （2）选择妈妈买一张硬座成人票，我买一张硬座学生票。 34+15＝49（元） 答：选择妈妈买一张硬座成人票，我买一张硬座学生票。一共花49元。（答案不唯一） 【点评】本题考查统计表的应用，能从图中获取信息，并解决实际问题是解题的关键。 四、解决问题。（共23分） 18．【答案】（1）12，8，6，15，7，2，1；（2）9个；（3）小鸟比小鸡多多少只？（4）公鸡和小鸡一共有多少只？9只。（答案不唯一） 【分析】（1）一个一个数数的方法解答； （2）利用减法计算； （3）12表示的数量，7表示小鸡的只数，12﹣7表示小鸟比小鸡多多少只； （4）可以提出加法计算的问题。 【解答】解：（1）空中的有12只，树上的桃子有8个，有6个，有15个，有7只，有2只，人有1个。 （2）15﹣6＝9（个） 答：比多9个。 （3）12﹣7这个算式解决的是小鸟比小鸡多多少只？ （4）公鸡和小鸡一共有多少只？ 7+2＝9（只） 答：公鸡和小鸡一共有9只。（答案不唯一） 故答案为：12，8，6，15，7，2，1。 【点评】本题考查了数数的方法及加减法计算的问题 学科网（北京）股份有限公司 $$