内容正文:
10.1
北师版 九年级全一册
第十章机械能及其转化
课后练习提高
关于物体的动能,下列说法中正确的是( )
A.质量大的物体动能一定大
B.速度大的物体动能一定大
C.质量相等的物体,举得越高的动能越大
D.质量相等的物体,速度大的动能大
1
D
2
2 如图所示,滚摆由低处向高处滚动时( )
A.重力势能减小,动能增大
B.重力势能增大,动能减小
C.重力势能不变,动能减小
D.重力势能减小,动能不变
【点拨】
滚摆由低处向高处滚动时,高度增大,重力势能增大,速度越来越小,动能减小,动能转化为重力势能。
【答案】B
为响应“绿色环保,低碳出行”的号召,我们常骑自行车出行。骑行中若刹车减速,则( )
A.车的惯性减小
B.车的运动状态不变
C.车的动能减小
D.车受到的摩擦力变小
3
【点拨】
惯性只与质量有关,与速度无关;骑行中若刹车减速,速度变小,故车的运动状态发生改变;由于速度变小,质量不变,故车的动能减小;捏刹车时,车受到的摩擦力变大。
【答案】C
4 如图所示,将钢锯条固定在桌面边缘,把棋子放在钢锯条的端部,然后用手将钢锯条的端部压下一段距离,松手后,棋子会被弹起一定的高度,此过程中,钢锯条的弹性势能转化为棋子的________势能。增加钢锯条被下压的距离,发现棋子被弹起的高度增加,实验表明,物体的________________越大,
它的弹性势能越大。
重力
弹性形变程度
【点拨】
小东和妈妈乘坐自动扶梯匀速下楼的过程中,他的质量不变,速度不变,动能不变,高度变小,重力势能变小,故选C。
在商场里,小东和妈妈正乘坐自动扶梯匀速下楼。此过程中,他的( )
A.动能减小 B.动能增加
C.重力势能减小 D.重力势能增加
5
C
我国独立自主研制的火星探测器“天问一号”沿椭圆轨道绕火星运动时,不考虑空气阻力,只有动能和势能的相互转化,由近火点向远火点运动时,探测器的动能________,机械能________。(均填“变大”“变小”或“不变”)
6
变小
不变
9
如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使跳板发生了________,此时跳板具有________能;跳板弹起过程中,跳板推运动员的力将运动员抛向高处,在最高处时,运动员具有________能。
7
形变
弹性势
重力势
如图为一种爬杆机器人,仅凭电池提供的能量,就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行。机器人在此过程中( )
A.所受摩擦力方向竖直向下
B.对杆的握力增大时,所受摩擦力增大
C.匀速爬行速度增大时,所受摩擦力不变
D.动能全部转化为重力势能
8
【点拨】
机器人受到的重力竖直向下,在竖直向上匀速爬行时,摩擦力与重力平衡,则摩擦力方向竖直向上,故A错误;机器人在竖直向上匀速爬行时,即使增大压力,或改变速度,摩擦力都与重力平衡,两者大小相等,由于重力不变,所以摩擦力不变,故B错误,C正确;机器人在竖直向上匀速爬行时,质量不变,速度不变,动能不变,高度增加,重力势能增大,可见动能没有转化为重力势能,这是本题的易错点,故D错误。
【答案】C
飞机在林场上空某一高度喷洒农药时,水平匀速飞行。关于飞机的动能和势能变化下列说法中正确的是( )
A.动能减少,势能减少
B.动能减少,势能增加
C.动能增加,势能减少
D.动能不变,势能不变
9
【点拨】
本题容易错选D,易错原因是忽略飞机在喷洒农药时,其质量在不断减少。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,其质量在不断减小,高度和速度不变,因此,由动能和重力势能的影响因素可知,其动能和重力势能均减少。
【答案】A
张家界大峡谷玻璃桥高空蹦极体验项目正式对公众开放,不考虑空气阻力,关于人在蹦极下降过程中的能量分析,下列选项中正确的是( )
A.弹性绳绷直前,人的重力势能减小,动能增大,机械能增大
B.弹性绳刚好绷直时,人的重力势能最小,动能最大
C.下降到最低点的过程中人的机械能守恒
D.下降到最低点时,人的重力势能最小,弹性绳的弹性势能最大
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【点拨】
弹性绳绷直前,人在重力的作用下向下做加速运动,人的质量不变,高度变小,人的重力势能减小,人的质量不变,速度变大,动能增大,不计空气阻力,人的机械能是守恒的,保持不变, A错误;弹性绳刚好绷直时,人继续向下运动,人的重力大于弹性绳的弹力,向下做加速运动,当弹力等于人的重力时,速度最大,动能最大,B错误;
下降到最低点的过程中,人的机械能转化为弹性绳的弹性势能,所以人的机械能不守恒,C错误;下降到最低点时,高度最小,所以人的重力势能最小,此时弹性绳发生的形变程度最大,弹性绳的弹性势能最大,D正确。
【答案】D
小雨和小明利用沙子、小桌、重物、透明的箱子进行实验探究。
(1)如图甲所示,把小桌放在透明的沙箱中,让重物从高处落下,撞击小桌,观察桌腿陷入沙子的深度,探究重力势能的大小与哪些因素有关。
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(2)实验探究的是________(填“重物”或“小桌”)的重力势能。
(3)通过实验,发现同一个重物从不同高度落下,高度越高,能够对外做功越_______,说明它的重力势能越______。
(4)要进一步探究重力势能与质量的关系,应换用________的重物,让它们从________高度落下,观察桌腿陷入沙子的深度。
重物
多
大
质量不同
同一
如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图,与站台连接的轨道有一定坡度。从节能的角度分析,这样的设计可以让列车无动力滑行进站时将________能转化为________能储存起来,此过程中机械能总量________。
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动
重力势
减小
【点拨】
列车在爬坡过程中动能减小,重力势能增加,动能转化为重力势能;由于列车与地面之间有摩擦,会消耗一部分机械能,故此过程中机械能总量会减小。
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