1.3 热空气和冷空气(教学课件)-三年级科学上册同步精品课堂(苏教版)

2024-08-16
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内容正文:

热空气和冷空气 授课教师:******* 苏教版三年级上册 第一单元 认识空气 1 点燃蜡烛后, 蜡烛周围的空气有什么变化? 2 实验一:让纸蛇转动 1.用卡纸剪一条纸蛇。 2.点燃一支蜡烛,将纸蛇悬挂在火焰上方约10厘米处。 3.观察到纸蛇转动后,熄灭蜡烛。 3 实验二:让“热气球”上升 1.用细铁丝把大塑料袋口撑成圆形。 2.将塑料袋撑开后罩在一支点燃的 蜡烛上。 3.过一会儿松手,塑料袋就会上升。 4 实验三:纸杯实验 1.使木棍保持平衡。 2.用手扶住木棍的一端,用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气。 3.移开燃烧的火柴,同时松开扶住木棍的手,观察发生的现象。 热杯子的一端上升,说明同体积的热空气比冷空气轻。 5 实验四:冷空气和热空气的流动实验 1.准备两个相同的玻璃瓶,分别放在盛有冷水和热水的盆中,过一会儿取出。 6 实验四:冷空气和热空气的流动实验 2.在热瓶中放入点燃的线香,当瓶内充满烟后移走线香,立即用玻璃片将瓶口盖上。 7 实验四:冷空气和热空气的流动实验 3.将冷瓶倒放在有烟 的热瓶上,抽掉玻璃片,观察烟的流动。 8 实验四:冷空气和热空气的流动实验 4.重复步骤 1-2,将冷瓶与热瓶的位置上下对调,抽掉玻璃片,观察烟的流动。 9 10 冷瓶放在热瓶上面:热瓶内的烟向上流动,冷瓶内的烟向下流动;热瓶放在冷瓶上面:冷空气并没有向热瓶流动。 实验结果观察与分析 实验现象 实验结论 热空气向上流动,冷空气向下流动。 11 jiangqi (j) - 热空气的用途 取暖器应放置在下方,让热空气自然上升,较快提高室内气温。 冷空气向下流动 12 13 大自然中的风是怎么形成的? 14 15 Lavf57.41.100 Lavf57.41.100 Lavf57.41.100 $$

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