第1单元 第1课时 听听声音（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年四年级科学上册同步备课（教科版2017）

第一单元 声音 第1课时 听听声音 教科版四年级上册 www.youyi100.com 实验演示 优翼教师俱乐部 声音是什么 声音是怎样产生的 声音是怎样传播的 我们是怎样听到声音的 声音为什么有强弱、高低 怎样发出高低不同的声音 探索 声音 2 倾听要求 1.教室内要保持安静。 2.把听到的声音记录在记录表上。 听音大赛 聚焦 3 《活动手册》第1面（写要点） 4 我听到的声音 鸡叫声、风声、猫叫声 狗叫声、流水声、开车声 喇叭声、二胡声、碎玻璃声 探索 5 描述你听到的声音 我听到的声音记录表 声音 听到的声音 我对这些声音的描述 声音1 声音2 声音3 声音4 声音5 声音6 鸟叫声 喇叭声 很响，比较刺耳 很动听，一会儿高，一会儿低 科学词汇：高、低、强、弱、悦耳、刺耳等 研讨 6 鸡叫声、风声、猫叫声、狗叫声、 流水声、开车声、喇叭声、二胡声、 碎玻璃声、机器声、雷声 你会按什么标准分呢？ 把这些声音进行分类 序 号 声音名称 属于哪一类声音 第1个 第2个 第3个 第4个 第5个 第6个 第7个 鸟叫声 车发动声 鼓掌声 流水声 鸡叫声 门铃声 风声 动物发出的声音 自然界发出的声音 自然界发出的声音 人类生产生活发出的声音 人类生产生活发出的声音 人类生产生活发出的声音 动物发出的声音 声音分类 研讨 8 我们周围充满着不同的声音，我们也可以利用物体来制造不同的声音。 你能识别乐曲中的音符吗？说一说他们的高低顺序。 拓展 敢继续挑战吗？ 热身活动：听声说名 A B C D E F G H 点击声音 1 2 3 4 5 6 7 8 课后作业 完成《新领程》 对应课时练习 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull