教科版九年级思品第三单元《同在阳光下》单元复习

　同在阳光下 关注弱 势群体 产生原因 含义 包括的人群 日月无 私照 平等的基础 →表现 P 怎样正确认识让一部分人先富起来→ 社会主义的根本原则 共享阳光 为什么要关注弱势群体 →特征 →主体 政府的努力 社会的力量 我们的关爱 P P (共同富裕) 考点1 我国现阶段存在弱势群体的原因是什么 ┃考点梳理 ┃ 由于我国人口众多，经济、社会发展不平衡，同时受历史、自然等诸多因素的影响，地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距，一些人在生存和发展方面还有较大的困难。 考点2　弱势群体具有哪些特征 (1)弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体。 (2)弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位。 (3)要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。 考点3　弱势群体主要有哪些 农村贫困人口、城市下岗失业人员、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。 主体 考点4　如何理解平等的真谛 (1)平等是人类永恒的追求。人与人之间的平等以生命的平等为基础，体现为人格和各项基本权利的平等。 (2)人没有高低贵贱之分。 (3)每个人都应当享有被尊重的权利。人人都平等地享有法律规定的生存权和发展权，都平等地拥有政治、经济、社会、文化等各方面的权利。 　为什么说我国要实现平等还任重道远 平等总要受到一定社会条件的制约。任何社会都存在一些不平等的现象，我国仍是人均收入水平较低的发展中国家，城乡之间、地区之间、社会成员之间发展不平衡的问题还相当突出。提高弱势群体的生活水平，从根本上改变贫困地区的落后面貌，实现人类不懈追求的理想——平等，任重而道远。 1.关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任； 考点5.为什么要关注弱势群体(关注弱势群体的原因或关注弱势群体的意义) 2.关心弱势群体，会形成良好的社会氛围，才能促进社会的不断进步，不断走向公平与正义； 3.扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族优良传统美德； 4.保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容。 考点7.我国政府怎样重视、关心弱势群体，采取了哪些得力措施 (1)我国政府高度重视社会保障体系的建设。 (2)大规模地扶贫开发。 (3)发展教育事业，促进教育公平。 (4)高度重视农民工社会保障工作。 (5)加强和完善法律援助体系建设。 (