川教版八年级上册第七学习主题第一课教育和科学技术（共30张PPT）

教育和科学技术 教育和科学技术 ■教育的变革和科举制度的废除 ■詹天佑与京张铁路 ■侯德榜与“侯氏制碱法” ■课堂小结 教育和科学技术 教育和科学技术 1872年清政府首次派遣的30名赴美留学生合影 在这些幼童之中，不少人成为了近代中国历史上的佼佼者，如著名铁路工程师詹天佑，民国政府第一任国务总理、复旦大学创办人唐绍仪，清华大学第一任校长唐国安等。（最后一排左起第三为詹天佑） 教育和科学技术 科举看榜图 　　科举取士创始于隋，确立于唐。宋代以后考试内容以经义为主，明清时以四书五经为内容，以八股文为文章格式。 明清科举考试 选官简图 童　生 童　试 院↑试 府↑试 县↑试 生　员 （秀才）　第一名　案首 廩生 增生 贡生 监生 廷 试 授官 任职 乡试（三年一试　又称秋闱） 举　人 第一名　解元 会试（次年举行　又称春闱） 贡　士 第一名　会元 殿试（三年一次） 进　士 第一名　状元 授官 任职 一甲赐进士及第 第一名　状元 第二名　榜眼 第三名　探花 二甲赐进士出身 第一名 金殿传胪 三甲赐同进士出身 第一名 金殿传胪 第一名　朝元 朝考 授 官 任 职 教育和科学技术 随着西方思想文化的不断涌入和近代新式学堂的兴办，在中国延续了一千多年的科举制度走到了它的尽头。 回顾 科举制——科举始于605年时的隋朝，发展并成型于唐朝，一直延续到清朝末年，在1905年被废除 积极影响:科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展;也促进文学艺术的发展。 消极影响:有利于统治者加强思想控制。到了明朝，八股取士，使得读书人不讲求实际学问;清朝，由于文字狱的影响，使许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中古社会的进步和发展。 教育和科学技术 教育的变革和科举制度的废除 教育和科学技术 京师同文馆，1862年8月由恭亲王奕等奏设，在北京成立，附属于总理各国事务衙门。它是洋务派创办的第一所新式学堂。学员除学习汉文外，主要学习外文，同时学习天文、化学、物理、算学、万国公法、外国史地等自然科学和人文科学。推动了西方近代科技的引进和传播，揭开了近代教育改革的序幕。 教育和科学技术 恭亲王奕 总理各国事务衙门 教育和科学技术 京师大学堂成立时的门匾 光绪帝 教育和科学技术 ↑戊戌年