第二单元第3课时 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法（教学课件）-2024-2025学年大单元视域下的历史同步教学（统编版·八年级上册）

导言：大单元架构 第二单元 近代化的早期探索与民族危机加剧 第3课时 百日维新学制度，变法图强终成空 ——戊戌变法 部编版八年级上册大单元教学 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q1：戊戌变法（百日维新）指的是？ 戊戌变法指1898年六月 (农历戊戌年)以康有为为首的改良主义者通过光绪帝爱新觉罗·载湉所进行的资产阶级政治改革，是清光绪二十四年(1898年)的一项政治改革运动。该变法主要内容为学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等。 时间 领导者 资产阶级维新派 （改良派） 学习西方政治制度 君主立宪制 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q2：维新派为何要进行变法？ 材料：甲午中日战争后，人们普遍对洋务派所标榜的“求富”“自强”的口号发生怀疑，逐渐形成了一种共识。即要救国，只有维新。维新思想被越来越多的人所接受，迅速形成颇有声势的变法维新的社会思潮。 ——李捷、王顺生《中国近代史纲要》 甲午中日战争中国战败，刺激了中国有志之士希望通过变法，挽救民族危亡。 1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤。正在京师参加会试的康有为、梁启超等，联合各省1300多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法，史称“公车上书”，拉开维新变法序幕。 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q3：公车上书失败后，维新派又会怎样宣传变法图强的思想呢？ 维新运动期间各地重要学会 维新运动期间各地重要报刊 组织学会 创办报刊 1896年上海创刊，梁启超主笔《时务报》是当时维新派最重要的、影响最大的机关报。 “法者天下之公器也，变者天下之公理也”“变亦变，不变亦变”。 ——梁启超《变法通议》 《国闻报》1897年创刊于天津，严复主笔以“通中外之故”为目的，号召变法图强，成为北方最具有影响的报纸。 变法图强 促进了维新变法思想的广泛传播，储备了人才 1897年11月德国强占胶州湾 太后若仍不给我事权，我远退让此位，不甘做亡国之君。 ——败给日本后光绪帝 若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。 ——康有为《上清帝第五书》 呼吁变法救国 1898年6月11日，光绪帝颁布《明定国是诏》宣布变法。1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q4：变法开始的标志？ 光绪皇帝 （1871—1908） 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q5：这次改革的内容有哪些呢？不同阶层的人会做出怎样的反应？ 戊戌变法的主要内容（除“旧”布“新”) 经济方面 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算。 政治方面 裁撤冗官冗员，允许官民上书言事 文化方面 废除八股，改试策论，开办新式学堂（京师大学堂）。 军事方面 裁减绿营，训练新式军队 实业家 准备科考的读书人 八旗兵 利于民族资本主义发展 支持 反对 科举仕途无望 反对 军队裁员，地位不保 封建官僚 反对 官位不保 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q6：面对重重阻力，变法的最终命运如何？ 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q6：面对重重阻力，变法的最终命运如何？ 谭嗣同 （1863—1898） 杨锐 （1857—1898） 林旭 （1875—1898） 刘光第 （1859—1898） 杨深秀 （1849—1898） 康广仁 （1867—1898） 六君子殉难 1989年9月21日，慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政，史称“戊戌政变”。政变发生后，新法大部被废止，政变领导者康有为、梁启超被迫逃亡海外，谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人，被杀于北京菜市口，史称“戊戌六君子”。 慈禧太后1835-1908 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q6：面对重重阻力，变法的最终命运如何？ 望门投止思张俭， 忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 狱中题壁 有心杀贼，无力回天； 死得其所，快哉快哉！ 各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！ 变法图强的决心 和爱国情怀 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q7：维新派变法图强的梦为什么破碎了？ 材料一： 他急于求成，毫不考虑变法对其它人的影响……最终只会激起来自多方面的强烈反对……废除八股文损害了所有毕生准备科举考试的生员的前程……所有这些人：儒生、官僚、军官、太监、僧侣和全体满族人都要取消变法。 尤其是康有为，他只是一个理想主义者和思想家，而不是一个实践的政治家。他对现实政治没有太多认识，也没有运用过政治权势。他虽然把皇帝拉拢过来作为权力的法律来源，但他忽略了国家的真正权力是在太后这一明显的事实。 ——徐中约《中国近代史（1600—2000）：中国的奋斗》 急于求成 触犯了顽固派的利益，遭到他们的强烈反对 寄希望于没有实权的皇帝 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q7：维新派变法图强的梦为什么破碎了？ 材料二： 领导这个运动的人，看不见农民革命的力量，他们所企图的都是用改良主义的办法，来抵制农民的革命。这样脱离最广大人民群众的软弱的改良主义运动，注定了只能得到悲惨的失败。 ——中国史学会《戊戌变法》 没有发动人民群众，力量薄弱 根本原因：资本主义经济发展不充分 教训：资本主义的改良主义道路在中国行不通！ 百日维新学制度，变法图强终成空——戊戌变法 Q8：这场失败的变法给社会带来了怎样的改变？ 据不完全统计，三年内，全国共设立学会87所、学堂131所、报馆91所。这是中国社会中以前没有过的新现象。他们议论局势，鼓吹新学，抨击时弊。以往清朝律例一向禁止私人结社，至此国内风气为之大变。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 慈禧镇压了戊戌变法，扑灭维新派，但是她没有全部取消光绪颁布的“新政”。…… 对有关洋务“如通商、惠工、重农、育才以及修武备、浚利源，实系有关国计民生者，即当切实次第举行。” ——李锦全《论戊戌变法和清末新政中的慈禧》 戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。（思想启蒙） 课堂小结 Q1：戊戌变法（百日维新）指的是？ Q2：维新派为何要进行变法？ Q3：公车上书失败后，维新派又会怎样宣传变法图强的思想呢？ Q4：变法开始的标志？ Q5：这次改革的内容有哪些呢？不同阶层的人会做出怎样的反应？ Q6：面对重重阻力，变法的最终命运如何？ Q7：维新派变法图强的梦为什么破碎了？ Q8：这场失败的变法给社会带来了怎样的改变？ 民族危机空前严重 封建势力进行阻挠破坏 发生 发展 高潮 结局 公车上书揭开序幕 创办报刊建强学会 百日维新实行变法 戊戌政变变法失败 教训：资本主义的改良主义道路在中国行不通！ 课堂小结 18 当堂测试 1．（2024·宁夏·中考真题）1895年2月以来，严复在天津《直报》上连续发文，呼吁变法刻不容缓；4月，广东、湖北举人数百名上书，要求变法，各省举人相继跟进；6月，巡抚陶模提出了十三点变法建议；就连被称作“老顽固”的大学士徐桐也上奏对闲员“痛加删汰”。这表明当时（   ） A．变法诉求日趋强烈 B．革命形势逐渐成熟 C．阶级矛盾渐趋激化 D．革命思想逐步形成 2．（2024·广东·中考真题）1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”，未有不危者。为此，康有为开出的“新方”是（    ） A．师夷长技 B．民主科学 C．变法图强 D．实业救国 A C 当堂测试 3．（2023·四川攀枝花·中考真题）戊戌变法期间，军机大臣们在为光绪帝草拟的变法诏令中，往往偷梁换柱，变换其内容；还有些官僚，对于变法诏令说“看不懂”“没办过”，拒不执行。由此可知（　　） A．顽固势力阻挠变法 B．维新力量发展迅速 C．清朝统治土崩瓦解 D．君主专制达到顶峰 A 当堂测试 4．（2023·宁夏·中考真题）据《清实录》记载，1898年5月光绪帝将维新派人士的部分著作刊印，让京官对其可行不可行提出意见，以此测验官员对变法的态度，其中在体现地方改革的一篇文章中，有252条意见，认为不可行的有189条，认为可行的只有63条。这表明（    ） A．社会性质发生变化 B．维新变法阻力很大 C．近代民用工业出现 D．“实业救国”成为共识 B Lavf58.29.100 $$