第2单元 第3课时 进位加(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年二年级数学上册同步备课(人教版)

2024-09-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 进位加
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.69 MB
发布时间 2024-09-01
更新时间 2024-09-01
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2024-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46850689.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

义务教育人教版二年级上册 第3课时 进位加 100以内的加法和减法(二) 2 1.看谁算得又对又快。 8+5= 9+6= 3+3+1= 7+5= 8+8= 2+5+1= 5+6= 7+8= 4+2+1= 13 11 15 15 12 16 7 7 8 复习导入 2.请你帮小兔子找到要拔的萝卜。 34+5 26+32 56+40 96 39 58 二(1)班和二(3)班一共有多少名学生? 35+37=_____ 探究新知 3 二(1)班 35人 二(3)班 37人 你能口算出结果吗? 35+37=_____ 72 62 他们谁算得对呢?你能用竖式进行计算吗? 35+37=_____ 小组活动 算一算:用小棒摆一摆,然后列竖式计算。说一说:试着说说你是如何计算的。 35+37=_____ 35 37 3 5 3 7 2 1 个位相加满十,向十位进1。 72 + 5+7=12,该怎么写呢? 3 3 7 用竖式计算加法要注意什么? 相同数位对齐。 从个位加起。 个位相加满十,向十位进1。 56 + 37= 5 6 + 3 7 ( ) 想:个位上6加7得 ( ),该怎样写? 13 1 93 3 9 (教材P14 做一做) 想:个位上6加4得 ( ),该怎样写? 10 46 + 24= 4 6 + 2 4 ( ) 1 70 0 7 做一做 ( ) + ( ) 29 + 5 = 2 9 ( ) 1 34 4 3 你能自己说说这道题该怎样计算吗? 5 1.笔算下面各题。 14+48= 2 + 4 8 1 1 4 6 62 57+39= 6 + 3 9 1 5 7 9 96 35+26= 1 + 2 6 1 3 5 6 61 28+55= 3 + 5 5 1 2 8 8 83 巩固运用 (教材P15 T5) 4 9 4 4 + 8 3 2 1 3 9 + 6 2 7 4 + 6 7 × 4 9 + 4 4 3 9 1 2 1 + 3 9 0 6 1 × × 2 7 + 4 1 3 1 2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。 42元 8元 ?元 54元 36元 ?元 3.看图列式计算。 42+ 8 = 50(元) 54 + 36 = 90(元) 28 + 28 = 56(个) 答:两只松鼠一共捡了56个松果。 4.捡松果。 两只松鼠一共捡了多少个松果? 我和你捡的同样多。 我捡了28个松果。 5.在 里填上合适的数。 7 + 4 3 6 + 7 9 7 6 4 9 0 3 (答案不唯一) 通过这节课的学习,你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $$

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