第1单元 第2课时 认识米（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年二年级数学上册同步备课（人教版）

义务教育人教版二年级上册 第2课时 认识米 长度单位 1 你能量一量黑板的长吗？ 情境导入 这样量太麻烦了。 拿这把米尺试试。 只量两次就量完了，黑板有两个米尺长。 探究新知 4 量比较长的物体，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。 拿一把米尺，看看1米有多长。 生活中哪些物体的长度大约是1米呢？ 5支铅笔大约长1米。 课桌大约长1米。 请你找一找身上的1米。 1米 1厘米 在米尺上看看1米里面有多少个1厘米。 5 1米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 100厘米 1米＝100厘米 拿一根绳子，量出1米、2米……给大家看。 (教材P4 下面的做一做) 做一做 (教材P8 T4) 1.选择合适的答案，在 里画“√”。 比1米长 比1米短 比1米高 比1米矮 比1米长 比1米短 √ √ √ 巩固运用 2.照样子量一量，填一填。 约（ ）米 （ ）米（ ）厘米 2 1 20 （根据实际情况填写） (教材P9 T5) 3．看一看，填一填。 100厘米＝（ ）米 100 1 1 纸条长（ ）厘米。 纸条长（ ）米。 1 米 ＝（ ）厘米 100 厘米 ＝（ ）米 8 米 ＝（ ）厘米 700 厘米 ＝（ ）米 100 1 800 7 4. 单位换算。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$