13.3 电流和电流表的使用(专题训练)【十二大题型】-2024-2025学年九年级物理上册同步知识解读与专题训练(苏科版)

2024-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 三、电流和电流表的使用
类型 作业-同步练
知识点 电流,电流的测量
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2024-08-16
更新时间 2024-08-16
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-16
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来源 学科网

内容正文:

13.3 电流和电流表的使用(专题训练)【十二大题型】 一.电流的方向(共5小题) 二.电流的单位及其换算(共4小题) 三.常见电流的大小(共4小题) 四.电流表的读数(共6小题) 五.判断电流表测量的对象(共5小题) 六.电流表的使用方法(共8小题) 七.探究串联电路中各处电流的关系(共5小题) 八.串联电路中的电流规律(共4小题) 九.运用串联电路中的电流规律计算(共4小题) 十.探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系(共5小题) 十一.并联电路中的电流规律(共5小题) 十二.运用并联电路中的电流规律计算(共5小题) 一.电流的方向(共5小题) 1.图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。当参与者按下“有避雷针”按钮时,从高压发生器尖端涌出的白色闪电,会径直劈向大楼模型顶部的避雷针上,大楼不会受到任何影响;当参与者按下“无避雷针”按钮时,避雷针收缩到大楼内部,白色闪电劈向大楼,大楼内部泛起红光,燃起“熊熊大火”,如图乙为上述情景的示意图。下列说法中正确的是(  ) A.制作避雷针的材料为绝缘体 B.云层放电时创造了电荷 C.图乙中闪电发生时,与避雷针相连的金属线中的电流方向是从避雷针指向云层 D.高压发生器模拟云层放电时,云层失去了原子核,带上了负电 2.关于电流,下列说法正确的是(  ) A.只要电荷移动,就可以产生电流 B.负电荷定向移动的方向为电流方向 C.在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向电源负极 D.金属导体中的电流是正电荷定向移动形成的 3.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  ) A.A中正电荷通过金属棒流向B,B金属箔的张角减小 B.B中的自由电子通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大 C.有持续电流存在,电流方向从A到B D.电流方向从B到A 4.冬季在加油站不宜整理衣服和头发,因为易发生    现象;加油前我们需要触摸加油机上的静电消除器(如图)避免因静电引起火灾。若人体带的是负电荷,则瞬间电流方向是    。(选填序号“①由静电消除器流向人体”或“②由人体流向静电消除器”) 5.科技馆内,小丽将手放在带负电荷的静电球上后身发便竖起来了。此时电流方向为     (选填“静电球到人体”或“人体到静电球”),判断依据是电流方向与电子定向移动方向    (选填“相同”或“相反”)。 二.电流的单位及其换算(共4小题) 6.家用电饭煲正常工作时的电流约为(  ) A.0.03安 B.0.3安 C.3安 D.30安 7.下列单位中,属于电流单位的是(  ) A.安培 B.欧姆 C.伏特 D.焦耳 8.完成下列单位换算:5000μA=   mA;0.03A=   μA。 9.法国物理学家    被誉为“电学中的牛顿”,用他的名字命名了电流强度的单位。生活中常用的电流单位还有微安、毫安,而1mA=   A。 三.常见电流的大小(共4小题) 10.下列估测比较接近生活实际的是(  ) A.一张物理试卷纸的质量约为50g B.教室课桌高度约为80cm C.昆明四月份的最高气温可达到48℃ D.台灯正常发光时的电流约为1.8A 11.估测是物理学中常用的方法。下列估测最符合实际的是(  ) A.一枚鸡蛋的质量约为500g B.让人感觉温暖而舒适的温度约为37℃ C.课桌的高度约为0.8m D.家用电冰箱正常工作时的电流约为10A 12.下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是(  ) A.一部普通手机所受重力约为2N B.日光灯正常工作时电流大小约1.5A C.中学生双脚站立时对地面的压强约为104Pa D.青藏高原上水的沸点只有70℃ 13.计算器中的电流很小,大约100μA,100μA=   mA=   A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于   mA。 四.电流表的读数(共6小题) 14.如图所示,某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时,电流表接的是“﹣”和“0.6”两个接线柱,可粗心的他在读数时却按3A的量程读数,读得的值为2.6A,那么实际的电流应为多大(  ) A.2.6A B.0.6A C.0.52A D.0.46A 15.某同学用一个双量程电流表测电流时,实际接入电路的是0~0.6A量程,而他却按0~3A的量程读数,结果为2.5A,则实际电流为   A.下表是部分用电器的电流值,电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲。则台灯应该是电器  。 电器1 电器2 电器3 100μA 0.2A 3A 16.下列甲、乙两图的读数分别是:甲    ;乙    。 17.小明同学在测量某处的电流时,电流表的示数如题图所示,则电流表分度值是    A,电流表的示数为    A;如果接另一个量程,则电流表分度值是    A,则读数是    A。 18.图1中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知,电源电压为6V.开关闭合后两灯均发光,电流表读数为0.9A;若把L1取下,L2仍发光,电流表读数变为如图2所示,此时电流是    A,由此判断,电路中L1和L2是    (选填“串”或“并”)联,请画出相对应的电路图。 19.如图所示,a电流表的读数为  A;b电流表的读数为   A。 五.判断电流表测量的对象(共5小题) 20.如图所示,下列分析正确的是(  ) A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流 B.只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流 C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A1测L2电流 D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等 21.在如图所示的电路中,闭合开关,下列说法中正确的是(  ) A.电流表测的是通过灯L1的电流 B.电流表测的是通过灯L1和L2的总电流 C.取下灯L1后L2不亮,电流表无示数 D.取下灯L2后L1仍然会亮,电流表无示数 22.如图所示,能够直接正确测出通过灯L1电流的电路是(  ) A.B.C.D. 23.如图所示,在虚线框内分别接入小灯泡L1或电流表,闭合开关S后两灯均能发光,电流表有示数。则小灯泡L1与L2是    联连接的,且电流表测的是通过    (选填“L1”或“L2”)的电流。 24.如图所示的电路,当开关S1、S2闭合时,灯泡L1、L2同时发光,此时电流表A2测量通过灯泡    的电流。L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时电流表A1示数与L1熄灭前相比    ,电流表A2示数    。(后两空选填“变大”“变小”或“不变”) 六.电流表的使用方法(共8小题) 25.为了测量电路图中通过灯泡L1的电流,电流表应该接在如图中的哪一个位置(  ) A.在A点 B.在B点 C.在C点 D.在D点 26.一个完好的小灯接入电路,发生了如图所示的现象,则 A、B间可能连接了(  ) ①导线 ②电流表 ③断开的电键 ④闭合的电键 A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.③④ 27.用一个电源,一个开关,两个电流表和两个灯泡组成如图所示的4个不同的电路。开关闭合后,A1表能直接测量L1中电流的是(  ) A. B. C. D. 28.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是(  ) A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为a→b→c→d B.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2串联 C.先闭合开关S1,再闭合S2,电流表的示数不变 D.把L2与b之间的导线由b改接到点c时,电流表测的是L1的电流 29.如图所示电路中,关于电流表下列说法中正确的是(  ) A.当只闭合S1时,灯L1亮,电流表测L2中的电流 B.当S1、S2、S3都闭合时,灯L1、L2全亮,电流表测L2中的电流 C.当只闭合S1和S2时,灯L1亮,L2不亮,电流表测L2中的电流 D.当只闭合S3时,灯L2亮,灯L1也亮,电流表未被接入电路中 30.如图所示,某物理兴趣小组的同学在“练习使用电流表”实验中,将线头M、N都接到电流表标有“0.6”字样的接线柱上,此时电流表测量的是    (选填“L1”或“L2”)灯的电流。若要用电流表测干路中总电流,则线头    (选填“M”或“N”)接电流表的“﹣”接线柱,另一个线头接电流表的“3”接线柱。 31.如图甲所示电路,当开关S1、S2闭合后,电流表A1测量的是通过    (选填“干路”“R1”或“R2”)的电流,此时电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为 A。 32.如图所示,电源电压不变,将开关S、S1都闭合,灯泡L1与L2正常发光,两灯是   联,电流表测量    (选填“L1”或“L2”)电流,此时断开S1,电路中只有    (选填“L1”或“L2”)接入电路。 七.探究串联电路中各处电流的关系(共5小题) 33.在探究串联电路的电流特点的实验中,小明同学选用两个不同的小灯泡组成了如图所示的串联电路,然后用同一个电流表分别接在a、b、c三处测量电流。其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列说法正确的是(  ) Ia/A Ib/A Ic/A 0.16 0.15 0.14 A.可能是因为测量误差造成的 B.是因为没有对电流表调零造成的 C.串联电路中各处的电流本来就不相同 D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小 34.三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”。所接电路图如图甲所示。 (1)在连接电路时,开关应该    。 (2)第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,如图乙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”。请你指出造成他判断错误的原因是:   。 (3)第二小组的同学闭合电路后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大。下列说法正确的是     A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮 B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮 C.两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致 (4)第三小组同学闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有    (填序号)。 35.在探究串、并联电路的电流特点时,小芳设计如图所示电路探究串联电路电流的特点。 (1)为了得出普遍规律,选择两个小灯泡的规格是    的(填“相同”或“不同”)。 (2)实验开始前要注意检查实验仪器。若小强发现电流表未接入电路时指针位置如图甲所示,则需要对电流表进行的操作是    。小强调整正确后连接好电路,闭合开关,发现指针偏转到如图甲位置,则需要对电流表进行的操作是     。 (3)闭合开关,细心的小铭发现L1比L2亮,于是,他认为通过L1的电流大于L2的电流。小铭的这个判断    (选填“正确”或“不正确”)。 (4)小兰同学在测量电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表    。 36.如图所示是“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关S应该处于    状态; (2)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是    (选填“相同”或“不相同”)的;用电流表测电流时,电流表应与被测电路    (选填“串”或“并”)联; (3)如表是实验中测得的三组数据,由表格数据可得出结论:在串联电路中,    。 实验序号 A处电流/A B处电流/A C处电流/A 1 0.3 0.3 0.3 2 0.4 0.4 0.4 3 0.2 0.2 0.2 37.如图是“探究串联电路电流规律”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格最好是    的(填“相同”或“不相同”)。 (2)连接电路时候开关要    ,闭合开关前要先进行  。 (3)如表是某位同学实验中的一组数据,指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是:   ,造成错误的原因是:   。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.18 0.18 0.9 (4)改正错误的数据后,分析实验数据得出的串联电路中电流的规律是:    。 (5)你认为这个实验设计中的问题是:   。 八.串联电路中的电流规律(共4小题) 38.如图所示的电路中,闭合开关S后L1较暗L2较亮,下列说法正确的是(  ) A.若L1短路,L2仍能发光 B.电流先流过L2所以L2较亮 C.若L1灯丝烧断,L2仍能发光 D.通过L2的电流大于L1的电流 39.如图所示的电路中,下列说法正确的是(  ) A.当开关S断开时,电源两端的电压为零 B.当开关S断开时,灯泡的阻值为零 C.当开关S闭合时,L1比L2亮,说明通过L1的电流较大 D.路灯同时亮同时灭,连接方式与图中电路不同 40.如题图所示,在电路中两个规格不同的小灯泡L1、L2,闭合开关S后,发现小灯泡L1比L2亮,则下列说法正确的是(  ) A.L2的电流大于L1中的电流 B.L1、L2中的电流一定相等 C.若L2灯丝烧断,灯L1仍能正常发光 D.若将开关S接在L1和L2之间,则开关只控制L2 41.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体电阻及通过它们的电流的大小关系是RAB   RBC;IAB   IBC(选填“>”、“=”或“<”) 九.运用串联电路中的电流规律计算(共4小题) 42.10个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100mA,则通过每个小灯泡的电流是( ) A.0.1mA B.10mA C.0.1A D.1000mA 43.教室里有12盏灯,同学发现闭合开关后,有一盏灯不亮,其余灯都亮,由此可以判断教室里的灯是    (选填“串联”或“并联”)的;有一种节日彩灯是由100只相同的小灯泡串联而成,接到照明电路中,100只小灯泡都发光,如果第10只小灯泡的电流为200mA,那么,通过第60只小灯泡的电流是   A。 44.(1)有一种节日彩灯,20只一组串联,若电源插头处电流为200mA,则通过每只灯的电流为    A。 (2)如图是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当小偷把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片AC分开,这时灯    ,电铃    。 45.在如图所示的电路中,L1和L2是两个不同规格的灯泡。若只闭合S2时,若电流表A的示数为0.2A,则通过L1的电流是    ;当只闭合S1和S3时,灯L1和L2是    联,电流表A测量的是通过    的电流。(选填“L1”、“L2”或“干路”) 十.探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系(共5小题) 46.小芳和小丽一起数“探究并联电路中电流的规律实验”。 IA/A IB/A IC/A 0.1 0.1 0.2 (1)图1是他们设计的电路图,在接实物时,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了这是因为    。 (2)正确操作后,图2是她们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是    (填“A”、“B”或“C”)处的电流。 (3)图2实物图连好后,闭合开关S,小芳发现小灯泡L1不亮、L2亮、电流表无示数,出现这种情况的原因可能是L1   (选填“断路”或“短路”)。 (4)排除故障后小芳先进行图2所示的测量,然后她仅将图2中的a导线与电流表的“0.6”接线柱相连的那一端改接到电流表的“﹣”接线柱上,其他都不动。她这样连接的目的是测    (选填“A”“B”或“C”)处的电流,请评价其可行性并说明理由    。 (5)小芳改变图2中电流表的位置,将依次测量的电流记录在上面表格中,小芳和小丽对实验数据进行分析后,她们归纳出:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和且各支路的电流相等,请指出该探究过程的不妥之处是:  。 47.小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”。 (1)连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针反向偏转,出现这种情况的原因可能是    。 (2)小强连接了如乙图所示的实验电路,此时电流表测量的是    (选填“A”、“B”或“C”)处的电流,电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为    A。 (3)小强为了测量干路的电流,将乙图中一根导线打“×”使它成为正确的电路。 (4)按照正确的方法实验结束后,小强记录A、B、C各点的电流值如表所示,得出了结论:并联电路各支路电流相等。 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 0.3 0.3 0.6 请你对上述结论进行评价并提出意见:  。 48.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。 (1)连接电路之前,开关应处于    状态;电流表应    (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的    点。 (2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是     ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为    A。 49.在“探究并联电路中的电流关系”实验中: 通过L1的电流I1 通过L2的电流I2 通过干路的电流I 0.16A 0.40A 0.56A (1)小明想测量干路电流,连接的电路如图所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上画“×”,并改正; (2)测出的电流如表所示,由此得出初步结论:   (只写表达式)。为了得出普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:   ; (3)此次测量中发现,灯泡L1比L2   (选填“亮”或“暗”),若两灯泡灯丝的长度相同,  的灯丝更粗。 50.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)在连接电路时,开关应处于    状态。 (2)她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=   A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是    。(写出关系式即可) (3)其他同学按照小薇设计的测量电路正确进行测量,验证了他们的猜想。但他们同时发现:“并联各支路电流是相等的”,这个结论一定成立吗?   (选填“一定”或“不一定”)。为了检验这个结论是否成立,应该    继续进行实验。 十一.并联电路中的电流规律(共5小题) 51.如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比为(  ) A.2:3 B.2:1 C.3:2 D.3:1 52.如图所示电路,闭合开关S1、S2,两电表都有示数,下列判断正确的是(  ) A.电流表A1测量通过灯L2的电流 B.有灯泡损坏时,电流表A1、A2示数可能相等 C.若灯L1发生短路,L2正常发光 D.仅断开S1,电流表A1的示数不变 53.如图甲所示电路,闭合开关S1、S2时,灯泡L1和L2都发光,电流表A1、A2的指针指在同一位置如图乙所示。下列说法中正确的是(  ) A.通过灯泡L1的电流为1.2A B.取下灯泡L2,电流表A1示数不变 C.若某时刻只有灯泡L1熄灭,原因可能是L1被短路 D.断开开关S2时,电流表A1、A2都有示数 54.如图所示,开关S、S1都闭合时,A1和A2的示数分别为0.5A和0.4A。将S1断开后,A2的示数减少了0.1A。则两开关都闭合时,流过L3的电流为    A。 55.如图所示的电路中,两个电流表均为实验室里常用的电流表,闭合开关后,两电流表的指针的指针均偏转相同的角度,此时通过灯L1和L2的电流之比为    。 十二.运用并联电路中的电流规律计算(共5小题) 56.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为(  ) A.1.2A,0.22A B.0.98A,0.22A C.0.96A,0.24A D.0.24A,1.2A 57.在图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都发光,电流表A1指针的位置如图乙所示,电流表A2读数是0.6A,下列说法正确的是(  ) A.灯泡L1和L2串联 B.电流表A1的读数是0.3A C.通过灯L1的电流为0.9A D.若L1的灯丝烧断,电流表A1的示数不变 58.如图甲所示电路,闭合开关S,两灯都发光,A2示数为0.6A,电流表A1指针的位置如图乙所示,则电流表A1的示数是    A,通过灯L1的电流为    A。 59.如图是并联电路中的部分电路。当开关闭合,电路接通后,电流表的读数0.4A,通过导线ac的电流是0.9A,通过导线ab的电流是0.5A,则导线ab的电流方向是    (选填“a流向b”或“b流向a”)。 60.如图所示电路,闭合开关,灯L1,L2都发光,电流表A1的示数为1.2A,A2的示数 为0.4A.则通过灯L1的电流是  A,通过灯L2的电流是    A。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 13.3 电流和电流表的使用(专题训练)【十二大题型】 一.电流的方向(共5小题) 二.电流的单位及其换算(共4小题) 三.常见电流的大小(共4小题) 四.电流表的读数(共6小题) 五.判断电流表测量的对象(共5小题) 六.电流表的使用方法(共8小题) 七.探究串联电路中各处电流的关系(共5小题) 八.串联电路中的电流规律(共4小题) 九.运用串联电路中的电流规律计算(共4小题) 十.探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系(共5小题) 十一.并联电路中的电流规律(共5小题) 十二.运用并联电路中的电流规律计算(共5小题) 一.电流的方向(共5小题) 1.图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。当参与者按下“有避雷针”按钮时,从高压发生器尖端涌出的白色闪电,会径直劈向大楼模型顶部的避雷针上,大楼不会受到任何影响;当参与者按下“无避雷针”按钮时,避雷针收缩到大楼内部,白色闪电劈向大楼,大楼内部泛起红光,燃起“熊熊大火”,如图乙为上述情景的示意图。下列说法中正确的是(  ) A.制作避雷针的材料为绝缘体 B.云层放电时创造了电荷 C.图乙中闪电发生时,与避雷针相连的金属线中的电流方向是从避雷针指向云层 D.高压发生器模拟云层放电时,云层失去了原子核,带上了负电 【答案】C 【解答】解: A、制作避雷针的材料应该容易导电,为导体,故A错误; B、云层放电时,是自由电子发生转移,并不是创造了电荷,故B错误; C、图乙中闪电发生时,电子从云层、避雷针到大地,形成的电流方向与自由电子定向移动的方向相反,与避雷针相连的金属线中的电流方向是从避雷针指向云层,故C正确; D、高压发生器模拟云层放电时,云层失去了电子,带正电,故D错误。 故选:C。 2.关于电流,下列说法正确的是(  ) A.只要电荷移动,就可以产生电流 B.负电荷定向移动的方向为电流方向 C.在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向电源负极 D.金属导体中的电流是正电荷定向移动形成的 【答案】C 【解答】解:A、电荷的定向移动形成电流,故A错误; B、正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,故B错误; C、在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向电源负极,故C正确; D、金属导电靠自由电子,电流是负电荷定向移动形成的,故D错误。 故选:C。 3.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  ) A.A中正电荷通过金属棒流向B,B金属箔的张角减小 B.B中的自由电子通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大 C.有持续电流存在,电流方向从A到B D.电流方向从B到A 【答案】B 【解答】解:A带正电,即A缺少电子,B不带电,即B既不多电子,也不少电子。 用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B上的部分负电荷即电子会转移到A上,由于人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,而金属棒中是自由电子在定向移动,其方向与电流方向相反,所以瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大,A金属箔的张角减小,故ACD错误,B正确。 故选:B。 4.冬季在加油站不宜整理衣服和头发,因为易发生  摩擦起电 现象;加油前我们需要触摸加油机上的静电消除器(如图)避免因静电引起火灾。若人体带的是负电荷,则瞬间电流方向是  ① 。(选填序号“①由静电消除器流向人体”或“②由人体流向静电消除器”) 【答案】摩擦起电;①。 【解答】解:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电,加油时如果整理头发或衣服,因为摩擦会产生静电,可能产生电火花引发火灾; 正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,所以,瞬间电流方向由静电消除器流向人体。 故答案为:摩擦起电;①。 5.科技馆内,小丽将手放在带负电荷的静电球上后身发便竖起来了。此时电流方向为  人体到静电球 (选填“静电球到人体”或“人体到静电球”),判断依据是电流方向与电子定向移动方向  相反 (选填“相同”或“相反”)。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:人体是导体,如果静电球带的是负电,带负电的电子由球到人,由于电流方向与电子定向移动方向相反,则触碰过程中电流方向为从人体到静电球。 故答案为:人体到静电球;电流方向与电子定向移动方向相反。 二.电流的单位及其换算(共4小题) 6.家用电饭煲正常工作时的电流约为(  ) A.0.03安 B.0.3安 C.3安 D.30安 【答案】C 【解答】解: 家庭电路中的电压为220V,家用电饭煲正常工作时的电功率为800W左右,由P=UI可得:I==≈3.6A,接近3A,故选项C正确。 故选:C。 7.下列单位中,属于电流单位的是(  ) A.安培 B.欧姆 C.伏特 D.焦耳 【答案】A 【解答】解:在物理学中, A、安培是电流的基本单位。故A符合题意; B、欧姆是电阻的基本单位。故B不符合题意; C、伏特是电压的基本单位。故C不符合题意; D、焦耳是能量的基本单位。故D不符合题意; 故选:A。 8.完成下列单位换算:5000μA= 5 mA;0.03A= 3×104 μA。 【答案】5;3×104。 【解答】解:1mA=103μA,5000μA=5000×10﹣3mA=5mA; 1A=106μA,0.03A=0.03×106μA=3×104μA。 故答案为:5;3×104。 9.法国物理学家  安培 被誉为“电学中的牛顿”,用他的名字命名了电流强度的单位。生活中常用的电流单位还有微安、毫安,而1mA= 1×10﹣3 A。 【答案】安培;1×10﹣3。 【解答】解:用安培的名字命名了电流强度的单位;1mA=1×10﹣3A。 故答案为:安培;1×10﹣3。 三.常见电流的大小(共4小题) 10.下列估测比较接近生活实际的是(  ) A.一张物理试卷纸的质量约为50g B.教室课桌高度约为80cm C.昆明四月份的最高气温可达到48℃ D.台灯正常发光时的电流约为1.8A 【答案】B 【解答】解:A、一枚一元硬币的质量约为6g,一张物理试卷纸的质量与此差不多,在5g左右,故A不符合实际; B、教室课桌高度约为80cm,故B符合实际; C、昆明地区四月份的最高气温可达到30℃,但不会达到48℃,故C不符合实际; D、台灯的功率在20W左右,正常发光时的电流约为I==≈0.1A,故D不符合实际。 故选:B。 11.估测是物理学中常用的方法。下列估测最符合实际的是(  ) A.一枚鸡蛋的质量约为500g B.让人感觉温暖而舒适的温度约为37℃ C.课桌的高度约为0.8m D.家用电冰箱正常工作时的电流约为10A 【答案】C 【解答】解:A、一枚鸡蛋的质量约为50g,故A错误; B、让人感觉温暖而舒适的温度约为23℃,故B错误; C、课桌的高度约为0.8m,故C正确; D、家用电冰箱正常工作时的电流约为1A,故D错误。 故选:C。 12.下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是(  ) A.一部普通手机所受重力约为2N B.日光灯正常工作时电流大小约1.5A C.中学生双脚站立时对地面的压强约为104Pa D.青藏高原上水的沸点只有70℃ 【答案】B 【解答】解: A、一部普通手机的质量约为200g=0.2kg,所受重力约为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,故A符合实际; B、一盏日光灯的电功率约为40W,工作电流约为I==≈0.2A,故B不符合实际; C、中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,对地面的压强大约为:p====104Pa,故C符合实际; D、青藏高原上海拔高、大气压低,水的沸点低于100℃,在70℃左右,故D符合实际。 故选:B。 13.计算器中的电流很小,大约100μA,100μA= 0.1 mA= 1×10﹣4 A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于 2×108 mA。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:由单位换算知 100μA=100×1×10﹣3mA=0.1mA; 100μA=100×1×10﹣6A=1×10﹣4A; 2×105A=2×105×103mA=2×108mA。 故答案为:0.1;1×10﹣4;2×108。 四.电流表的读数(共6小题) 14.如图所示,某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时,电流表接的是“﹣”和“0.6”两个接线柱,可粗心的他在读数时却按3A的量程读数,读得的值为2.6A,那么实际的电流应为多大(  ) A.2.6A B.0.6A C.0.52A D.0.46A 【答案】C 【解答】解:电流表使用了“0~0.6A”量程,却按照“0~3A”的量程读成了2.6A;因电流表的同一刻度处大量程示数是小量程示数的5倍,所以实际的电流为×2.6A=0.52A。 故选:C。 15.某同学用一个双量程电流表测电流时,实际接入电路的是0~0.6A量程,而他却按0~3A的量程读数,结果为2.5A,则实际电流为 0.5 A.下表是部分用电器的电流值,电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲。则台灯应该是电器 2 。 电器1 电器2 电器3 100μA 0.2A 3A 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)按0~3A的量程读数,示数为2.5A;则按0~0.6A的量程读数时,示数为2.5A×=0.5A。 (2)台灯的工作电压是220V,功率大约为40W左右,∵P=UI,∴电流I==≈0.2A,所以台灯是电器2; 故答案为:0.5;2。 16.下列甲、乙两图的读数分别是:甲  0.34A ;乙  1.7A 。 【答案】0.34A;1.7A。 【解答】解:甲图的量程是0﹣0.6A,分度值为0.02A,读数是0.34A;乙图的量程是0﹣3A,分度值为0.1A,读数是1.7A。 故答案为:0.34A;1.7A。 17.小明同学在测量某处的电流时,电流表的示数如题图所示,则电流表分度值是  0.02 A,电流表的示数为  0.24 A;如果接另一个量程,则电流表分度值是  0.1 A,则读数是  1.2 A。 【答案】0.02;0.24;0.1;1.2。 【解答】解:由图可知,电流表将“﹣”和“0.6”接线柱接入电路中,所以本次测量过程中电流表所用的是0~0.6A量程; 一大格0.2A,一大格分成10小格,每小格表示0.02A,即分度值0.02A,电流表的示数为0.24A; 换用0~3A量程,分度值为0.1A,示数为1.2A。 故答案为:0.02;0.24;0.1;1.2。 18.图1中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知,电源电压为6V.开关闭合后两灯均发光,电流表读数为0.9A;若把L1取下,L2仍发光,电流表读数变为如图2所示,此时电流是  0.32 A,由此判断,电路中L1和L2是  并 (选填“串”或“并”)联,请画出相对应的电路图。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)图2中,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.32A; (2)由题意可知,两灯泡互不影响,则说明L1和L2是并联;电流表测电路电流,则电路图为: 故答案为:0.32;并;如上图所示。 19.如图所示,a电流表的读数为  0.3 A;b电流表的读数为  1.2 A。 【答案】0.3;1.2。 【解答】解:a电流表选用的量程是0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A; b电流表选用的量程是0~3A,分度值为0.1A,示数为1.2A。 故答案为:0.3;1.2。 五.判断电流表测量的对象(共5小题) 20.如图所示,下列分析正确的是(  ) A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流 B.只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流 C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A1测L2电流 D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等 【答案】B 【解答】解:AB、只闭合S1时,电路为L1的基本电路,则L1发光、L2不发光,电流表A1与L1串联,则A1测L1的电流,故A错误,B正确; CD、闭合S1、S2时,则L1、L2并联,电流表A1在干路上,则A1测干路的电流,电流表A2与L2串联,则A2测L2的电流,故CD错误。 故选:B。 21.在如图所示的电路中,闭合开关,下列说法中正确的是(  ) A.电流表测的是通过灯L1的电流 B.电流表测的是通过灯L1和L2的总电流 C.取下灯L1后L2不亮,电流表无示数 D.取下灯L2后L1仍然会亮,电流表无示数 【答案】D 【解答】解:AB.由电路图可知,两灯泡并联,电流表测量的是通过灯泡L2的电流,故AB错误; C.因为灯泡L1与灯泡L2并联,各支路互不影响,所以取下灯L1后L2仍然会亮,电流表有读数,故C错误; D.因为灯泡L2与灯泡L1并联,各支路独立工作、互不影响,所以,取下灯L2后L1仍然会亮,电流表测量的是通过灯泡L2的电流,所以取下灯L2后L1仍然会亮,电流表无电流通过,无示数,故D正确。 故选:D。 22.如图所示,能够直接正确测出通过灯L1电流的电路是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解: A、图中电路为并联电路,电流表与灯L1串联,但电流负进正出,不能正确测出通过灯L1的电流,故A错误; B、图中电路为串联电路,电流表测出电路中电流,能够直接正确测出通过灯L1电流,故B正确; C、电压表与L1串联,不能测出L1电流,故C错误。 D、图中电流表接在干路上,测量的是干路电流,故D错误。 故选:B。 23.如图所示,在虚线框内分别接入小灯泡L1或电流表,闭合开关S后两灯均能发光,电流表有示数。则小灯泡L1与L2是  并 联连接的,且电流表测的是通过  L2 (选填“L1”或“L2”)的电流。 【答案】并;L2。 【解答】解:电流表应与被测用电器串联,虚线框1的位置与灯L2串联,应为电流表,虚线框2的位置应为灯L1,如果虚线框2的位置为电流表,会造成电路短路,如图所示: 由图可知,两灯是并联关系,电流表测的是通过L2的电流。 故答案为:并;L2。 24.如图所示的电路,当开关S1、S2闭合时,灯泡L1、L2同时发光,此时电流表A2测量通过灯泡  L2 的电流。L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时电流表A1示数与L1熄灭前相比  变小 ,电流表A2示数  不变 。(后两空选填“变大”“变小”或“不变”) 【答案】L2;变小;不变。 【解答】解:由图可知,当开关S1、S2闭合时,灯泡L1、L2并联,能同时发光,此时电流表A2测量通过灯泡L2的电流。 L1发光一段时间后突然熄灭,说明L1所在支路断路,由于并联电路各支路互不影响,所以L2仍然发光;由于A1测量干路电流,所以此时电流表A1示数与L1熄灭前相比变小,电流表A2示数不变。 故答案为:L2;变小;不变。 六.电流表的使用方法(共8小题) 25.为了测量电路图中通过灯泡L1的电流,电流表应该接在如图中的哪一个位置(  ) A.在A点 B.在B点 C.在C点 D.在D点 【答案】C 【解答】解:要想测量L1的电流,就应该把电流表和L1串联在电路中。 A、在A处时,电流表是串联在干路上,测的是总电流,故A错误; B、在B处时,电流表和L2串联,测的是L2中的电流,故B错误; C、在C处时,电流表和L1串联,测的是L1中的电流,故C正确; D、在D处时,电流表是串联在干路上,测的是总电流,故D错误。 故选:C。 26.一个完好的小灯接入电路,发生了如图所示的现象,则 A、B间可能连接了(  ) ①导线 ②电流表 ③断开的电键 ④闭合的电键 A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.③④ 【答案】A 【解答】解:由图可知,灯泡不亮,电流表和电源发热,说明灯泡被短路,即A、B间可能连接了导线,或电流表(电流表内阻很小,在电路中相当于一根导线),或闭合的电键,故A正确,BCD错误。 故选:A。 27.用一个电源,一个开关,两个电流表和两个灯泡组成如图所示的4个不同的电路。开关闭合后,A1表能直接测量L1中电流的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解: A、此电路为并联电路,A1表接在干路上,测量干路电流;故A不符合题意; B、此电路为并联电路,A1表与L1并联,电源短路;故B不符合题意; C、此电路为并联电路,A1表与L1串联,而且是正进负出的连接;故C符合题意; D、此电路为并联电路,A1表与L1串联,但不是正进负出的连接;故D不符合题意。 故选:C。 28.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是(  ) A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为a→b→c→d B.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2串联 C.先闭合开关S1,再闭合S2,电流表的示数不变 D.把L2与b之间的导线由b改接到点c时,电流表测的是L1的电流 【答案】D 【解答】解:A、由电路图可知,开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为d→c→b→a,故A错误; B、由电路图可知,开关S1、S2都闭合,L1与L2首首相连、尾尾相连,两灯是并联的,故B错误; C、若先闭合S1,为L2的简单电路,电流表测L2的电流;再闭合S2,两灯并联,电流表测干路电流,根据并联电路电流特点和规律可知,电流表的示数变大,故C错误; D、把L2与b之间的导线由b改接到点c时,电流表与L1串联,测L1的电流,故D正确。 故选:D。 29.如图所示电路中,关于电流表下列说法中正确的是(  ) A.当只闭合S1时,灯L1亮,电流表测L2中的电流 B.当S1、S2、S3都闭合时,灯L1、L2全亮,电流表测L2中的电流 C.当只闭合S1和S2时,灯L1亮,L2不亮,电流表测L2中的电流 D.当只闭合S3时,灯L2亮,灯L1也亮,电流表未被接入电路中 【答案】D 【解答】解:A、当只闭合S1时,电流表未被接入电路中,故A错误; B、当只闭合S1和S2时,两灯泡并联,灯L2亮,灯L1也亮,电流表测量L2中的电流,故B错误; C、当S1、S2、S3都闭合时,电源短路,灯L1、L2都不亮,电流表将被烧坏,故C错误。 D、当只闭合S3时,两灯泡均亮,电流表未被接入电路中,故D正确。 故选:D。 30.如图所示,某物理兴趣小组的同学在“练习使用电流表”实验中,将线头M、N都接到电流表标有“0.6”字样的接线柱上,此时电流表测量的是  L1 (选填“L1”或“L2”)灯的电流。若要用电流表测干路中总电流,则线头  3 (选填“M”或“N”)接电流表的“﹣”接线柱,另一个线头接电流表的“3”接线柱。 【答案】L1;3 【解答】解:(1)将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上,电流表在支路上,测L1的电流; (2)由并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和知,当电流表在干路上时,电流表的示数将最大,应把线头M连接电流表的“3”接线柱,且N连接电流表的“﹣”接线柱。 故答案为:L1;3。 31.如图甲所示电路,当开关S1、S2闭合后,电流表A1测量的是通过  干路 (选填“干路”“R1”或“R2”)的电流,此时电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为 0.28A。 【答案】干路;0.28。 【解答】解: 由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测干路的电流,A2与R2串联,即A2测量R2的电流; 由图可知:电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A。 故答案为:干路;0.28。 32.如图所示,电源电压不变,将开关S、S1都闭合,灯泡L1与L2正常发光,两灯是  并 联,电流表测量  L2 (选填“L1”或“L2”)电流,此时断开S1,电路中只有  L2 (选填“L1”或“L2”)接入电路。 【答案】并;L2;L2。 【解答】解:分析电路图可知,电流的路径有两条,一条经过L2和电流表,另外一条经过S1和灯泡L1,所以电路为并联电路; 电流表和L2在同一条支路上,所以测L2的电流;断开S1,L1所在支路为断路,因为并联电路中各用电器互不影响,所以L2接入电路。 故答案为:并;L2;L2。 七.探究串联电路中各处电流的关系(共5小题) 33.在探究串联电路的电流特点的实验中,小明同学选用两个不同的小灯泡组成了如图所示的串联电路,然后用同一个电流表分别接在a、b、c三处测量电流。其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列说法正确的是(  ) Ia/A Ib/A Ic/A 0.16 0.15 0.14 A.可能是因为测量误差造成的 B.是因为没有对电流表调零造成的 C.串联电路中各处的电流本来就不相同 D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小 【答案】A 【解答】解:A、测量过程中总是存在误差,误差不可避免,会使三处的测量值有差异,故A正确; B、如果没有对电流表调零,则电流值总是偏大或偏小,故B错误; CD、串联电路中电流处处相等,故CD错误; 故选:A。 34.三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”。所接电路图如图甲所示。 (1)在连接电路时,开关应该  断开 。 (2)第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,如图乙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”。请你指出造成他判断错误的原因是: 电流表所选量程不同 。 (3)第二小组的同学闭合电路后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大。下列说法正确的是  C  A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮 B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮 C.两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致 (4)第三小组同学闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有  ② (填序号)。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)连接电路时,保护电路的开关应断开; (2)串联电路中,电流是处处相等,当出现电流表A1指针偏转较A2小,说明没有没有注意观察电流表的量程,两个电流表的量程不一致造成的; (3)串联电路中各处的电流相等,根据P=I2R结合灯泡的亮暗可知两灯泡的电阻不同,即两灯规格不同; (4)①灯L2灯丝断了,电路断路,灯泡L1不发光,故①错误; ②灯L2的灯座短路,灯L1发光,L2不发光,故②正确; ③灯L2也工作时,但L2中电流和L1中电流相等,根据P=UI可知L2不发光的原因可能是灯L2两端的电压太小,即L2的电压比L1的电压小,故③错误。 故答案为:(1)断开;(2)电流表所选量程不同;(3)C;(4)②。 35.在探究串、并联电路的电流特点时,小芳设计如图所示电路探究串联电路电流的特点。 (1)为了得出普遍规律,选择两个小灯泡的规格是  不同 的(填“相同”或“不同”)。 (2)实验开始前要注意检查实验仪器。若小强发现电流表未接入电路时指针位置如图甲所示,则需要对电流表进行的操作是  调零 。小强调整正确后连接好电路,闭合开关,发现指针偏转到如图甲位置,则需要对电流表进行的操作是  将电流表正负接线柱上的导线对调 。 (3)闭合开关,细心的小铭发现L1比L2亮,于是,他认为通过L1的电流大于L2的电流。小铭的这个判断  不正确 (选填“正确”或“不正确”)。 (4)小兰同学在测量电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表  选择的量程过大 。 【答案】(1)不同;(2)调零;将电流表正负接线柱上的导线对调;(3)不正确;(4)选择的量程过大。 【解答】解:(1)探究串联电路电流的特点时,为了得出普遍规律,选择两个小灯泡的规格是不同的。 (2)实验开始前要注意检查实验仪器,若小强发现电流表未接入电路时指针位置如图甲所示,指针没有正对零刻度线,则需要对电流表进行的操作是调零。 小强调整正确后连接好电路,闭合开关,发现指针偏转到如图甲位置(指针反向偏转),说明电流表的正负接线柱接反了,则需要对电流表进行的操作是将电流表正负接线柱上的导线对调。 (3)该实验中两灯串联,根据串联电路的电流规律,通过两灯的电流相等;闭合开关,细心的小铭发现L1比L2亮,于是,认为通过L1的电流大于L2的电流,则小铭的这个判断不正确。 (4)小兰同学在测量电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,指针偏转角度过小,原因是电流表选择的量程过大。 故答案为:(1)不同;(2)调零;将电流表正负接线柱上的导线对调;(3)不正确;(4)选择的量程过大。 36.如图所示是“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关S应该处于  断开 状态; (2)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是  不相同 (选填“相同”或“不相同”)的;用电流表测电流时,电流表应与被测电路  串 (选填“串”或“并”)联; (3)如表是实验中测得的三组数据,由表格数据可得出结论:在串联电路中, 电流处处相等 。 实验序号 A处电流/A B处电流/A C处电流/A 1 0.3 0.3 0.3 2 0.4 0.4 0.4 3 0.2 0.2 0.2 【答案】(1)断开;(2)不相同;串;(3)电流处处相等 【解答】解:(1)为了保护电路,连接电路时,开关S应该处于断开状态。 (2)为得出普遍性的结论,实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同;用电流表测电流时,由电流表的使用可知电流表应与被测电路串联。 (3)由表中数据可知,ABC三处的电流相等,可以得到在串联电路中,电流处处相等。 故答案为:(1)断开;(2)不相同;串;(3)电流处处相等。 37.如图是“探究串联电路电流规律”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格最好是  不相同 的(填“相同”或“不相同”)。 (2)连接电路时候开关要  断开 ,闭合开关前要先进行  试触 。 (3)如表是某位同学实验中的一组数据,指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是: 0.9 ,造成错误的原因是: 读数时误将0∼0.6A量程看成0∼3A量程 。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.18 0.18 0.9 (4)改正错误的数据后,分析实验数据得出的串联电路中电流的规律是: 在串联电路中,电流处处相等 。 (5)你认为这个实验设计中的问题是: 只有一组实验数据,实验结论具有片面性 。 【答案】(1)不相同;(2)断开;试触;(3)0.9;读数时误将0∼0.6A量程看成0∼3A量程;(4)在串联电路中,电流处处相等;(5)只有一组实验数据,实验结论具有片面性。 【解答】解:(1)为得出普遍性的结论,实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的; (2)连接电路时,开关应断开;闭合开关前,要先进行试触,根据指针偏转的角度确定选用的量程; (3)串联电路各处的电流相等,故明显错误的数值是0.9,造成错误的原因是:误将0∼0.6A量程看成0∼3A量程; (4)改正错误数据后,分析实验数据得到串联电路电流规律是:在串联电路中,电流处处相等。 (5)你认为这个实验的设计中的问题是:只有一组实验数据,实验结论具有片面性。 故答案为:(1)不相同;(2)断开;试触;(3)0.9;读数时误将0∼0.6A量程看成0∼3A量程;(4)在串联电路中,电流处处相等;(5)只有一组实验数据,实验结论具有片面性。 八.串联电路中的电流规律(共4小题) 38.如图所示的电路中,闭合开关S后L1较暗L2较亮,下列说法正确的是(  ) A.若L1短路,L2仍能发光 B.电流先流过L2所以L2较亮 C.若L1灯丝烧断,L2仍能发光 D.通过L2的电流大于L1的电流 【答案】A 【解答】解:A、若L1灯短路,因为灯泡串联,L2灯仍能发光,故A正确; BD、串联电路的电流处处相等,通过L1灯的电流等于L2灯的电流,故BD错误; C、若L1灯丝烧断,电路变成断路,L2灯不能发光,故C错误。 故选:A。 39.如图所示的电路中,下列说法正确的是(  ) A.当开关S断开时,电源两端的电压为零 B.当开关S断开时,灯泡的阻值为零 C.当开关S闭合时,L1比L2亮,说明通过L1的电流较大 D.路灯同时亮同时灭,连接方式与图中电路不同 【答案】D 【解答】解:A、电源是给电路提供电压的装置,开关S断开时,电源两端(即正负极之间)的电压不为零,故A错误; B、电阻是导体本身的一种性质,当开关S断开时,灯泡的阻值不为零,故B错误; C、由图可知,两灯串联,当开关S闭合时,通过两灯的电流相等,故C错误; D、路灯同时亮同时灭,是因为使用的是一个总开关,路灯之间是并联关系,连接方式与图中电路不同,故D正确。 故选:D。 40.如题图所示,在电路中两个规格不同的小灯泡L1、L2,闭合开关S后,发现小灯泡L1比L2亮,则下列说法正确的是(  ) A.L2的电流大于L1中的电流 B.L1、L2中的电流一定相等 C.若L2灯丝烧断,灯L1仍能正常发光 D.若将开关S接在L1和L2之间,则开关只控制L2 【答案】B 【解答】解:AB、由图知,两灯和两电流表串联,因串联电路中电流处处相等,因此通过两灯的电流相等,故B正确,A错误; C、由于串联电路中各用电器相互影响,则L2灯丝烧断,灯L1不能发光,故C错误。 D、串联电路中的开关控制整个电路中所有用电器,开关的作用与位置无关,故D错误。 故选:B。 41.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体电阻及通过它们的电流的大小关系是RAB > RBC;IAB = IBC(选填“>”、“=”或“<”) 【答案】见试题解答内容 【解答】解:在材料和长度相同时,导体横截面积越小电阻越大, 对于AB和BC是由同种材料制成的长度相同的两段导体,由于AB段的横截面积小,BC段的横截面积大, 故AB段的电阻大于BC段的电阻,即RAB>RBC; 此两段电阻串联,根据串联电流处处相等的关系可知,这两段导体中的电流是相等的,即IAB=IBC。 故答案为:>;=。 九.运用串联电路中的电流规律计算(共4小题) 42.10个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100mA,则通过每个小灯泡的电流是(  ) A.0.1mA B.10mA C.0.1A D.1000mA 【答案】C 【解答】解:电路某处的电流为100mA,由于灯泡串联在电路中, 则流过每个灯泡的电流I=100mA=100×10﹣3A=0.1A。 故选:C。 43.教室里有12盏灯,同学发现闭合开关后,有一盏灯不亮,其余灯都亮,由此可以判断教室里的灯是  并联 (选填“串联”或“并联”)的;有一种节日彩灯是由100只相同的小灯泡串联而成,接到照明电路中,100只小灯泡都发光,如果第10只小灯泡的电流为200mA,那么,通过第60只小灯泡的电流是  0.2 A。 【答案】并联;0.2 【解答】解:教室里有12盏灯,同学发现闭合开关后,有一盏灯不亮,其余灯都亮,说明12盏灯可以独立工作,因此可以判断教室里的灯是并联的。 节日彩灯是串联关系,由串联电路电流处处相等可知,通过第10个小灯泡的电流是200mA=0.2A。 故答案为:并联;0.2。 44.(1)有一种节日彩灯,20只一组串联,若电源插头处电流为200mA,则通过每只灯的电流为  0.2 A。 (2)如图是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当小偷把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片AC分开,这时灯  亮 ,电铃  响 。 【答案】(1)0.2;(2)亮;响。 【解答】解:(1)由题知,20只彩灯串联,因为串联电路中电流处处相等,所以通过每只彩灯电流为200mA=0.2A; (2)当小偷把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片AC分开时,灯泡和电铃串联,此时灯亮铃响。 故答案为:(1)0.2;(2)亮;响。 45.在如图所示的电路中,L1和L2是两个不同规格的灯泡。若只闭合S2时,若电流表A的示数为0.2A,则通过L1的电流是  0.2A ;当只闭合S1和S3时,灯L1和L2是  并 联,电流表A测量的是通过  干路 的电流。(选填“L1”、“L2”或“干路”) 【答案】0.2A;并;干路。 【解答】解:只闭合S2时,两灯泡串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过L1的电流为0.2A; 当闭合S1和S3时,两灯泡并联,电流表测干路电流。 故答案为:0.2A;并;干路。 十.探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系(共5小题) 46.小芳和小丽一起数“探究并联电路中电流的规律实验”。 IA/A IB/A IC/A 0.1 0.1 0.2 (1)图1是他们设计的电路图,在接实物时,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了这是因为  没有断开开关 。 (2)正确操作后,图2是她们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是  A (填“A”、“B”或“C”)处的电流。 (3)图2实物图连好后,闭合开关S,小芳发现小灯泡L1不亮、L2亮、电流表无示数,出现这种情况的原因可能是L1 断路 (选填“断路”或“短路”)。 (4)排除故障后小芳先进行图2所示的测量,然后她仅将图2中的a导线与电流表的“0.6”接线柱相连的那一端改接到电流表的“﹣”接线柱上,其他都不动。她这样连接的目的是测  B (选填“A”“B”或“C”)处的电流,请评价其可行性并说明理由  不可行,因为这样做电流表的正负接线柱接反了 。 (5)小芳改变图2中电流表的位置,将依次测量的电流记录在上面表格中,小芳和小丽对实验数据进行分析后,她们归纳出:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和且各支路的电流相等,请指出该探究过程的不妥之处是: ①选用的灯泡规格相同;②只做了一次实验,实验次数太少,具有偶然性 。 【答案】(1)没有断开开关;(2)A;(3)断路;(4)B;不可行,因为这样做电流表的正负接线柱接反了;(5)选用的灯泡规格相同;②只做了一次实验,实验次数太少,具有偶然性。 【解答】解:(1)刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他们没有断开开关; (2)根据图乙可知,该电路为并联电路,电流表与灯泡L1串联在支路中,所以测量的是A处的电流; (3)闭合开关S后,发现小灯泡L1不亮,L2亮,电流表无示数,说明电路故障为L1支路断路; (4)当将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上,其它都不动,这时电流表与灯泡L2串联,测量B点即通过灯泡L2的电流,但这样做电流表的正负接线柱接反了,故不可行; (5)之所以得出各支路的电流相等,是因为选用的灯泡规格相同;且由表中数据知:只做了一次实验,实验次数太少,具有偶然性。 故答案为:(1)没有断开开关;(2)A;(3)断路;(4)B;不可行,因为这样做电流表的正负接线柱接反了;(5)选用的灯泡规格相同;②只做了一次实验,实验次数太少,具有偶然性。 47.小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”。 (1)连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针反向偏转,出现这种情况的原因可能是  电流表正负接线柱接反了 。 (2)小强连接了如乙图所示的实验电路,此时电流表测量的是  A (选填“A”、“B”或“C”)处的电流,电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为  0.32 A。 (3)小强为了测量干路的电流,将乙图中一根导线打“×”使它成为正确的电路。 (4)按照正确的方法实验结束后,小强记录A、B、C各点的电流值如表所示,得出了结论:并联电路各支路电流相等。 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 0.3 0.3 0.6 请你对上述结论进行评价并提出意见: 选用的灯泡规格相同,没有多次测量,实验结论具有偶然性 。 【答案】(1)电流表正负极接线柱接反了;(2)A;0.32;(3)见解答图;(4)选用的灯泡规格相同,没有多次测量,实验结论具有偶然性。 【解答】解:(1)连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针反向偏转,说明电流表正负接线柱接反了; (2)由图乙可知,电流表与L1串联接在电路中,所以测量的是L1的电流,由图甲知,即A处的电流;图丙中电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.32A; (3)要使电流表测量干路电流,则电流表应串联在干路中,如下图所示: ; (4)由表中实验数据可知,两支路电流相等,说明所选灯泡规格相同;只进行了一次实验,实验次数太少,得出的结论有偶然性。 故答案为:(1)电流表正负极接线柱接反了;(2)A;0.32;(3)见解答图;(4)选用的灯泡规格相同,没有多次测量,实验结论具有偶然性。 48.在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。 (1)连接电路之前,开关应处于  断开 状态;电流表应  串联 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的  C 点。 (2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是  电流表正负接线柱接反了 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为  0.24 A。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)在连接电路过程中,开关应该断开;电流表应串联在被测电路中,若要测量干路电流,由电路图可知,电流表应接在甲图中的C点; (2)闭合开关,由图乙所示可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的; 由如图丙所示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A。 故答案为:(1)断开;串联;C;(2)电流表正负接线柱接反了;0.24A。 49.在“探究并联电路中的电流关系”实验中: 通过L1的电流I1 通过L2的电流I2 通过干路的电流I 0.16A 0.40A 0.56A (1)小明想测量干路电流,连接的电路如图所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上画“×”,并改正; (2)测出的电流如表所示,由此得出初步结论: I=I1+I2 (只写表达式)。为了得出普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是: 应换用不同规格的灯泡进行多次实验 ; (3)此次测量中发现,灯泡L1比L2 暗 (选填“亮”或“暗”),若两灯泡灯丝的长度相同, L2 的灯丝更粗。 【答案】(1)如上图所示;(2)I=I1+I2;应换用不同规格的灯泡进行多次实验;(3)暗;粗。 【解答】解:(1)原电路中,两灯短路,电流表直接接在电源上了,两灯应并联,电流表测干路电流,如下所示: ; (2)分析数据得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2;为避免实验的偶然性,得出具有普遍性的结论,应换用不同规格的灯泡进行多次实验; (3)此次实验发现,灯泡L1的电流小于灯泡L2的电流,根据并联电路各支路电压相等和P=UI知灯泡L1的实际功率小于灯泡L2的实际功率,所以灯泡L1的亮度小于灯泡L2的亮度;根据并联电路各支路电压相等和P=,则灯泡L1的电阻大于灯泡L2的电阻;由影响电阻大小的因素,若两灯泡灯丝长度相同,L2的灯丝更粗。 故答案为:(1)如上图所示;(2)I=I1+I2;应换用不同规格的灯泡进行多次实验;(3)暗;粗。 50.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)在连接电路时,开关应处于  断开 状态。 (2)她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中丙所示,可读出:I1=0.5A,I2= 0.52 A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是  I=I1+I2 。(写出关系式即可) (3)其他同学按照小薇设计的测量电路正确进行测量,验证了他们的猜想。但他们同时发现:“并联各支路电流是相等的”,这个结论一定成立吗? 不一定 (选填“一定”或“不一定”)。为了检验这个结论是否成立,应该  换用不同规格的灯泡 继续进行实验。 【答案】(1)断开;(2)0.52;I=I1+I2;(3)不一定;换用不同规格的灯泡。 【解答】解:(1)在连接电路时,开关应处于断开状态。 (2)由图甲所示可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所示为I1=0.5A;由图乙所示可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所示为I2=0.52A;由图丙所示可知,电流表量程为0~3A,分度值为0.1A,所示为I=1A;在误差允许范围内,有I=I1+I2。 (3)并联电路干路电流等于各支路电流之和,但各支路电流不一定相等;并联各支路电流是相等的结论不一定成立;为了检验这个结论是否成立,应该换用不同规格的灯泡继续进行实验。 故答案为:(1)断开;(2)0.52;I=I1+I2;(3)不一定;换用不同规格的灯泡。 十一.并联电路中的电流规律(共5小题) 51.如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比为(  ) A.2:3 B.2:1 C.3:2 D.3:1 【答案】D 【解答】解:由电路分析得,两灯并联,A2测量的为L2中电流,A1测量干路电流; 设L2中电流为I,则L1中的电流为2I,由并联电路的特点可知干路电流为3I,故A1表和A2表的示数之比为3:1。 故选:D。 52.如图所示电路,闭合开关S1、S2,两电表都有示数,下列判断正确的是(  ) A.电流表A1测量通过灯L2的电流 B.有灯泡损坏时,电流表A1、A2示数可能相等 C.若灯L1发生短路,L2正常发光 D.仅断开S1,电流表A1的示数不变 【答案】B 【解答】解:由图可知,L1、L2并列连接,为并联;开关S2在干路上,控制整个电路,开关S1与L1在一条支路,控制L1;电流表A1在干路上,测量干路中的电流,电流表A2与L1在一条支路,测量通过L1的电流。 A、电流表A1在干路上,测量干路中的电流,故A错误; B、电流表A2测量通过L1的电流,电流表A1测量干路中的电流,L1灯泡损坏时,电流表A1、A2示数相等,故B正确; C、灯L1被短路时,L2也短路,不能正常工作,故C错误。 D、仅断开S1,灯L1被断路,电流表A2测量通过L1的电流,此时没有示数,电流表A1测量干路中的电流,示数变小,故D错误。 故选:B。 53.如图甲所示电路,闭合开关S1、S2时,灯泡L1和L2都发光,电流表A1、A2的指针指在同一位置如图乙所示。下列说法中正确的是(  ) A.通过灯泡L1的电流为1.2A B.取下灯泡L2,电流表A1示数不变 C.若某时刻只有灯泡L1熄灭,原因可能是L1被短路 D.断开开关S2时,电流表A1、A2都有示数 【答案】D 【解答】解: A.两灯泡并联,电流表A1测量的是干路电流,A2测L1支路的电流,由于干路电流大于支路电流,且此时两表指针刚好指在同一位置,所以电流表A1使用的是0~3A量程,分度值为0.1A,则干路电流I=1.5A;电流表A2选择的是0~0.6A,分度值为0.02A,即通过L1的电流为I1=0.3A; 故A错误; B.取下灯泡L2,支路减小,干路电流减少,则电流表A1示数变小,故B错误; C.某时刻只有灯泡L1熄灭,如果L1短路,故L2也熄灭,原因可能是L1断路,故C错误; D.两灯泡并联,只断开开关S2时,灯泡L2灯断路,对灯泡L1无影响,则灯泡L1中有电流通过,电流表A1有示数,电流表A2有示数,故D正确。 故选D。 54.如图所示,开关S、S1都闭合时,A1和A2的示数分别为0.5A和0.4A。将S1断开后,A2的示数减少了0.1A。则两开关都闭合时,流过L3的电流为  0.2 A。 【答案】0.2。 【解答】解:(1)根据电路图可知,电流从电源正极流出,分三支,一支经过L3,电流表A1,另一支经过电流表A2,从电流表A2流出后分别经过L1和L2,汇合共同经过电流表A1后回到电源负极;另一支经过开关S1、灯泡L1回到电源负极;电流表A1是测量L2和L3的总电流,电流表A2是测量L1和L2的总电流,故电灯L1、L2、L3的连接方式是并联。 (2)因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,并且控制L1的开关S1断开时,A2的示数减少了0.1A,则通过L1的电流为I1=0.1A, 已知A1和A2的示数分别为0.5A和0.4A,因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,则: A1示数为IA1=I2+I3=0.5A, A2示数为IA2=I1+I2=0.4A, 解得:I2=0.3A,I3=0.2A。 故答案为:0.2。 55.如图所示的电路中,两个电流表均为实验室里常用的电流表,闭合开关后,两电流表的指针的指针均偏转相同的角度,此时通过灯L1和L2的电流之比为  4:1 。 【答案】4:1 【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流。 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针偏转角度相同, 所以,干路电流表A1的量程为0~3A(分度值为0.1A),L2支路电流表A2的量程为0~0.6A(分度值为0.02A), 又因为电流表指针在同一位置时大量程的读数是小量程读数的5倍,即A1示数是A2示数的5倍,所以干路电流是L2支路电流的5倍,即I=5I2, 由并联电路的电流特点可得通过L1的电流I1=I﹣I2=5I2﹣I2=4I2, 所以通过灯L1和L2的电流的比值为I1:I2=4I2:I2=4:1。 故答案为:4:1。 十二.运用并联电路中的电流规律计算(共5小题) 56.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为(  ) A.1.2A,0.22A B.0.98A,0.22A C.0.96A,0.24A D.0.24A,1.2A 【答案】C 【解答】解:由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测R2支路的电流, ∵并联电路干路电流大于各支路电流,且两指针的位置相同, ∴A1的量程为大量程,即为0~3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.2A, A2的量程为小量程,即为0~0.6A,分度值为0.02A,通过R2支路的电流I2=0.24A, ∴通过R1的电流I1=I﹣I2=1.2A﹣0.24A=0.96A。 故选:C。 57.在图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都发光,电流表A1指针的位置如图乙所示,电流表A2读数是0.6A,下列说法正确的是(  ) A.灯泡L1和L2串联 B.电流表A1的读数是0.3A C.通过灯L1的电流为0.9A D.若L1的灯丝烧断,电流表A1的示数不变 【答案】C 【解答】解:ABC、根据电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L2中的电流, 如果电流表A2读数是0.6A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A1的示数应大于0.6A,因此电流表A1一定选用“0~3A”接线柱,电流表A1的读数是1.5A;故AB错误; 根据并联电路的电流特点,通过L1的电流为I1=I﹣I2=1.5A﹣0.6A=0.9A,故C正确; D、工作过程中L1灯丝突然烧断,此时电路为L2的基本电路,电流表A1和A2都测量电路电流,因此两表示数相等,因此电流表A1的示数变小,故D错误。 故选:C。 58.如图甲所示电路,闭合开关S,两灯都发光,A2示数为0.6A,电流表A1指针的位置如图乙所示,则电流表A1的示数是  1.5 A,通过灯L1的电流为  0.9 A。 【答案】1.5;0.9。 【解答】解:由电路图知,开关S闭合时,两灯并联,A1测干路电流,A2测通过L2支路的电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A1示数大于A2的示数,所以A1使用的是0~3A量程,分度值0.1A,示数为1.5A,A2示数为0.6A,所以通过L1的电流:I1=I﹣I2=1.5A﹣0.6A=0.9A。 故答案为:1.5;0.9。 59.如图是并联电路中的部分电路。当开关闭合,电路接通后,电流表的读数0.4A,通过导线ac的电流是0.9A,通过导线ab的电流是0.5A,则导线ab的电流方向是  b流向a (选填“a流向b”或“b流向a”)。 【答案】b流向a。 【解答】解:由题知,该电路为并联电路中的一部分,电流从电流表的“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出,若导线ab的电流方向是从a流向b时,电流表的方向已知,因此ac在干路,ab在支路,ac中电流方向是由c到a,由题知,IA=0.4A,Iab=0.5A, 所以,通过ac的电流Ica=Iab+IA=0.A+0.4A=0.9A,则导线ab的电流方向是b流向a。 故答案为:b流向a。 60.如图所示电路,闭合开关,灯L1,L2都发光,电流表A1的示数为1.2A,A2的示数 为0.4A.则通过灯L1的电流是  0.8 A,通过灯L2的电流是  0.4 A。 【答案】见试题解答内容 【解答】解: 由图可知,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流; 因为电流表A1的示数为1.2A,A2的示数为0.4A, 所以电路的总电流I=1.2A,通过灯L2的电流为I2=0.4A, 因为I=I1+I2, 所以,通过灯L1的电流I1=I﹣I2=1.2A﹣0.4A=0.8A。 故答案为:0.8;0.4。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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13.3 电流和电流表的使用(专题训练)【十二大题型】-2024-2025学年九年级物理上册同步知识解读与专题训练(苏科版)
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