第三章物态变化练习-2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-08-16
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内容正文:

第三章 物态变化 练习 一、单选题 1.夏天,人们站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支表面干燥的温度计放在吊扇下吹风,温度计的示数将 A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定 2.如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是(  ) A.冬天呼出的“白气” B.湿衣服变干 C.冬天的雾凇 D.钢水铸成钢件 3.如图是我市某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是(  ) A.预报的最低气温读作“摄氏零下负1度” B.全天气温不会高于2oC C.雪的形成过程中水蒸气会放出热量 D.雨的形成是汽化现象 4.在抗击新型冠状肺炎期间,医护人员必须穿着防护服、戴上口罩和护目镜,护目镜常常会蒙上一层“雾气”。这是医护人员的一大烦恼,关于“雾气”的说法中正确的是(  ) A.“雾气”就是水蒸气 B.“雾气”的形成是液化现象 C.“雾气”的形成需要吸热 D.“雾气”的形成是汽化现象 二、多选题 5.下表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下)据此判断以下说法中正确的是(  ) 物质名称 固态水银 金 铜 铁 钨 固态氢 熔点/℃ -38.8 1064 1083 1535 3410 -259 A.铜球掉入铁水中会熔化 B.在零下255℃时,氢是固态 C.水银温度计可测量零下40℃的气温 D.用钨制成的灯丝不易熔化 6.如图所示,是探究海波和石蜡熔化时绘制的图象。下列说法错误的是(  )    A.甲物质的熔点和凝固点都是48℃ B.乙物质是海波 C.第6min,甲物质不吸热,所以温度不变 D.BC段,甲物质处于固液共存状态 三、填空题 7.今年春夏我国云南遭遇了百年不遇的旱灾,农民用地膜覆盖的方法抗旱保苗,这样做可以减少水分的 。云南等西南地区旱情,表明了我国是一个缺水严重的国家,也提升了人们的节水意识,请你指出一种生活中节约用水的习惯: 。 8.如图所示,国家速滑馆“冰丝带”比赛场地的冰面是采用世界上最先进环保的二氧化碳制冰技术,其原理主要是利用液态二氧化碳 (填物态变化名称)时要吸收大量的热量,可以制冷使水凝固成冰。 9.下图中,铅笔长度是 cm;体温计的示数是 ℃。 10.如图所示,是我校物理课堂的精彩镜头,当老师在教室喷洒干冰(固态二氧化碳)时,干冰 (填物态变化) 热,使空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷 (填物态变化)形成白茫茫的浓雾弥漫在教室里,同学们仿佛漫步云端。 11.固体可分晶体和非晶体,在海波、蜂蜡这两种固体中,属于晶体的是 ;属于非晶体的是 。 12.居民使用的液化石油气,就是在常温下用 的方法使石油气存贮在钢罐中的。寒冬时节的早晨池塘边树枝上的雾凇的形成属于 现象。 13.图中体温计的示数是 ℃。 14.北方冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水,以防止地窖里的菜冻坏。这是因为当气温下降时,桶里的水会 (填物态变化名称),在此过程中,会 热量(填“吸收”或“放出”),可使地窖的温度不至于太低,避免冻坏蔬菜。 四、简答题 15.阅读下面的科技短文,回答问题。 北京时间2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,伴随着令人振奋的巨大的轰鸣声,火箭尾部喷射出耀眼的火焰,为了保护发射台,在发射台上设置有水池,其作用是吸收火箭尾部喷出火焰的热量,随着火箭腾空而起,发射台的水池上方升起了大量的“白气”,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。也再一次见证了祖国的强大。 (1)巨大的轰鸣声是指火箭发射时所产生声音的 大。 (2)发射台的水池上方升起了大量的“白气”,白气生成时发生的物态变化是 。 (3)火箭在快速飞行时与大气剧烈摩擦产生大量的热,为了保护火箭的安全,在火箭的箭体涂有特殊的物质,可以利用该物质在发生物态变化时 热,从而避免高速运行的火箭温度过高,进而保护了火箭的安全。 五、计算题 16.小明有一支未标刻度的水银温度计。在一个标准大气压下,当玻璃泡放在纯净的冰水混合物中时,水银柱稳定后的长度为8cm:当玻璃泡放在纯净的沸水中时,水银柱稳定后的长度为28cm。求: (1)温度每升高1℃,该温度计内的水银柱上升的高度; (2)当室温为30℃时,水银柱的长度。 17.一支标有0℃~100℃刻度均匀的温度计,将它放在冰水混合物中时示数为6℃,放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃。则 (1)该温度计每1小格代表的温度值是多少℃? (2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是多少℃? (3)该温度计的测量范围。 六、实验题 18.用如图所示实验装置,探究室温下冰熔化时温度的变化规律。 (1)将冰打碎后放入烧杯,温度计插入碎冰中。图中温度计示数为 ℃; (2)由实验数据绘制成图所示图像,可知BC 段 (选填“需要”或“不需”)吸热; 由实验可知,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”); (3)研究表明晶体的熔点与压强有关,压强越大,晶体的熔点越低,如图,在温度较低的环境中,将拴有重物的细金属丝挂在冰块上,从而使冰的熔点 (选填“升高”或“降低”)了,金属丝下方的冰块熔化,熔化而成的水又很快凝固,金属丝穿冰块而过且不留缝隙。 19.如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图: (1)如图甲,除温度计外,还需要的测量工具是 ; (2)如图乙,现提供了两块比烧杯口略大的圆形硬纸板,A、B两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计插入烧杯内的水中,如图所示,剪裁合适的是 ;(选填“A同学”或“B同学”) (3)图丙是实验中某个时段气泡的变化图象,这是 (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形,该组的同学对气泡内的气体进行猜测,正确的是 ; A.热空气 B.水蒸气 C.冷空气 D.二氧化碳气体 (4)请根据表格数据在图丁所示的坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图象 ; 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 温度/℃ 94 95 96 97 98 98 98 (5)结合图表可知液体沸腾时吸收热量,温度 (选择“保持不变”或“不断升高”),此时水的沸点是 ℃; (6)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是 (写出一条即可)。 20.用如图所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验. (1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的升温较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是 . (2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由如图可读出第1min时温度计的示数是 ℃. (3)根据如表数据,在如图中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象 . (4)由图象可以看出,冰在熔化过程中温度 .(选填“变化”或“不变”) 21.在“观察水的沸腾”实验中: (1)如图所示,是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.a是操作过程,b是读数过程,c是读取的温度; ①a图中操作的错误是 ; ②b图中读数的错误是 ; ③若操作正确无误,根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃. (2)在“探究水沸腾”的实验中,观察到图(d)、(e)所示的两种情景,你认为 图是水沸腾时的情景; (3)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图象 . (4)从水的沸腾图象可以看出,此时水的沸点是 ℃,说明当地气压 (大于或者小于)一个标准大气压,水在沸腾的过程中温度 . 参考答案: 1.C 【详解】人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,是因为风加快了人体上汗液的蒸发,而蒸发吸热降低了人体的温度,所以人感到凉爽;把一支温度计也放在吊扇下对着干燥的温度计吹风,由于温度计玻璃泡上外面没有水分,所以温度计的示数是不变的.故选C. 2.B 【详解】A.口中呼出的“白气”是口中的呼出的水蒸气遇冷液化成的小水珠.故A错误; B.湿衣服变干,是物质从液态变为气态的过程,属于汽化现象.故B正确; C.冬天的雾凇是凝华现象,凝华放热,故C错误; D.钢水铸成钢锭,是物质从液态直接变为固态的过程,是凝固现象.故D错误。 故选B。 3.C 【详解】A.预报的最低气温是﹣1℃,读作负1摄氏度或零下1摄氏度,故A错误; B.全天最高气温是3℃,故B错误; C.雪是云层中的水蒸气凝华形成的冰晶,形成过程会放出热量,故C正确; D.雨是云层中的水蒸气液化形成的,故D错误。 故选C。 4.B 【详解】物质由气态变为液态叫液化,液化过程放出热量。雾是水蒸气遇冷变成液态的水珠,属于液化现象,液化过程放热,故ACD错误,B正确。 故选B。 5.AD 【详解】A.铜的熔点是1083℃,而铁水的温度至少是1535℃,铜球掉入铁水中会熔化,故A正确; B.由表格知道,氢的熔点是-259℃,在零下255℃时,氢已经熔化,所以是液态,故B错误; C.水银温度计不可测量零下40℃的气温,因为在零下38.8℃时,水银已经凝固,故C错误; D.钨的熔点高,所以用钨制成的灯丝不易熔化,故D正确。 故选AD。 6.BC 【详解】AB. 海波的熔化过程中有固定的温度,海波是晶体,且熔点为48℃,乙是非晶体的熔化图像,同一晶体的熔点和凝固点相同,即甲物质的熔点和凝固点都是48℃,故A正确,A不符合题意,B错误,B符合题意; C. 4~8min,物质甲温度不变,此时是熔化过程,第6min,吸收热量,温度不变,故C错误,C符合题意; D. 甲物质在BC段处于晶体的熔化过程,处于固液共存状态,故D正确,D不符合题意。 故选BC。 7. 蒸发 控制水龙头开关至中小水量,及时关水 【分析】物体由液态变为气态的过程叫汽化;蒸发是汽化的一种方式,蒸发的快慢与液体的温度、液体表面积和液面上的空气流动有关;结合生活中节约用水的方法进行解答。 【详解】[1]用地膜覆盖地面,将地面上的水分密闭起来,也减少了空气流动速度,即减小水分的蒸发。 [2]生活中节约用水的方法:控制水龙头开关至中小水量,及时关水;提倡使用面盆洗脸、洗手;间断放水淋浴;搓洗时应及时关水;用淘米水浇花;衣物要集中洗涤,减少洗衣次数;使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所,可节水等方法。 8.汽化 【详解】液态变气态叫汽化,要吸热,液态二氧化碳汽化时,吸收大量的热量,使水凝固成冰。 9. 3.00 36.5 【详解】[1]刻度尺的分度值为0.1cm,长度测量需要估读到分度值的下一位,铅笔的长度为3.00cm; [2]体温计的分度值为0.1℃,体温计不需要估读,故读数为36.5℃。 10. 升华 吸 液化 【详解】[1][2]喷撒干冰时,固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳,这是物质的升华现象,升华吸热。 [3]由于干冰的升华吸热,使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,从而形成“白雾”。 11. 海波 蜂蜡 【详解】[1]海波在熔化过程中,继续吸热,温度保持不变,即有固定的熔化温度,故海波是晶体。 [2]蜂蜡在熔化过程中,继续吸热,温度升高,没有固定的熔化温度,故蜂蜡是非晶体。 12. 压缩体积 凝华 【详解】[1]液化的方式有两种:降低温度和压缩体积;居民使用的液化石油气就是用压缩体积的方式进行液化的。 [2] 雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶,故寒冬时节的早晨池塘边树枝上的雾凇的形成属于凝华现象。 13.37.3 【详解】由题图知,体温计的分度值为0.1℃,示数是37.3℃。 14. 凝固 放出 【详解】[1][2]北方冬天天气寒冷,放在地窖中的水会凝固成冰,在凝固的过程中放出热量,使得周围的温度不至于降的太低,从而防止蔬菜被冻坏。 15. 响度 液化 吸 【详解】(1)[1]巨大的轰鸣声是指火箭发射时所产生声音的强度大,即响度大。 (2)[2]火箭尾部喷射的火焰导致水池中的水大量汽化,产生高温的水蒸气,高温的水蒸气在空气中上升时遇冷液化形成了小水珠,所以就产生了白气。 (3)[3]为了保护火箭的安全,在火箭的箭体涂有特殊的物质,可以利用该物质在高温下熔化和汽化时从火箭吸热,火箭向外放热,从而避免高速运行的火箭温度过高,进而保护了火箭的安全。 16.(1)0.2cm/℃;(2)14cm 【详解】解:(1)水银柱8厘米时的温度是0℃,28厘米时的温度是100℃,所以外界温度每升高1℃时,玻璃管内的水银伸长 (2)当室温为30℃时,水银柱的长度 L=8cm+0.2cm/℃×30℃=14cm 答:(1)温度每升高1℃,该温度计内的水银柱上升0.2cm, (2)当室温为30℃时,水银柱的长度为14cm。 17.(1)1.25℃;(2)25℃;(3)-7.5℃~117.5℃ 【详解】解:(1)由题意可知,当实际温度为0℃时,温度计的示数为6摄氏度,当实际温度为100℃时,温度计的示数为86摄氏度,所以每个小格的温度为 (2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃ 相当于比0℃高出20个小格,则实际温度为 (3)当温度计的示数为0摄氏度时,比实际的0℃低了6个小格,所以实际温度为 当温度计的示数为100℃时 比实际0℃多出了94个小格,所以实际温度为 所以温度计的测量范围是:-7.5℃~117.5℃。 答:(1)该温度计每1小格代表的温度值是1.25℃; (2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是25℃; (3)该温度计的测量范围是-7.5℃~117.5℃。 18. -3 需要 晶体 降低 【详解】(1)[1]由图2可知,温度计的最小刻度值是1℃,且液柱在零刻度线下方,因此该温度计的示数是-3℃。 (2)[2][3]由图3可知,冰在熔化过程中温度保持0℃不变,符合晶体的熔化特点,所以冰是晶体;晶体熔化需要不断吸收热量。 (3)[4]使用细金属丝和悬挂重物的目的都是增大(细金属丝对冰块的)压强,增大压强可以降低冰的熔点。 19. 秒表 A同学 沸腾时 B 保持不变 98 减少水的质量 【详解】(1)[1]实验过程中,要记录的物理量是温度和时间,相应的测量工具是温度计和秒表,图甲显示,已有温度计,故还需要秒表(或其它计时工具)。 (2)[2]B同学在纸板边缘剪孔,放入温度计后,温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁,从而导致测量温度不准确,故剪裁合适的是A同学。 (3)[3][4]水沸腾前和沸腾时的现象区别:沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡中,气泡在上升过程中体积逐渐增大。图丙中气泡在上升过程时,体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象;气泡中的气体是水蒸气不是空气,更不是二氧化碳,故选B。 (4)[5]根据表格数据进行描点,然后用平滑曲线把所有点连接起来,如下图 (5)[6][7]结合图表知道,液体沸腾时吸收热量,温度保持不变,此时水的沸点是98℃。 (6)[8]实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是减少水的质量、提高水的初温等。 20. 慢 用搅拌棒搅拌 ﹣4 不变. 【详解】(1)因为冰的熔点为0℃,将装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的升温较慢,便于记录各个时刻的温度. 了使烧杯内各部分受热均匀,还需要用搅拌棒搅拌. (2)由图2可知,温度计的分度值为1℃,感温液液面在0℃以下,因此温度为-4℃. (3)根据如表数据,用描点法画出冰的温度随时间变化的图象如下: (4)由图象可以看出,冰在熔化过程中吸收热量温度不变. 点睛:晶体熔化时有一定的熔化温度,在熔化图像上是一段平直的线段,此时对应的温度为熔点. 21. 温度计的玻璃泡触及烧杯底部 温度计的玻璃泡没有与被测物体充分接触 48℃ d 见解析 97℃ 小于 不变 【详解】(1)①a图中操作的错误是,温度计的液泡碰到烧杯的底部了,这样测量结果不准确.②b图中读数的错误是,读数时,温度计的玻璃泡没有与被测物体充分接触;③温度计的分度值为1℃,液面在零刻度以上,因此该温度计的示数是40+8=48℃.(2)d图中,气泡在上升过程中越来越多,越来越大,所以是沸腾时的情景;(3)根据表中数据描点,然后用直线连接起来,如下图所示: (4)从水的沸腾图象可以看出,5分钟后水温度保持不变,说明此时水的沸点是97℃,根据沸点与气压的关系,说明当地气压小于一个标准大气压,水在沸腾的过程中温度不变. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三章物态变化练习-2024-2025学年人教版物理八年级上册
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