内容正文:
第一单元 分数乘法 同步练习
1、 选择题
1.要使,□里可以填的最大整数是( )。
A.13 B.15 C.17 D.19
2.一根电线,第一次用去全长的,第二次用去余下的,两次用去的长度相比较( )。
A.第一次长 B.第二次长 C.一样长 D.无法判断
3. 的 最接近( )。
A. B. c.
4.两根同样长的绳子,从第一根上剪去它的 ,从第二根上剪去 米,那么两根绳子余下的部分相比( )。
A.第一根长 B.第二根长
C.同样长 D.不能确定
5.一堆货物8吨,第一次运走,第二次运走吨,还剩下多少吨?正确的列式计算是( )。
A.(吨) B.(吨)
C.(吨) D.(吨)
6.一批布,第一次卖出总数的,第二次卖出余下的,两次卖出的数量相比,( )。
A.第一次卖出的多 B.第二次卖出的多
C.卖出的一样多 D.不确定
7.一袋盐,用了后又用了剩下的,这袋盐还剩总数的( )。
A. B.
C. D. 1
8.如果,那么( )。
A.a>1 B.a<1 C.a=1 D.无法确定
9.a、b、c都是不为零的自然数,如果a×=b×=c,那么( )最大。
A.a B.b C.c
10.我国著名的数学家华罗庚说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微”这告诉我们数形结合能够帮助我们更好地理解数学知识。下图能表示的是( )。
A. B. C.
二、填空题
1.×7 表示的意义:( )
2.已知科技书本数是故事书的,文艺书的本数是科技书的,那么文艺书和故事书本数之间的数量关系是( )。
3.一本画册84页,小明第一天看了,第二天看了,小明第三天应该从第( )页看起。
4.比10kg多kg是( )kg,比10kg多是( )kg。
5.“一根绳子长60米,用去”,这句话中的“”表示的意义是( )。要求用去的米数可以列式为( )或( ),求出的是( )。
三、判断题
1.3吨的和1吨的同样重。( )
2.一根2米长的绳子,第一次用去,第二次用去米,还剩1米。( )
3.用简便方法计算,应该运用乘法分配律。( )
4.小白体重的与小金的体重相同,则小白体重=小金体重×。( )
5.运用了乘法分配律。( )
四、计算题
1、计算我真棒。
2.脱式计算,能简算的要简算。
5、 解答题
1.要修一条长千米的公路,第一天修了全长,第一天修了多少千米?
2.把一根钢管锯成2段需 分钟,如果锯成9段需要多少分钟?
3.一个果园占地20公顷,其中的 种苹果树,种梨树,苹果树和梨树各
了多少公顷?
4.李明和王林参加植树活动,种一棵树苗要用小时,他俩共种了15棵树苗,用了多少小时?
5.为了践行“绿色发展,低碳生活”,开心小学开展了“废旧书报回收再利用”活动,已知1千克废纸可以生产0.75千克再生纸。五(1)班在这次活动中一共回收了50.8千克废纸,可以生产多少千克再生纸?
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