内容正文:
第四单元 自然界的水 单元巩固复习卷
一、单选题
1.2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是( )
A.用淘米水浇花 B.水管跑冒滴漏及时维修
C.选用节水龙头 D.洗手打香皂时不关水龙头
2.从分子的角度分析并解释下列事实,说法不正确的是( )
A.冰不容易分割,水易分割 冰中水分子间作用力大
B.糖水是混合物 由不同的分子构成
C.可燃冰变为天然气 状态变化,分子大小随之变化
D.水通电分解 分子在化学变化中可分
3.下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是( )
A.2O:表示两个氧元素
B.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2
C.NO2:表示二氧化氮中含有两个氧原子
D.2H2O2:表示两个过氧化氢分子
4.下列实验不能达到实验目的的是
A.用带火星的木条验满氧气 B.测定空气中氧气的含量
C.检查装置的气密性 D.区分硬水和软水
5.如图是教材中两个实验,下列有关说法错误的是
A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度
B.实验②a,b两管上方生成气体的体积比的为2:1
C.两个实验中发生的反应都是分解反应
D.两个实验均可证明水的组成
6.下列化学式中,正确的是( )
A.氧化镁MgO B.四氧化三铁Fe4O3
C. 二氧化碳2OC D.铜Cu2
7.常见的净水方法有:①过滤、②用木炭吸附、③煮沸、④用药杀菌消毒。现要将黄色浑浊的河水净化成生活饮用水,应选用的方法和顺序为( )
A、①②③④ B、④①③② C、③①④② D、①②④③
8.小兰通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1。针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是
A.反复多次实验查找原因
B.实验所得数据与理论值差不多,可以认为实验已经成功
C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
D.查找实验装置是否漏气
9.青少年的健康发育需要多种营养物质,如通过喝水就可以补充一些微量的营养元素,从这一角度考虑你认为下面哪种水更适宜于青少年饮用( )
A.硬水 B.自来水
C.蒸馏水 D.矿泉水
10.物质都是由微粒构成的。若用“○”和“●”表示两种不同元素的原子,下列能表示化合物的是( )
A. B. C. D.
11.根据下图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是( )
A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
B.地球上大部分是含盐量很高的海水
C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
12.锌原子结构示意图及锌元素在元素周期表中的部分信息如图所示、下列说法正确的是( )
A.锌原子的质量为65.38g B.锌在化合物中显负价
C.锌的原子序数为30 D.锌在化学反应中易得到电子
二、非选择题
13.某同学利用所学的知识制作的简易净水器如图所示。
(1)小卵石、石英沙的作用是___ ,实验室在进行该操作时要用到的玻璃仪器有烧杯、_____和玻璃棒。
(2)通过此装置净化后得到的水是硬水还是软水;可加入_______来检验。
(3)生活中为降低水的硬度,可采用的方法是_______。
(4)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入_____除去水中的异味。
14.请回答下列有关水的问题:
(1)从微观角度:下列图示可以表示构成水的微粒的是___________。(填写图示编号)
A. B. C.
(2)从变化的角度看:水通电可发生分解反应,电解一定量的水,当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为___________mL。水通电发生反应的文字表达式为___________。
15.屠呦呦因提取青蒿素(C15H22O5)用于治疗疟疾而荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
(1)青蒿素分子中,碳、氧原子个数比为 ;青蒿素的相对分子质量为 。
(2)青蒿素中碳、氧元素的质量比为 。
(3)青蒿素中碳元素的质量分数是多少?(写出计算过程,精确到0.1%)
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