第二单元 课题2氧气第2课时-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-08-15
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课题2 氧气 第二课时:化合反应和氧化反应 1 1.认识化学变化;了解化学反应的基本特征(认识、了解) 2.认识化合反应、氧化反应(认识) 课标要求 回顾:氧气的性质 生成物只有一种 反应物都是两种 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 点燃 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 磷 + 氧气 五氧化二磷 反应条件都是点燃 反应物都是物质与氧气反应 反应物都是固体与气体反应 一、化合反应 1.化合反应 (1)概念:由  两种或两种以上 ⁠物质生成  另一种 ⁠物质的反应。 (2)特征:“多变一”。 (3)通式:A+B+……→X。 两种或两种以上  另一种  学习导引 (1)二氧化碳+碳 一氧化碳 (2)木炭+氧气 二氧化碳 例: (1)概念:  物质与氧气 ⁠发生的反应。 (2)氧化性:氧气在氧化反应中提供氧,具有  氧化性 ⁠。 (3)分类: ①燃烧:物质在氧气中燃烧是  较剧烈 ⁠的氧化反应,并伴有发光、放热的现象; ②缓慢氧化:进行得  很慢 ⁠,甚至  不容易被察觉 ⁠的氧化反应。如动植物的呼吸、食物的腐烂、醋的酿造等。 物质与氧气  氧化性  较剧烈  很慢  不容易被察觉  2.氧化反应 学习导引 下列关于氧化反应的叙述正确的是(  )A.氧化反应一定是化合反应 B.凡是两种或两种以上物质发生的反应是氧化反应 C.物质跟氧气发生的反应是氧化反应 D.氧化反应都很剧烈,且都会发光、放热 例: 概念:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。 化合反应 概念:物质与氧发生的反应叫氧化反应。 氧化反应 特点:多变一。 字母表达式:A+B→C 氧气在反应中提供氧,具有氧化性。有氧气参加的反应一定属于氧化反应。 类型 化合反应 氧化反应 定义 由两种或两种以上物质 生成另一种物质的反应 物质与氧发生的反应 特征 多变一 要有氧参加的反应 区别 属于四种基本反应类型 不属于四种基本反应类型 联系 化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化 合反应,它们之间没有必然的联系,但有氧气参加的 化合反应,一定是氧化反应 化合反应与氧化反应的区别和联系 下列反应既属于氧化反应,也属于化合反应的是( B ) A.氧化汞 汞+氧气 B.红磷+氧气 五氧化二磷 C.水+二氧化碳碳酸 D.甲烷+氧气 二氧化碳+水 B 针对训练 缓慢氧化 人和动植物的呼吸 食物的腐败 金属的锈蚀 下列不属于缓慢氧化的是( ) A.酒和醋的酿造 B.铁生锈 C.动植物的呼吸 D.红磷燃烧 D 例: 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 碳 + 氧气 二氧化碳 (既是化合反应,又是氧化反应) (是氧化反应,但不是化合反应) 二氧化碳 + 水 碳 酸 (是化合反应,但不是氧化反应) 化合反应中含有氧化反应,但氧化反应并不一定都是化合反应,化合反应也不一定都是氧化反应。 课堂总结 氧化反应 剧烈氧化反应: 发光、放热——燃烧 缓慢氧化: 动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、 钢铁生锈、农家肥料的腐熟等。 氧气在氧化反应中提供氧,所以氧气具有氧化性, 是一种常见的氧化剂,氧气能支持燃烧,但本身不能燃烧,因而常称氧气是助燃剂,氧气不是燃料。 共同点:都是________反应;都________热量。 课堂总结 课堂总结 本节课我们学习了两种常见的化学反应类型,我们应深入理解化合反应和氧化反应的概念,并学会对已学的典型反应进行分类。 本节课我们学习了氧气的物理性质和化学性质,并归纳学习了两种常见的化学反应类型,我们应深入理解化合反应和氧化反应的概念,并学会对已学的典型反应进行分类。 课堂练习 1.下列叙述中正确的是( ) A.氧化反应一定是化合反应 B.凡是两种或两种以上的物质发生的反应就属于化合反应 C.物质和氧气发生的反应是氧化反应 D.硫粉在空气中燃烧不属于氧化反应 C 2、下列叙述中正确的是( )。 A.氧化反应一定是化合反应 B.凡是两种或两种以上物质发生的反应就属于化合反应 C.物质只有和氧气发生的反应才是氧化反应 D.镁条在空气中燃烧既属于氧化反应,又属于化合反应 D $$

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