内容正文:
课题2 氧气
第二课时:化合反应和氧化反应
1
1.认识化学变化;了解化学反应的基本特征(认识、了解)
2.认识化合反应、氧化反应(认识)
课标要求
回顾:氧气的性质
生成物只有一种
反应物都是两种
硫 + 氧气 二氧化硫
点燃
点燃
碳 + 氧气 二氧化碳
点燃
铁 + 氧气 四氧化三铁
点燃
磷 + 氧气 五氧化二磷
反应条件都是点燃
反应物都是物质与氧气反应
反应物都是固体与气体反应
一、化合反应
1.化合反应
(1)概念:由 两种或两种以上 物质生成 另一种 物质的反应。
(2)特征:“多变一”。
(3)通式:A+B+……→X。
两种或两种以上
另一种
学习导引
(1)二氧化碳+碳 一氧化碳
(2)木炭+氧气 二氧化碳
例:
(1)概念: 物质与氧气 发生的反应。
(2)氧化性:氧气在氧化反应中提供氧,具有 氧化性 。
(3)分类:
①燃烧:物质在氧气中燃烧是 较剧烈 的氧化反应,并伴有发光、放热的现象;
②缓慢氧化:进行得 很慢 ,甚至 不容易被察觉 的氧化反应。如动植物的呼吸、食物的腐烂、醋的酿造等。
物质与氧气
氧化性
较剧烈
很慢
不容易被察觉
2.氧化反应
学习导引
下列关于氧化反应的叙述正确的是( )A.氧化反应一定是化合反应 B.凡是两种或两种以上物质发生的反应是氧化反应 C.物质跟氧气发生的反应是氧化反应 D.氧化反应都很剧烈,且都会发光、放热
例:
概念:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。
化合反应
概念:物质与氧发生的反应叫氧化反应。
氧化反应
特点:多变一。
字母表达式:A+B→C
氧气在反应中提供氧,具有氧化性。有氧气参加的反应一定属于氧化反应。
类型 化合反应 氧化反应
定义 由两种或两种以上物质
生成另一种物质的反应 物质与氧发生的反应
特征 多变一 要有氧参加的反应
区别 属于四种基本反应类型 不属于四种基本反应类型
联系 化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化
合反应,它们之间没有必然的联系,但有氧气参加的
化合反应,一定是氧化反应
化合反应与氧化反应的区别和联系
下列反应既属于氧化反应,也属于化合反应的是( B )
A.氧化汞 汞+氧气
B.红磷+氧气 五氧化二磷
C.水+二氧化碳碳酸
D.甲烷+氧气 二氧化碳+水
B
针对训练
缓慢氧化
人和动植物的呼吸
食物的腐败
金属的锈蚀
下列不属于缓慢氧化的是( )
A.酒和醋的酿造 B.铁生锈
C.动植物的呼吸 D.红磷燃烧
D
例:
石蜡 + 氧气
二氧化碳 + 水
碳 + 氧气
二氧化碳
(既是化合反应,又是氧化反应)
(是氧化反应,但不是化合反应)
二氧化碳 + 水
碳 酸
(是化合反应,但不是氧化反应)
化合反应中含有氧化反应,但氧化反应并不一定都是化合反应,化合反应也不一定都是氧化反应。
课堂总结
氧化反应
剧烈氧化反应:
发光、放热——燃烧
缓慢氧化:
动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、 钢铁生锈、农家肥料的腐熟等。
氧气在氧化反应中提供氧,所以氧气具有氧化性,
是一种常见的氧化剂,氧气能支持燃烧,但本身不能燃烧,因而常称氧气是助燃剂,氧气不是燃料。
共同点:都是________反应;都________热量。
课堂总结
课堂总结
本节课我们学习了两种常见的化学反应类型,我们应深入理解化合反应和氧化反应的概念,并学会对已学的典型反应进行分类。
本节课我们学习了氧气的物理性质和化学性质,并归纳学习了两种常见的化学反应类型,我们应深入理解化合反应和氧化反应的概念,并学会对已学的典型反应进行分类。
课堂练习
1.下列叙述中正确的是( )
A.氧化反应一定是化合反应
B.凡是两种或两种以上的物质发生的反应就属于化合反应
C.物质和氧气发生的反应是氧化反应
D.硫粉在空气中燃烧不属于氧化反应
C
2、下列叙述中正确的是(
)。
A.氧化反应一定是化合反应
B.凡是两种或两种以上物质发生的反应就属于化合反应
C.物质只有和氧气发生的反应才是氧化反应
D.镁条在空气中燃烧既属于氧化反应,又属于化合反应
D
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