精品解析：2023-2024学年湖南省张家界市永定区人教版四年级下册期末考试数学试卷

永定区2024年春季学期四年级期末教学质量监测试卷 数学 考生注意：本卷共六道大题，满分100分，时量90分钟 一、填空。（每空1分，共20分） 1. 7005800改成用“万”作单位数是（ ）万，把394600000改成用“亿”作单位的数是（ ）亿，保留一位小数约是（ ）亿。 2. 一个数由4个百，3个十分之一，5个百分之一组成，这个数写作（ ），把它精确到十分位（ ）。 3. 5t60kg＝（ ）t 0.25m2＝（ ）dm2 15 hm2＝（ ）km2 2.43m＝（ ）m（ ）cm 4. 把0.23扩大到它的100倍，再把小数点向左移动一位后是（ ）；7.2缩小到它的是0.72。 5. 刘艳在计算2.65加一个一位小数时，误把两个加数的末位对齐了，结果得3.43，正确的得数应该是（ ）。 6. 如果一个三角形中，有一个角的度数是另外两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（ ）三角形。 7. 有四根小棒，分别长10cm、5cm、5cm、3cm，选择其中的三根小棒，组成的等腰三角形周长是（ ）cm。 8. 如下图，在等边三角形中，和是直角，（ ）°。 9. 四年级去研学共有340人，需要租车。大车限乘客40人，每辆租金900元；小车限乘客20人，每辆租金500元。最省钱的租车方案是：租（ ）辆大车和（ ）辆小车，共需费用（ ）元。 10. 在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是96，那么被减数是（ ），如果减数是35，差是（ ）。 二、判断题。（5分） 11. 下图中被遮住的三角形是锐角三角形。（ ） 12. x＋0＝x，x－0＝x，x×0＝x，0÷x＝0（x≠0）（ ） 13. 有4个数，它们的平均数是12，若把其中一个数改为3，这4个数的平均数就变为11，则这个被改动的数是7。（ ） 14. 把大三角形分成甲、乙两个小三角形（如下图），甲的内角和比乙的内角和大。（ ） 15. 下图中的涂色部分占整个图形的。（ ） 三、选择。（5分） 16. 的结果用小数表示是（ ）。 A. 0.40 B. 0.4 C. 0.67 17. 与138×19＋138的计算结果相等的算式是（ ）。 A. （138＋138）×（19＋1） B. （138＋1）×19 C. 138×（19＋1） 18. 图中的虚线能正确代表所在图数据的平均数的是（ ）。 A. B. C. 19. 当B、C都不等于0时，A÷B÷C＝A÷（ ）。 A. B×C B. B÷C C. B－C 20. 下图中的物体是由（ ）个小正方体拼成。 A. 6 B. 7 C. 8 四、计算。（共34分） 21. 直接写得数。 0.07×100＝ 4－1.4＝ 11×4×5＝ 7.22－0÷28 ＝ 3÷10＝ 0.25＋0.85＝ 64×125＝ 4.75×（1.25－1.25）＝ 66×（29＋71）＝ 1.8元＋9元9角9分＝ 22. 笔算下面各题，并且验算。 11－8.07＝ 0.43＋0.8＝ 23. 请用简便方法计算下面各题。 10×[156－（56＋16）] 0.625＋3.7＋7.3＋0.375 365×14－14×265 32.9－1.86－0.14 37.8÷25÷4 99×1.6 五、画一画，填一填。（共6分） 24. 画一画，填一填。 （1）请以方格图中线段AB为对称轴补全对称图形，补全的这个轴对称图形是一个（ ）三角形， （2）请分别画出这个三角形三条边上的高。 （3）将你所画出的轴对称图形向右平移7格，并画出来。 六、解决问题。（共30分） 25. 一个修路队要修一条公路，已经修了39.25千米，比剩下的多17.5千米，这个修路队一共要修多少千米的公路？ 26. 养鸡场有母鸡2284只，母鸡的只数比公鸡只数的4倍还多172只，这个养鸡场有多少只公鸡？ 27. 10升汽油大约可以供一辆小轿车行驶120千米，照这样计算，60升汽油大约可供这样的小轿车行驶多少千米？ 28. 学校有一块长方形宣传栏，长3.6米，宽1.4米，如果给这块宣传栏四周镶上铝合金条，最少需要多长的铝合金条？（接头处忽略不计） 29. 下面是光明小学男女生同学人数统计图。 （1）图上纵轴上一格表示（ ）人。 （2）（ ）年级的总人数最多。 （3）光明小学平均每个年级有多少人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 永定区2024年春季学期四年级期末教学质量监测试卷 数学 考生注意：本卷共六道大题，满分100分，时量90分钟 一、填空。（每空1分，共20分） 1. 7005800改成用“万”作单位的数是（ ）万，把394600000改成用“亿”作单位的数是（ ）亿，保留一位小数约是（ ）亿。 【答案】 ①. 700.58 ②. 3.946 ③. 3.9 【解析】 【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字。 改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。 保留一位小数，则看百分位上的数等于或大于5时，应向十分位进1后再省略；当百分位上的数小于5时，就直接省略；在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。据此解答。 【详解】7005800＝700.58万 394600000＝3.946亿 3.946亿≈3.9亿 即7005800改成用“万”作单位的数是700.58万，把394600000改成用“亿”作单位的数是3.946亿，保留一位小数约是3.9亿。 2. 一个数由4个百，3个十分之一，5个百分之一组成，这个数写作（ ），把它精确到十分位是（ ）。 【答案】 ①. 400.35 ②. 400.4 【解析】 【分析】根据题意可知，这个数百位上是4，十分位上是3，百分位上是5，个位和十位上是0，依此写出这个小数；精确到十分位，也就是保留一位小数，保留一位小数时，就把十分位后面的数省略，当百分位上的数等于或大于5时，应向十分位上进1后再省略；当百分位上的数小于5时，就直接省略，在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。 【详解】根据分析得：一个数由4个百，3个十分之一，5个百分之一组成，这个数写作400.35，把它精确到十分位是400.4。 3. 5t60kg＝（ ）t 0.25m2＝（ ）dm2 15 hm2＝（ ）km2 2.43m＝（ ）m（ ）cm 【答案】 ①. 5.06 ②. 25 ③. 0.15 ④. 2 ⑤. 43 【解析】 【分析】（1）小题，根据1t＝1000 kg，将60的小数点向左移动三位，即可将60kg的单位化为t，是0.06t，再把5与0.06相加即可； （2）小题，根据1 m2＝100 dm2，将0.25的小数点向右移动两位，即可将0.25m2的单位化为dm2； （3）小题，根据1 km2＝100 hm2，将15的小数点向左移动两位，即可将15 hm2的单位化为km2； （4）小题，2.43m＝2m＋0.43m，根据1m＝100cm，将0.43的小数点向左移动两位，即可将0.43m的单位化为cm。 【详解】60÷1000＝0.06，5＋0.06＝5.06，即5t60kg＝5.06t 0.25×100＝25，即0.25m2＝25dm2 15÷100＝0.15，即15hm2＝0.15km2 2.43m＝2m＋0.43m，0.43×100＝43，即2.43m＝2m43cm 4. 把0.23扩大到它的100倍，再把小数点向左移动一位后是（ ）；7.2缩小到它的是0.72。 【答案】2.3；10 【解析】 【分析】一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……一个数的小数点左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小到原来的、、…… 【详解】0.23×100÷10 ＝23÷10 ＝2.3 7.2÷10＝0.72 把0.23扩大到它的100倍，再把小数点向左移动一位后是2.3；7.2缩小到它的是0.72。 5. 刘艳在计算2.65加一个一位小数时，误把两个加数的末位对齐了，结果得3.43，正确的得数应该是（ ）。 【答案】10.45 【解析】 【分析】用2.65加写错的那个小数等于3.43，所以写错的那个小数是3.43－2.65＝0.78。因为写错的那个小数原来是一位小数，并且只是在计算时误与2.65的末位对齐，所以原来的小数是7.8，那么正确的得数是2.65＋7.8＝10.45。据此解答。 【详解】3.43－2.65＝0.78 2.65＋7.8＝10.45 即刘艳在计算2.65加一个一位小数时，误把两个加数的末位对齐了，结果得3.43，正确的得数应该是10.45。 6. 如果一个三角形中，有一个角的度数是另外两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（ ）三角形。 【答案】直角 【解析】 【分析】根据三角形的内角和是180°，由“如果一个三角形中，有一个角的度数是另外两个角的度数的和”，则这个三角形中较大的那个角是：180°÷2＝90°，那么这个三角形一定是直角三角形。 【详解】180°÷2＝90° 所以，如果一个三角形中，有一个角的度数是另外两个角的度数的和，那么这个三角形一定是直角三角形。 【点睛】熟记：三角形的内角和是180°，是解答此题的关键。 7. 有四根小棒，分别长10cm、5cm、5cm、3cm，选择其中的三根小棒，组成的等腰三角形周长是（ ）cm。 【答案】13 【解析】 【分析】根据三角形三边的关系“两边之和大于第三边，两边之差小于第三边”，选择两根5cm、一根5cm的小棒再选择一根小棒，根据三角形三边关系判断，围成等腰三角形，再求出周长即可。 【详解】5＋5＝10，则长5cm、5cm、10cm的三根小棒不能围成一个三角形。 5＋5＞3，5－5＜3，5－3＜5则长5cm、5cm、3cm的三根小棒能围成一个三角形。 这个三角形中两条边长度相等，则这个三角形是等腰三角形。 5＋5＋3＝13（cm） 所以它的周长是13cm。 8. 如下图，在等边三角形中，和是直角，（ ）°。 【答案】60 【解析】 【分析】根据等边三角形的性质，边上的高把等边三角形分成了两个完全一样的直角三角形，所以∠A被分成了两个完全相等的角是30度，那么∠3在直角三角形中，其中∠2是直角，所以∠3＝90°－60°÷2即可求出。 【详解】等边三角形中∠A＝60° 90°－60°÷2 ＝90°－30° ＝60° 故在等边三角形中，∠1和∠2是直角，∠3为 60°。 9. 四年级去研学共有340人，需要租车。大车限乘客40人，每辆租金900元；小车限乘客20人，每辆租金500元。最省钱的租车方案是：租（ ）辆大车和（ ）辆小车，共需费用（ ）元。 【答案】 ①. 8 ②. 1 ③. 7700 【解析】 【分析】每辆大车限乘人数乘租的辆数，可以算出大车乘坐多少人；每辆小车限乘人数乘租的辆数，可以算出小车乘坐多少人；大车乘坐人数加上小车乘坐人数，可以算出一共能乘坐多少人。每辆大车租金乘租的辆数，可以算出大车租金多少钱；每辆小车租金乘租的辆数，可以算出小车租金多少钱；大车租金加上小车租金，即可算出一共需要多少钱。列表算出各种租车方案需要的钱数，再选择最省钱的方案。 【详解】 大车/辆 小车/辆 人数/人 租金/元 9 0 40×9＝360 900×9＝8100 8 1 40×8＋20 ＝320＋20 ＝340 900×8＋500 ＝7200＋500 ＝7700 7 3 40×7＋20×3 ＝280＋60 ＝340 900×7＋500×3 ＝6300＋1500 ＝7800 6 5 40×6＋20×5 ＝240＋100 ＝340 900×6＋500×5 ＝5400＋2500 ＝7900 5 7 40×5＋20×7 ＝200＋140 ＝340 900×5＋500×7 ＝4500＋3500 ＝8000 4 9 40×4＋20×9 ＝160＋180 ＝340 900×4＋500×9 ＝3600＋4500 ＝8100 3 11 40×3＋20×11 ＝120＋220 ＝340 900×3＋500×11 ＝2700＋5500 ＝8200 2 13 40×2＋20×13 ＝80＋260 ＝340 900×2＋500×13 ＝1800＋6500 ＝8300 1 15 40＋20×15 ＝40＋300 ＝340 900＋500×15 ＝900＋7500 ＝8400 0 17 20×17＝340 500×17＝8500 7700＜7800＜7900＜8000＜8100＜8200＜8300＜8400＜8500 租8辆大车和1辆小车最省钱，共需要7700元。 四年级去研学共有340人，需要租车。大车限乘客40人，每辆租金900元；小车限乘客20人，每辆租金500元。最省钱的租车方案是：租8辆大车和1辆小车，共需费用7700元。 10. 在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是96，那么被减数是（ ），如果减数是35，差是（ ）。 【答案】 ①. 48 ②. 13 【解析】 【分析】根据减法算式中各部分间的关系，被减数＝减数＋差，由此可得被减数＋减数＋差＝被减数×2，减数与差的和是96÷2＝48，即被减数是48，当减数是35时，计算差列式是48－35，计算即可。 【详解】根据分析可知： 被减数是：96÷2＝48 减数＝35，差是：48－35＝13 被减数、减数、差的和是96，那么被减数是48，如果减数是35，差是13。 二、判断题。（5分） 11. 下图中被遮住的三角形是锐角三角形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】三角形按角分类的方法：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；据此解答。 【详解】观察题图可知，只能看到一个锐角，其它两个角中，可以都是锐角或一个钝角或一个直角，所以这个三角形可能是锐角三角形，也可能是直角三角形，也可能是钝角三角形。原题说法错误。 故答案为：× 12. x＋0＝x，x－0＝x，x×0＝x，0÷x＝0（x≠0）（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】任何数加0等于原来数，任何数减0等于原来的数，0乘任何数都得0，0除以任何不是0的数都得0，据此解答。 【详解】x＋0＝x，x－0＝x，x×0＝0，0÷x＝0（x≠0）。 故答案为：× 13. 有4个数，它们的平均数是12，若把其中一个数改为3，这4个数的平均数就变为11，则这个被改动的数是7。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】平均数＝总数÷总份数，则总数＝平均数×总份数。这4个数的平均数是12，则这4个数的和是（12×4）；改动后的4个数的平均数是11，则改动后4个数的和是（11×4），与改动前相比，和少了（12×4－11×4），也就是改动的数少了（12×4－11×4），（12×4－11×4）加上3，即可算出被改动的数是几。 【详解】12×4－11×4 ＝48－44 ＝4 4＋3＝7 有4个数，它们的平均数是12，若把其中一个数改为3，这4个数的平均数就变为11，则这个被改动的数是7。 故答案为：√ 14. 把大三角形分成甲、乙两个小三角形（如下图），甲的内角和比乙的内角和大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】三角形的内角和是180度。即三角形的内角和与三角形的大小和形状无关，都是180度。 【详解】根据分析得：把大三角形分成甲、乙两个小三角形（如下图），甲的内角和和乙的内角和相等，都是180°。所以题中说法错误。 故答案为：× 15. 下图中的涂色部分占整个图形的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】图中的大图形是一个长方形，取长方形两条长边的中点，将其连接，将整个图形平均分成2份，再将右边的阴影部分平移至左边部分的空白部分，那么阴影部分占其中的1份，用分数表示，分母是2，分子是1，据此来解答。 【详解】 下图中的涂色部分占整个图形的，原题干说法错误。 故答案为：× 三、选择。（5分） 16. 的结果用小数表示是（ ）。 A. 0.40 B. 0.4 C. 0.67 【答案】C 【解析】 【分析】将写成小数的形式是0.3，把写成小数的形式是0.37，最后把0.3与0.37相加即可。 【详解】0.3＋0.37＝0.67 的结果用小数表示是0.67。 故答案为：C 17. 与138×19＋138的计算结果相等的算式是（ ）。 A. （138＋138）×（19＋1） B. （138＋1）×19 C. 138×（19＋1） 【答案】C 【解析】 【分析】把138看作138×1，根据乘法分配律，将算式化为138×（19＋1），然后再与选项中算式比较即可解答。 【详解】138×19＋138 ＝138×19＋138×1 ＝138×（19＋1） 因此与138×19＋138的计算结果相等的算式是138×（19＋1）。 故答案为：C 18. 图中的虚线能正确代表所在图数据的平均数的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，平均数比最大数据小，比最小的数据大；据此对四幅图进行分析即可。 【详解】A．因为此图中虚线高度大于这组数据中最小的数，所以不符合题意； B．因为此图中虚线的高度等于这组数据中最小的数，所以不符合题意； C．因为此图中虚线的高度比这组数据中最大的数矮，比最小的数高，所以此图符合题意。 故答案为：C 19. 当B、C都不等于0时，A÷B÷C＝A÷（ ）。 A. B×C B. B÷C C. B－C 【答案】A 【解析】 【分析】除法的性质：一个数连续除以两个数，等于这个数除以后两个数的积，据此解答。 【详解】由除法的性质可知：当B、C都不等于0时，A÷B÷C＝A÷（B×C）。 故答案为：A 20. 下图中的物体是由（ ）个小正方体拼成。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】B 【解析】 【分析】图中第一层有4个小正方体，第二层有3个小正方体，由此可知共有7个小正方体。 【详解】下图中的物体是由7个小正方体拼成。 故答案为：B 四、计算。（共34分） 21. 直接写得数。 0.07×100＝ 4－1.4＝ 11×4×5＝ 7.22－0÷28 ＝ 3÷10＝ 0.25＋0.85＝ 64×125＝ 4.75×（1.25－1.25）＝ 66×（29＋71）＝ 1.8元＋9元9角9分＝ 【答案】7；2.6；220；7.22； 0.3；1.1；8000；0； 6600；11.79 【解析】 【详解】略 22. 笔算下面各题，并且验算。 11－8.07＝ 0.43＋0.8＝ 【答案】2.93；1.23 【解析】 【分析】计算小数加减法时，将小数点对齐，再按照整数加减法的计算法则进行计算，最后把得数的小数点对齐即可，减法验算时，把差与减数相加，对于加法的验算，用和减其中一个加数即可。 【详解】11－8.07＝2.93      0.43＋0.8＝1.23 验算：验算： 23. 请用简便方法计算下面各题。 10×[156－（56＋16）] 0.625＋3.7＋7.3＋0.375 365×14－14×265 329－1.86－0.14 37.8÷25÷4 99×1.6 【答案】8400；12 1400；30.9 0.378；158.4 【解析】 【分析】（1）加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变； （2）加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变； （3）乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加； （4）减法的性质：从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第一个减数，再减去第二个减数。 （5）除法的性质：一个数连续除以几个数，可以除以后几个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。 10×[156－（56＋16）]先算小括号里加法，再算中括号里减法，最后算乘法。 0.625＋3.7＋7.3＋0.375运用加法交换律和加法结合律简便计算。 365×14－14×265运用乘法分配律简便计算。 32.9－1.86－0.14运用减法的性质简便计算。 37.8÷25÷4运用除法的性质简便计算。 99×1.6，把99改写成100－1，再运用乘法分配律简便计算。 【详解】10×[156－（56＋16）] ＝10×[156－72] ＝10×84 ＝8400 0.625＋3.7＋7.3＋0.375 ＝（0.625＋0.375）＋（3.7＋7.3） ＝1＋11 ＝12 365×14－14×265 ＝（365－265）×14 ＝100×14 ＝1400 32.9－1.86－0.14 ＝32.9－（1.86＋0.14） ＝32.9－2 ＝30.9 37.8÷25÷4 ＝37.8÷（25×4） ＝37.8÷100 ＝0.378 99×1.6 ＝（100－1）×1.6 ＝100×1.6－1.6 ＝160－1.6 ＝158.4 五、画一画，填一填。（共6分） 24. 画一画，填一填。 （1）请以方格图中的线段AB为对称轴补全对称图形，补全的这个轴对称图形是一个（ ）三角形， （2）请分别画出这个三角形三条边上的高。 （3）将你所画出轴对称图形向右平移7格，并画出来。 【答案】（1）图见详解；等腰 （2）见详解 （3）见详解 【解析】 【分析】（1）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，在对称轴的另一边画出图形的几个顶点，依次连线即可。等腰三角形、等边三角形都是轴对称图形。 （2）从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高。 （3）图形平移的方法是点对点平移，把三角形的各顶点向右平移7格，再依次连接各点。 【详解】（1）补全的这个轴对称图形两腰相等是一个等腰三角形。 （1）、（2）、（3）如图： 六、解决问题。（共30分） 25. 一个修路队要修一条公路，已经修了39.25千米，比剩下的多17.5千米，这个修路队一共要修多少千米的公路？ 【答案】61千米 【解析】 【分析】根据已经修了39.25千米，比剩下的多17.5千米可知，用已经修的千米数减去比剩下的多千米数即可求出剩下的千米数，再加上已经修的米数，即可求出要修公路的全长。 【详解】39.25－17.5＝21.75（千米） 21.75＋39.25＝61（千米） 答：这个修路队一共要修61千米的公路。 26. 养鸡场有母鸡2284只，母鸡的只数比公鸡只数的4倍还多172只，这个养鸡场有多少只公鸡？ 【答案】528只 【解析】 【分析】本题考查了整数四则混合运算。根据题意，用母鸡的只数减去172只，求出公鸡只数的4倍，再除以 4，即可求出公鸡的只数，代入数据即可解答。 【详解】 （2284－172）÷4 ＝2112÷4 ＝528（只） 答：这个养鸡场有528只公鸡。 27. 10升汽油大约可以供一辆小轿车行驶120千米，照这样计算，60升汽油大约可供这样的小轿车行驶多少千米？ 【答案】720千米 【解析】 【分析】用10升汽油大约可以供一辆小轿车行驶路程除以所用汽油的数量，即可计算出平均每升汽油可以供一辆小轿车行驶的路程是多少千米，再用求出的平均每升汽油可以供一辆小轿车行驶的路程乘60，即可求出60升汽油大约可供这样的小轿车行驶多少千米；据此列式计算即可解答。 【详解】120÷10×60 ＝12×60 ＝720（千米） 答：60升汽油大约可供这样的小轿车行驶720千米。 28. 学校有一块长方形宣传栏，长3.6米，宽1.4米，如果给这块宣传栏四周镶上铝合金条，最少需要多长的铝合金条？（接头处忽略不计） 【答案】10米 【解析】 【分析】长方形周长公式：（长＋宽）×2，四周镶铝合金条的长度即为这个长方形宣传栏的周长，将数据代入，计算出周长即可。 【详解】（3.6＋1.4）×2 ＝5×2 ＝10（米） 答：最少需要10米长的铝合金条。 29. 下面是光明小学男女生同学人数统计图。 （1）图上纵轴上一格表示（ ）人。 （2）（ ）年级的总人数最多。 （3）光明小学平均每个年级有多少人？ 【答案】（1）10人； （2）六； （3）104人 【解析】 【分析】（1）直接观察统计图，两格之间是20，可以知道纵轴一格表示10； （2）用加法求出每个年级有多少人，再比较大小，据此求出哪个年级的总人数最多； （3）根据平均数的计算方法，把所有的人数相加求出全校学生人数，除以6求出每个年级的平均人数。 【详解】（1）图上纵轴上一格表示10人； （2）46＋43＝89（人） 44＋54＝98（人） 57＋51＝108（人） 61＋52＝113（人） 44＋54＝98（人） 56＋62＝118（人） 118＞113＞108＞98＝98＞89 所以六年级的总人数最多。 （3）由（2）可知各个年级的人数。 （118＋113＋108＋98＋98＋89）÷6 ＝624÷6 ＝104（人） 答：光明小学平均每个年级有104人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$