17.1 电流与电压和电阻的关系-【七彩作业】2024-2025学年九年级物理上册同步教学课件（人教版）河北专版

人教版 九年级上册 物理 2024 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系 思维导图 第1节 电流与电压和电阻的关系 学习内容导览 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 1. 通过实验探究，认识电流与电压和电阻的关系。 2. 会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和电流之间的关系。 3. 会使用“控制变量”的研究方法研究物理规律的思路，学习用图象研究物理问题的方法。 学习目标 电压是产生电流的原因，由此想到： 电压越大，电流可能 。 电阻是表示导体阻碍电流作用的大小， 由此想到：电阻越大，电流会 。 那么，电流与电压、电阻存在怎样的定量关系？ 越大 越小 导入新课 6 想一想：电阻不变时，电阻上的电流跟电阻两端的电压有什么关系? 猜想与假设 电阻一定时，电压越高，电路中的电流越大。 知识点一 探究电流与电压的关系 控制变量法 设计实验 在研究电流和电压之间关系时，我们是保持电阻不变， 让电压发生改变，观察电流的变化。 给你以下实验器材，如何设计实验？ 知识点一 探究电流与电压的关系 A V R R' S 绘制电路图 S R R' 知识点一 探究电流与电压的关系 电阻R 10 Ω 电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 电流I/A 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 自变量 因变量 控制变量 记录实验数据 进行实验 知识点一 探究电流与电压的关系 I/A U/V 0 4.0 6.0 8.0 10.0 0.1 0.3 0.5 0.6 0.4 0.2 0.7 0.8 2.0 3.0 5.0 7.0 1.0 9.0 0.9 · · · · · · R = 10Ω 绘制图象 归纳结论 当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。 知识点一 探究电流与电压的关系 （1）该实验中，滑动变阻器有哪些作用？ （2）小明觉得该实验中的定值电阻换成小灯泡后，对实验结果没有任何的影响，你觉得小明的观点是否正确，并说出判断理由。 ①保护电路；②改变定值电阻两端的电压。 不正确，小灯泡灯丝的电阻会随着温度的升高而变大。 知识点一 探究电流与电压的关系 知识点一 探究电流与电压的关系 【例1】一导体接到电路中 ，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（ ） A．它的电阻是原来的三倍 B．它的电流保持不变 C．它的电流是原来的三分之一 D．它的电流是原来的三倍 D 知识点一 探究电流与电压的关系 在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？ 如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？ 滑动变阻器在实验中起到什么作用？ 设计实验 控制电压一定，研究电流与电阻的定量关系。 知识点二 探究电流与电阻的关系 15 控制变量法 设计实验 在研究电流和电阻之间的关系时，我们是保持电压不变，让 电阻发生改变，观察电流的变化。 猜想与假设 因为电阻表示导体对电流的阻碍作用，电阻越大，电流会越小，所以电流与电阻可能存在反比关系。 知识点二 探究电流与电阻的关系 16 A V R R' S 电路图不变 通过调节滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压不变（如U=3V）。 S R R' 知识点二 探究电流与电阻的关系 17 进行实验 分别将5Ω、10Ω、15Ω 的定值电阻连入电路中，调节滑动变阻器，使电压表的示数保持不变（如U＝3V），分别读出电流表的示数。 知识点二 探究电流与电阻的关系 18 实验次数 电阻R/Ω 电流I/A 1 5 2 10 3 15 0.6 0.3 0.2 归纳结论 当电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。 记录实验数据 绘制图象 知识点二 探究电流与电阻的关系 19 该实验中，滑动变阻器有哪些作用？ ①保护电路；②控制定值电阻两端的电压不变。 知识点二 探究电流与电阻的关系 20 知识点二 探究电流与电阻的关系 21 【例2】某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知，电流跟电阻__________，这与其他同学的结论不一样，其原因是____________________。 实验次数 R1/Ω I/A 1 2 0.40 2 4 0.32 3 8 0.25 V A S R1 R2 P 不成反比 没有保持电压一定 知识点二 探究电流与电阻的关系 22 　　I 与U 的关系：R 一定时，I 与U 成正比。 电阻一定时，导体中的电流和导体两端的电压成正比。 I 与R 的关系：U 一定时，I 与R 成反比 电压一定时，导体中的电流和导体的电阻成反比。 课堂总结 电流与电压的关系 电流与电阻的关系 电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比 电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比 探究方法 实验电路 实验结论 电流与电压和电阻的关系 探究方法 实验电路 实验结论 课堂总结 课堂8分钟 当堂训练 1.《七彩作业》第十七章第1节。 2.“动手动脑学物理”第1～2题。 课后作业 $$