4.2.2 串、并联电路中电压的特点 正文-【七彩作业】2024-2025学年九年级物理全一册同步习题课件(教科版)河北专版

2024-09-12
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九年级全一册 2024 物理 教科版 2 第四章 探究电流 2 电压:电流产生的原因 第2课时 串、并联电路中电压的特点 1. 如图所示,电源电压为6 V,闭合开关后,电压表的示数为4 V,下列 结论不正确的是( B ) A. L1两端电压为2 V B. L1两端电压为4 V C. L2两端电压为4 V D. L1和L2两端电压之和为6 V B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 2. 在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 . (选填“相同”或“不相同”)的灯泡。 不相同 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 (2)小明根据如图甲所示的电路图连接实物时,连接好最后一根导线,灯泡立即发光,请你指出小明操作的不当之处: ⁠ ⁠。 连接电路时,开关没有 断开  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 (3)改正实验错误后,当小明闭合开关时,电压表的示数如图乙所示,为了使实验结果更精确,接下来他应该断开开关, ⁠ ⁠。 把15 V接线柱上的 接线改接到3 V的接线柱上  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 (4)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接 点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压? ,理由是 ⁠。 不能  电压表的正、负接线柱接反了  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 (5)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中,分析实验数据得出结论:用公式表示串联电路的电压特点是 (用UAB、UBC、UAC表示)。请对小明的做法进行评价: ⁠ ⁠。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 UAC=UAB+ UBC   实验次数太少,结论 具有偶然性  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 3. 如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法 中正确的是( D ) D ①灯L1和灯L2两端电压均等于电源电压 ②若两灯电阻不同,它们两端的电压可能不同 ③通过灯L1和灯L2的电流可能相等 ④灯L1和灯L2两端的电压一定不相等 A. 只有②④正确 B. 只有②③正确 C. 只有①④正确 D. 只有①③正确 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 4. “探究并联电路的电压特点”的实验中,小明同学选两节新干电池和 两个小灯泡L1和L2及电压表等器材组成了如图所示的电路。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 (1)此电路闭合开关后,电压表 (选填“有”或“无”)示数,L2 (选填“亮”或“不亮”),小明想在电路中添加一根导线就可以排除故障继续进行实验,请你在图中画出这根导线。 有  不亮  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 (2)小明在得到一组实验数据后,仍然用两节新干电池进行实验,可以通过改变 ,对电源、灯泡两端电压进行多次测量,目的 是 ⁠。 灯泡的规格  使实验结论更具有普遍性  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 (3)本实验测得的数据如下表所示,由此得出并联电路电压规律:并联 电路中 ⁠。 实验组号 U电源/V U1/V U2/V 第一组 2.8 2.8 2.8 第二组 2.9 2.9 2.9 第三组 2.7 2.7 2.7 各支路电压相等且等于电源电压  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 5. (2023·山东烟台)在电学实验中,遇到电路故障时常用电压表来检测。 如图所示,电源电压恒为4.5 V,闭合开关后两灯均不亮,用电压表先 后测得ad、ac和ab两端的电压均为4.5 V,则故障可能是( A ) A. 灯L1断路 B. 灯L2断路 C. 灯L1短路 D. 灯L2短路 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 6. 如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5 V,电压表V2 的示数为9 V,若电源电压为12 V,则L2两端的电压是( A ) A. 4.5 V B. 5.5 V C. 3 V D. 2 V A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 7. 如图甲所示的电路,小灯泡L1、L2是 联的,电压表测的是 两端的电压。若电源电压为3 V,使用适当的量程后,电压表的示数如图乙所示,则L1两端的电压是 V,L2两端的电压是 . V。 串  L1  1.8  1.2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 8. 如图所示的是一个内部有两节相同新干电池连接 的电池盒,盒外有a、b、c、d四个接线柱,测得Uab=1.5 V,Uad=3 V,Ucd=0,试画出电池盒内的电池连接形式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 9. 如图所示,开关闭合后,回答下列问题: (1)若电压表V1的读数是4.5 V,V2的读数是2.5 V,则电源电压、小灯泡 L1和L2两端的电压分别是多少? 解:(1)由图可知,闭合开关S后,小灯泡L1和L2串联,电 压表V1测量电源电压,U=4.5 V,电压表V2测量小灯泡L1 两端的电压,U1=2.5 V,根据串联电路电压的特点,得小灯泡L2两端的电压U2=U-U1=4.5 V-2.5 V=2 V。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 (2)两表应分别接什么量程的接线柱? 解:(2)电压表V1选择的量程为0~15 V,电压表V2选择的 量程为0~3 V。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 10. 如图为某核潜艇上记录潜水艇各种信息的“黑匣子”内部的电路,其中的某一部分外壳上有三个电压表V1、V2、V3,其示数分别为U1、U2、U3,三个电流表A1、A2、A3,其示数分别为I1、I2、I3。若U1=3 V,U3=8 V,则灯泡L1两端的电压为 V,电压表V2的示数为 V;I1、I2、I3的关系式为 ⁠。 3  5  I1=I2=I3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第2课时 串、并联电路中电压的特点 素养达标 能力突破 基础通关 $$

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