第二单元预习单-2024-2025学年统编版语文四年级上册

2024-08-15
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四年级上册第二单元预习单 5 一个豆荚里的五粒豆 汉 字 会认字 预示(yù)揭开(jiē)噼啪(pā)青苔(tái)囚犯(qiú)窗框(kuàng)溢出(yì) 会写字 豌wān(豌豆) 僵jiāng(僵硬) 愉yú(愉快) 按àn(按时) 硬yìng(坚硬) 曾céng(曾经) 舒shū(舒服) 适shì(适合) 枪qiāng(手枪)耐nài(耐心) 恐kǒng(恐怕) 探tàn(探望) 词 语 近义词 按照——依照 揭晓———揭示 舒适——舒服 相称——相配 僵硬——硬化 盘绕——缠绕 预感———预见 注视——凝视 反义词 舒适——难受 虚弱——强壮 明亮——黑暗 愉快———悲伤 僵硬———柔软 相信——怀疑 丰满———枯瘦 词语 解释 僵硬:(肢体)不能活动;呆板,不灵活。 青苔:指阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。 盘绕:围绕在别的东西上面。 洋溢:指情绪、气氛等饱满而充分流露。 相称:事物配合起来显得合适。 囚犯:关在监狱里的犯人。 课文 主题 课文通过描写五粒豌豆的不同愿望以及不同的遭遇,重点描写了第五粒小豌豆生根、长叶、开 花的过程中给小姑娘带来的无限快乐和生机。表达了对平实、仁爱、敬重生命的生活态度的赞赏。 学科网(北京)股份有限公司 一、看拼音,写词语。 ( kǒng bù ) ( shǒu qiāng )wān dòu ( rěn nài ) ( céng jīng )shū shì 二、辨字组词。 三、写出下列词语的反义词。 ( 明亮——( ) 愉快——( ) )丰满——( ) 僵硬——( ) àn shí tàn wàng 舒适——( ) 虚弱——( ) 四、选择恰当的关联词填在括号里。 既……又……因为……所以…… 只要……就…… 1. ( )农夫们搬家了,( )牲口棚被遗弃了。 2. ( )平时积极思考,你( )能变得更聪明。 3.这里( )温暖,( )舒适;白天明亮,夜间黑暗。 五、按要求完成句子练习。 1.太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句) 2.“我胖得够美了!”这粒豌豆说。(改为转述句) 3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(换种说法,意思不变) 4.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是安徒生写的。(修改病句) 六、课内阅读。 其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水第里,被一 只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实 际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且 涨(zhǎng zhàng)得大大的。 “我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾(zēng céng)、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。” 1.用“ √”标出文中加点字的正确读音。 2.填空。 曾经想飞到广大世界里去的那一粒豌豆,它落到了 里,结果是 ;在地上打滚的那两粒豌豆,结果是 ;本来想飞进太阳里去 的那粒豌豆,落到了 里。 3.落到水沟里的那粒豌豆自己认为是“最了不起的一粒”,可见其性格特点是 ( ) A.随遇而安,理想远大。 B. 充满自信,理想远大。 C.重视荣誉,不甘落后。 D.妄自尊大,自高自傲。 4.豆荚里的五粒豆,你最喜欢哪一个?说说你的理由。 6 夜间飞行的秘密 汉字 会认字 蝙蝠(biān) 蝠王(fú) 启发(qǐ)锐利(ruì) 铃铛(dāng)障碍(zhàng) 荧光(yíng) 屏幕(píng) 会写字 达dá(到达) 蚊wén(蚊虫) 即jí(即刻) 科kē(科学) 横héng(横线) 竖shù(竖直) 绳shéng(绳子) 系jì(系着) 蝇yíng(蝇子) 证zhèng(证明) 研yán(钻研) 究jiū(追究) 驾jià(驾车) 驶shǐ(行驶) 多音字 jì(系鞋带) 系 xì(关系) 词 语 近义词 晴朗——明朗 启示——启发 灵巧——巧妙 敏锐——灵敏 漆黑——黝黑 证明——证实 配合——合作 立刻——立即 反义词 出现——消失 灵巧——笨拙 敏锐——迟钝 漆黑——明亮 显示——隐藏 横七竖八——整整齐齐 词语 解释 敏锐:(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。 模仿:照某种现成的样子学着做。 横七竖八:有的横着,有的竖着,形容杂乱无章。 障碍物:挡住道路,使不能顺利通过的东西。 荧光屏:涂有荧光物质的屏,X射线、紫外线、阴极射线照射在荧光屏上能发出可见光。 课文 主题 本文属于科普知识短文,富有趣味,主要讲科学家通过反复实验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的 原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。告诉人们研究生物 可以对人类的发明创造有所启示,教育我们要热爱科学,乐于观察和探究。 一 、选择正确的读音,打“ √”。 蝙蝠 屏幕 二、看拼音,写词语。 尖 启发 障 荧 kē xué lì jí wén zi héng shù zhèng míng ( jià )shǐ ( jiū )yán dào dá 三、按要求完成练习。 1.照样子补全短语。 例:( 灵 巧) 地避开 ( )地飞行 ( )地研究 例:揭开(秘密 ) 揭示( ) 揭露( ) 2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这句话中“敏锐”的意思 是 。“敏锐”一词可填入下列哪一项的括号中? ( ) A. ( ) 的目光 B.( ) 的脚步 C.( ) 的笑容 3.选择合适的关联词填空。 即使……也…… 虽然……但…… 无论……都…… (1)( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 (2)蝙蝠在夜里( )怎么飞,( )不会跟任何东西相撞。 四、按要求写句子。 1.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(改为“被”字句) 2.蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞。(仿写比喻句) 3.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。(用加点词语写句子) 五、课内阅读。 为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉 了许多绳子,绳子上系(jì xì)着许多铃铛。他们把蝙(biān biǎn)蝠的眼睛蒙(mēng méng) 上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也 没碰着。 科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞(sāi sè)上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它 在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 1.在加点字的正确读音下画“ ”。 2.“横七竖八”的意思是 ,它的近义词是 ,反义词是 。 像这样含反义词的四字词语我还知道: 。 3.根据短文内容填表。 实验顺序 实验方式 看到的现象 实验结论 第一次 蒙上眼 第二次 铃铛响个不停 第三次 7 呼风唤雨的世纪 汉 字 会认字 收获(huò) 依赖(lài) 潜力(qián) 思索(suǒ) 船舶(bó) 兰花(lán) 会写字 唤huàn(呼唤) 超chāo(超越) 联lián(联系) 纪jì(世纪) 技jì(技术) 改gǎi(改正) 亿yì(十亿) 核hé(核酸) 奥ào(深奥) 质zhì(质量)哲zhé(哲学)任rèn(任务) 程chéng(工程) 益yì(有益) 善shàn(善良) 词 语 近义词 依赖——依靠 洞察——洞悉 探索——探究 依然———仍然 改善———改良 出乎意料———意想不到 反义词 依赖———独立 潜入——浮出 紧密———松散 方便——麻烦 幻想——现实 出乎意料——意料之中 词语 解释 出乎意料:超出人们预先的估计。 发明:创造出的新事物或新方法。 依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。 腾云驾雾:升上云端,驾起云雾,在天空行走。也形容行走速度极快或晕头转向。 光年:天文学上的一种距离单位。光在真空中1年内走过的路程为1光年,约等于94605 亿千米。 课文 主题 本文讲述了20世纪100年间科学技术的发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带 来的巨大变化和灿烂前景,唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。 一、看拼音,写词语。jì shù ào mì 二、选字组词。 [ 唤 换 焕 ] [ 纪 记 己 ] [ 亿 忆 乙] [ 兰 拦 栏 ] 三、连一连。 依赖 探索 改善 创造 chéng xù ( yì )yǒu 交( ) 自( ) ( ) 万 阻( ) 奇迹 自然 奥秘 生活 召( ) 军( ) 回( ) ( ) 草 chāo yuè zhì liàng 呼( ( 百( ( 回顾 寄托 登上 潜入 ) ) 念 ) ) 杆 zhé xué shàn liáng ( ) 发 日( ) ( ) 方 ( ) 花 愿望 历程 深海 月球 四、指出下列句子分别运用了什么说明方法。(填序号) A. 列数字 B. 打比方 C. 作比较 D. 举例子 1.一滴水变为汽,体积大约要膨胀1500倍。 ( ) 2.人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。 ( ) 3.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的 星球变成联系紧密的“地球村”。 ( )( ) 五、品读句子,完成练习。 1.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的 总和。 句中有一对近义词是: 和 ,二者的区别是 ,我们可以说:哥伦布( )了新大 陆,莱特兄弟( )了飞机。 2.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。 画“ ”的诗句出自盛唐边塞诗人 的《 》,原本是形容 ,后来经常被用来形容 ,句 中引用这句古诗,表现了 C 3.人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。 这句话是将 和 进行比较,强调 了 。 六、课内阅读。 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗 无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千 里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料 到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来, 千树万树梨花开”来形容。 1.读画线句子,完成练习。 ( 0 )(1)句中的“那时”是指 (2)加点词语既表明这句话运用了 的修辞手法,还起到 的作用。 2.想想现实生活中,它们又会是什么呢? 千里眼: 顺风耳: 3.科技使许多过去的幻想变成了现实,你了解到生活中有哪些科技带来的变化呢? 8* 蝴蝶的家 汉 字 会认字 躲避(bì) 震撼(hàn) 喧闹(xuān) 家雀儿(qiǎo) 屋檐(yán) 多音字 [qiǎo(家雀儿) 雀 què(麻雀) 词 语 近义词 躲避——躲闪 喧嚷——喧闹 轻盈———轻巧 急忙——连忙 猛烈——激烈 确定——确信 反义词 震撼——平静 密集——稀疏 喧嚷——安静 轻盈——沉重 柔弱——强壮 猛烈——柔和 词语 解释 震撼:震动,摇撼。 喧嚷:(好多人)大声地叫或说。 湿漉漉:形容物体潮湿的样子。 密集:数量很多地聚集在一起。 轻盈:指形态柔美,动作轻快。 课文 主题 木文以问题和思索为主线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿首尾,真切地表达了作 者对幼小生灵的关爱之情。 一、给加点字选择正确的读音,打“ √”。 ( 喧 闹 )躲避 屋 二、选字填空。 [ 撼 憾 感 ] 震( ) 摇( ) ( ) 恩 遗( ) [ 喧 宣 渲 ] ( ) 传 ( ) 哗 ( ) 闹 ( ) 染 [ 避 壁 僻 ] ( ) 虎 偏( ) ( ) 开 躲( ) 三、按要求完成词语练习。 1.写出下列词语的近义词。 喧嚷——( ) 急忙——( ) 猛烈——( ) 确定——( ) 轻盈——( ) 着急——( ) 2.在括号里填上合适的词语。 ( )的蝴蝶 ( )的身体 ( )的雨幕 ( )的彩粉 ( )的风雨 ( )的雨点 3.选词填空。 轻盈 轻松 (1)它们的身体是那样( ),载不动一个水点。 (2)校运会上,这位运动员( )地跑完了1000米赛程。 一……就…… 那么……那么…… (3)它们是( )高兴,( )鲜艳。 (4)它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,( )下雨( )飞到人们的屋檐 下避雨。 四、按要求完成句子练习。 1.树叶被风吹得翻转不定。(改为“把”字句) 2.风将银色的雨幕斜挂起来。(缩句) 3.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢? (换个说法,意思不变) 4. ( )她的话说得倒是不错,( )我却总没见到过下雨时蝴蝶藏身的地方。 (在括号里填上恰当的关联词) 五、课内阅读。 我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉, 云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世 界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴 蝶吗? 我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载 不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱 比一片树 叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里我简直没法再想下去了心里是那样 着急 1.第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指 2.给画线句子加上恰当的标点。 3.选文在表达上有什么特点?(多选) ( ) A.巧设悬念,引人入胜。 B. 运用拟人、排比、反问的修辞手法。 C.细致的想象。 D.运用对比、设问的修辞手法。 4.你体会到作者要表达一种什么样的情感和思想? 参考答案 5一个豆荚里的五粒豆 一、豌豆手枪恐怖按时舒适曾经忍耐探望 三、黑暗干瘪难受悲伤柔软强壮 四、1.因为……所以……2.只要……就…… 3.既……又…. 五、1.太阳在外边照着,豆荚被晒得暖洋洋的。 2.它胖得够美了!那粒粒豌豆说。 3.我们不能永远在这儿坐下去。 4.删去“的作者”或“写的”。 六、1.zhàng céng 2.屋顶的水第被一只鸽子吃掉了 也被鸽子吃掉了水沟 3.D 4.示例:我最喜欢最后的那一粒,因为它的存在给人们带来了希望和快乐。 6蝙蝠和雷达 一、biān huì yíng píng qǐzhàng 二、科学蚊子证明研究立即横竖驾驶到达 三、1.示例:安全反复道理真相 2.灵敏,尖锐A 3.(1)即使……也……(2)无论……都…… 四、1.蝙蝠能在夜里飞行的秘密终于被科学家揭开了。 五、1.jì biān méng sāi 2.形容纵横杂乱示例:杂乱无章整整齐齐南来北往左顾右盼 实验顺序实验方式 3.略 7呼风唤雨的世纪 一、技术程序超越哲学奥秘有益质量善良二、换唤唤焕己纪纪记亿忆亿乙拦兰栏兰 三、依赖—自然探索—奥秘改善—生活创造—奇迹回顾—历程寄托—愿望登上一月球潜入—深海 四、1.A 2.C 3.B D 五、1.发现发明“发现”的对象是本来存在的但我们不了解的事物或规律,“发明”的对象是原本不存在的事物发现发明 2.岑参白雪歌送武判官归京纷纷大雪好似梨花盛开某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形势现代科学技术成就的不断涌现、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜 3.20世纪人类的生活过去的王公贵族的生活20世纪人类的生活非常舒适、方便 六、1.(1)依赖自然的时代(2)排比强调 2.示例:望远镜监控器手机电话 3.示例:《西游记》中孙悟空一个跟头十万八千里,现在中国的“复兴号”高铁从北京到上海只用四个多小时。 8*蝴蝶的家 一、bì yán xuān 二、撼撼感憾宣喧喧渲壁僻避避 三、1.喧闹激烈轻巧连忙确信焦急 3.(1)轻盈(2)轻松(3)那么……那么…… (4)—……就….. 四、1.风把树叶吹得翻转不变。 2.风将雨幕斜挂起来。 3.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,不能容它们藏身。 4.虽然……但…. 五、1.蝴蝶在下雨天无处可躲 2..,? ,, 3.BC 4.对蝴蝶的关心和喜爱,对自然界弱小生命的担忧和关注。 $$

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