5.2.1 熔化 正文-【七彩作业】2024-2025学年八年级物理上册同步习题课件(教科版)河北专版

2024-11-08
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2024 教科版 八年级上册 物理 2 第5章 物态变化 2 熔化和凝固 第1课时 熔化 1. 下列各物质中,全部都是晶体的一组是( B ) A. 海波、玻璃、金属 B. 冰、萘、金属 C. 松香、水晶、金属 D. 海波、金刚石、沥青 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 2. 如图所示,超市里,待售的海产品周围会铺上一层碎冰保鲜。这是 利用冰( B ) A. 凝固吸热 B. 熔化吸热 C. 凝固放热 D. 熔化放热 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 3. (2023·山东淄博)如图所示的是某物质熔化时温度随时间变化的图 像,由图像可以判断该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”), 在第6 min时该物质处于 态。 晶体  固液共存  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 4. 小东利用如图甲所示的装置探究晶体熔化的特点,他每隔相同时间 记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。 (1)应选用颗粒 (选填“较大”或“较小”)的晶体做实验。 较小  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 (2)图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图像。由图像可知,晶 体的熔点为 ℃,晶体的熔化过程持续了 min。 (3)第8 min时,该物质处于 态,该晶体的熔化特点是 ⁠ ⁠。 48  5  固液共存  吸 收热量,温度保持不变  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 (4)图甲装置中的不当之处是 ⁠ ;在晶体熔化的过程中,撤去酒精灯后,发现晶体会继续熔 化,其原因是 ,晶体可以继续吸 收热量。 试管中的晶体所在的位置没有完全浸没 在水中  陶土网或水的温度高于晶体的熔点  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 5. 一种合金魔术道具,久握在37 ℃的手中不熔化,放在60 ℃的水中会 熔化,则该合金的熔点可能是( C ) A. 16 ℃ B. 30 ℃ C. 47 ℃ D. 70 ℃ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 6. 夏季高温天气时,某地一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲 模糊。如图所示,关于这个情景的下列说法正确的是( A ) A. 沥青“被烤化”属于熔化现象 B. 沥青属于晶体 C. 沥青“被烤化”的过程中放热 D. 沥青“被烤化”的过程中温度保持不变 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 7. 严寒的冬季,当路面结冰时,交通管理人员会 在路面上撒盐,这样做的主要原因是( C ) A. 盐与冰雪混合可提高水的凝固点 B. 盐与冰雪混合可提高冰的熔点 C. 盐与冰雪混合可降低冰的熔点 D. 盐与冰可以提高周围空气的温度 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 8. 如图所示的是某物质的熔化图像。下列关于对此图像信息的解读错 误的是( B ) A. 此物质是一种晶体 B. CD段时此物质处于气态 C. 此物质的初温是40 ℃ D. 加热5 min时此物质的温度是48 ℃ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 9. 如图所示的是海波和蜡烛的熔化图像,下列从图像中获取的信息正 确的是( A ) A. 甲是晶体,其熔点是48 ℃ B. 甲在第2 min时处于固液共存态 C. 甲在ab段不吸热,温度保持不变 D. 乙是海波 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 10. 质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸 收的热量相等,加热时间都为6 min,它们的温度随时间变化的图像如 图所示。下列说法正确的是( D ) A. 甲在3~6 min内处于液态 B. 甲是晶体,乙是非晶体 C. 在4~6 min内,甲不吸热,也不放热 D. 在0~6 min内,乙一直吸热 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 11. 在探究固体熔化特点的实验中,我们利用如图所示的装置给冰加 热,图中实验装备缺少的仪器是秒表和 。烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精灯加热,当烧杯中的冰有一半熔化时,试管中的冰 (选填“会”或“不会”)熔化,烧杯内冰水混合物的温度为 ℃。(气压为一个标准大气压) 温度计  不会  0  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 12. 根据下表中所列的几种物质的熔点,可知通常情况下: 物质名称 固态水银 固态酒精 固态煤油 铜 钢 熔点/℃ -38.8 -117 -30 1 083 1 515 (1)酒精在-113 ℃时是 态。 (2)南极的最低温度可达-90 ℃,在那里可以用 温度计。 (3)铜块掉入钢水中 (选填“会”或“不会”)熔化。 液  酒精  会  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 13. 小明在加热条件完全相同的情况下,对甲、乙、丙三种物质的熔化 规律进行了探究,根据探究过程绘制出了如图所示的熔化图像,由图像 可知: (1)小明探究的这三种物质中, 可能是同种物质。 (2) 的质量一定比 的质量大。 (3)熔点最低的物质是 ⁠。 甲、乙  乙  甲  丙  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第1课时 熔化 素养达标 能力突破 基础通关 $$

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