5.2 熔化和凝固 第2课时-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册物理习题课件(教科版·新教材)河北专版

2026-10-15
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摘要:

该初中物理课件聚焦“凝固”及熔化和凝固规律的应用,通过冰灯制作、冻豆腐等生活实例导入,衔接熔化知识,构建物态变化知识脉络,以“练基础-练提升-练素养”分层练习为支架,帮助学生逐步掌握核心内容。 其亮点在于结合新情境与生活实践,如3D激光打印、《天工开物》记载等实例,培养学生物理观念和科学思维。通过辨析晶体凝固条件、分析岩浆矿物形成等问题,提升科学推理能力,学生能深化理解,教师可高效开展分层教学。

内容正文:

2 第5章 物态变化 2 熔化和凝固 第2课时 凝固 3 练基础 练提升 练素养 4 练基础 1. (邢台期末)冬天,学校组织同学们参观了精彩的冰灯展,形状各异的冰灯让同学们流连忘返。制作某些冰灯时,制作者将水注入模具中,水会逐渐变成坚硬的冰块,倒出中间未结冰的水,形成中空的“灯罩”。对于其中涉及的物态变化和相应的吸放热情况,下列说法正确的是(  ) A. 凝固,放热 B. 凝固,吸热 C. 凝华,吸热 D. 凝华,放热 知识点1 液体的凝固 A 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 5 2. 下图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是(  ) A. 这种物质是晶体,其熔点是50 ℃ B. 在AB段(不含端点)物质处于固液共存态 C. 在BC段物质不放热,温度保持不变 D. 在CD段物质处于液态 A 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 6 3. (新情境 生活实践)由于持续下大雪,气温很低,许多居民的太阳能热水器的集热管爆裂。 (1)请你解释集热管爆裂的原因:_____________________________________。 (2)为避免集热管爆裂,你有什么建议:________________________。 (3)小明感觉在化雪的时候特别冷,这是因为________________。 水结冰后体积变大,所以会胀破集热管 把集热管中的水放掉 雪熔化吸热 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 7 4. 豆腐经冷冻再解冻以后,会出现很多小孔,从而形成美味可口的冻豆腐,如图所示。小孔产生的过程中豆腐里的水经历的物态变化是(  ) A. 熔化 B. 凝固 C. 先熔化后凝固 D. 先凝固后熔化 知识点2 熔化和凝固规律的应用 D 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 8 5. “热熔紧固”技术在机械制造行业中应用广泛。如图,螺纹钉在金属板材表面上高速旋转,使其瞬间达到上千摄氏度,板材局部________成液态,螺纹钉完全拧入板材后停止转动,经冷却________后,板材就牢牢套住螺纹钉。(均填物态变化名称) 熔化 凝固 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 9 6. (秦皇岛期末)我国在研制歼-15舰载机时用到了先进的3D激光打印技术,包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等,其中的关键技术是在高能激光的作用下,钛合金、高强钢等金属材料________(选填“吸收”或“放出”)热量,________成液态,然后按构件形状重新________。(后两空均填物态变化名称) 吸收 熔化 凝固 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 10 7. (新情境 生活实践)冰在我们的生活中随处可见,它有多种用途。 (1)夏天,如果我们想喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入几个冰块,而不是直接加冷水。一方面是因为冰块的温度更低,另一方面是因为冰块熔化成水的过程中________,从而使饮料的温度下降得更多。 (2)请再举出一个冰的应用实例:________________________________。 吸热 病人发烧时,在额头敷冰袋 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 11 8. (新思维 科学推理)将0 ℃的冰投入0 ℃的水中,过了一段时间(周围气温是0 ℃),下列说法正确的是(  ) A. 冰的量变多 B. 水的量变多 C. 冰和水的量都没有变化 D. 以上三种情况都有可能 易错点 不明确晶体熔化和凝固的条件 C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 12 9. 四川省文物考古研究院三星堆考古研究所发布了一件三星堆青铜人面具,如图所示。铸造青铜人面具时(  ) A. 铜先凝固后熔化 B. 铜先放热后吸热 C. 铜有熔点但没有凝固点 D. 可用熔点比铜高的铁锅熬制 练提升 D 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 13 10. (新情境 古代科技)我国古代科技著作《天工开物》中,有铸造釜的记载:“铁化如水,以泥固纯铁柄杓从嘴受注。”(如图)下列能反映“铁化如水”过程的温度随时间变化的图像是(  ) A 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 11. (新思维 科学推理)爱钻研的小康在家里找来一个大玻璃杯,将装满水的密闭小瓶放在大玻璃杯里的水中间(如图所示),然后他把大玻璃杯放在冰箱的冷冻室内。过一段时间后取出大玻璃杯,发现大玻璃杯中已经有一半的水结成了冰,此时小瓶中的水(  ) A.只有表面的水结冰 B. 只有底层的水结冰 C. 有一半的水结冰 D. 都没有结冰 D 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 12. (教材P109素材改编)火山爆发时,炽热的岩浆从火山口喷出,像炼钢炉里流出的钢水一样流淌(如图)。岩浆是多种成分组成的液体,在流淌过程中会依次形成一系列的矿物:橄榄石→辉石→角闪石→黑云母→正长石→白云母→石英。上述矿石的形成过程所发生的物态变化是 ________,火山口周围形成的这些矿石的熔点 ________________(选填“依次由高到低”“依次 由低到高”或“相同”)。 凝固 依次由高到低 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 13. (新题型 开放性试题)将从冰箱冷冻室拿出的冻鱼放在一盆冷水中,过一段时间将鱼从水中拿出,发现鱼的表面出现了一层较厚的冰。剥开这层冰,发现鱼已经完全“解冻”。请分析说明鱼表面这层较厚的冰是如何形成的。(“解冻”过程中,鱼的温度始终低于0 ℃) 练素养 从冰箱冷冻室拿出的冻鱼温度低于0 ℃,放到水中后,水放热降温,鱼吸热升温;与鱼接触的水温度达到0 ℃时,鱼的温度仍低于0 ℃,水继续放热凝固成冰,鱼继续吸热升温;与鱼接触的冰放热降温,与冰接触的水放热凝固,如此往复,直至鱼完全“解冻”,冰达到最厚。 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 绿卡图书—走向成功的通行证 19 $

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