2.2.2 脊椎动物 一 鱼 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册

nullnullnullnullnullnull样的鱼 食物: 名称: 生活环境: 有的以水生植物为食,有的专门捕食其他的水生动物 鱼 有的生活在海洋中,有的生活在河流、湖泊和池塘等淡水区域 有的在水体上层游动,有的在水体底部栖息 淡水鱼 鲫 鱼 鲤 鱼 鳙 鱼 草 鱼 淡水鱼类生活在江河湖泊中,常见的有鲫鱼,鲤鱼,鲢鱼,鳙鱼等。 点击播放 10 四大家鱼 鲢鱼 体表: 活动范围: 食物: 体色较淡,因而又称白鲢 在水体的上层活动 以硅藻,绿藻等为食 四大家鱼 鳙鱼 体表: 活动范围: 食物: 头较大,故又名“胖头鱼”,背面暗黑色,并有不规则黑点,因而俗称花鲢 栖息在水体的中上层 以浮游动物为食 四大家鱼 草鱼 体表: 活动范围: 食物: 体色为青黄色 栖息在水体的中下层和水草多的岸边 主要以水草为食 四大家鱼 青鱼 体表: 活动范围: 食物: 体色为青黑色 栖息在水体中下层 主要以螺、蚌等软体动物为食 海水鱼 鲳鱼 鲨鱼 石斑鱼 带鱼 比目鱼 海洋鱼的种类 鲳鱼:身体略呈菱形,头小,背鳍和臀鳍较长,尾鳍呈叉形。 石斑鱼:分布于热带、亚热带暖水海域,头较大,体色与四周岩石的颜色相似,有条纹和斑点。幼体为雌鱼,发育到一定阶段时,可转变为雄鱼。 鲨鱼:处于海洋食物链的顶端。鲨鱼中有体形最大的鱼类鲸鲨,也有小到可以放在手上的硬背侏儒鲨,还有凶猛的大白鲨。 带鱼:身体呈带状,口大,背鳍较长,几乎与背部等长。比较凶猛,以鱼类、软体动物为食。 比目鱼:栖息于海底,成鱼的眼移到身体的同一侧,没有眼的那侧身体朝向海底。 讨论:鱼适于水中生活的特点有哪些? 游泳 呼吸 鱼的主要特征 获取食物和躲避敌害 能通过鳃在水中呼吸 观察 思考 鱼的形态、结构和运动 取一条鲫鱼(或其他常见的鱼),放在解剖盘中,观察它的外部形态。用手摸一摸鱼的体表,感受一下鱼体表的黏滑。 观察结束后,需将鱼迅速放回清水中。 ! 头部 躯干部 尾部 鳞片 腮盖 胸鳍 腹鳍 背鳍 臀鳍 尾鳍 侧线 2. 体色: 1. 体型: 观察记录单 身体的背面深灰黑色,腹面白色,起保护作用。 3. 体表: 通常左右侧扁,大多呈流线形,有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。 体表有鳞片覆盖,鳞片的表面有滑滑的黏液,能保护身体和减小游动时的阻力。 轻轻掀起鳃盖,看一看鳃的形态和颜色,对照鳃的图片。 想一想:鳃为什么是鲜红色的?鳃丝为什么既多又细? 鳃盖 鳃丝 因为鳃丝里密布大量的毛细血管,鳃丝又多又细有利于气体交换。 将鱼放在盛有清水的玻璃缸中,观察鱼在水中是如何运动的。 点击播放 起协调作用,维持鱼体平衡 控制鱼体运动的方向 维持鱼体平衡,转换方向 维持鱼体方向平衡,防止左右摇摆 维持鱼体平衡,防止鱼体侧翻 鱼的体内有脊柱,脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。 有感知水流和测定方向的作用 鱼在呼吸时,它的口和鳃盖后缘是同时张合还是交替张合?用滴管吸取一些墨汁(或有颜色的果汁、蔬菜汁),慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁流入鱼口后,会不会顺着鳃盖后缘流出来。 点击播放 鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分,通常左右侧扁,大多呈流线型,这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。 讨 论 1. 鱼的外形有什么特点?这种体形对鱼在水中运动有什么意义? 溶解氧较多的水 口 鳃丝中的毛细血管 含氧少含二氧化碳多的水 通过鳃盖后缘排到环境中 2. 水流入鱼口后,从什么地方流出?请推测,流入的水和流出的水,其中溶解的气体成分会有哪些变化? 水中的氧 被吸收 二氧化碳 排出 流入的水 流出的水 氧气 二氧化碳 较多 减少 较少 增多 3. 鱼鳃的那些特点对它在水中呼吸至关重要?请推测鱼离开水后很快就会死亡的原因。 鱼鳃含丰富的血管,并且鳃丝既多又细,在水中,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,适宜鱼在水中呼吸; 当鱼离开水时,鳃丝则相互黏结,减少了与空气的接触面积,并且容易干燥,导致鱼缺氧窒息死亡。 水生脊椎动物中不用腮呼吸的更多,其实只有鱼类和两栖类的幼体用鳃呼吸,其他的水生脊椎动物均用肺呼吸,如两栖类的青蛙蟾蜍,爬行类的鳄鱼乌龟,哺乳类的鲸鱼海豹等。 在水中生活的脊椎动物都是用鳃呼吸的吗? ? 2.体表常有 覆盖; 3.用 呼吸; 4.通过 和 的摆动以及 的协调作用 。 鱼的主要特征 1.生活在 中; 鳞片 鳃 尾部 躯干部 鳍 游泳 水 阅读课本P83~84页的内容,并思考下列问题: 1.鱼与人类生活有哪些关系? 鱼与人类生活的关系 许多人以渔业为生 为人类提供了富含蛋白质的食物 深深融入了人类的文化 2. 为了合理利用和保护鱼类资源,我国是怎么保护鱼类资源的? 国家对渔业生产实行以养殖为主的方针 禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞 禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞 练习与应用 一、概念检测 1. 请根据鱼的形态、结构和运动特点,完成下面的图解。 流线型 常有鳞片覆盖,鳞片表面有黏液 鳃 鱼 体型 体表特点 运动方式 呼吸器官 通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动 2. 黄鳝生活在水中,它的体表没有鳞片,但它属于鱼类,为什么呢? 黄鳝虽然体表没有鳞片,但它属于 鱼类。这是因为鱼类的主要特征包括生活在水中、用鳃呼吸、用鳍游泳,而黄鳝完全符合这些特征。 二、拓展应用 1. 在生长有较多藻类的池塘中,常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至有跳出水面的现象,而在天亮以后(尤其在太阳出来一段时间后),鱼便停止了浮头。想一想:这是为什么? 在有光照的时候,池塘中的藻类可以进行光合作用产生氧气,鱼null