期中复习课件---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

期中复习---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册 可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　N—14　O—16　Na—23　 Mg—24　Cl—35.5 一、 选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分） 1. 2023年10月8日杭州亚运会胜利闭幕。下列情景与化学变化有关的是 （　B　） A. 五星红旗缓缓升起 B. 零碳甲醇点燃亚运主火炬 C. 人浪营造海潮图形 D. 会场探照灯通电绚丽夺目 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（　C　） A. 氧气无色、无臭，可用于医疗急救 B. 氮气的化学性质不活泼，可用来制硝酸和氮肥 C. 活性炭的吸附性强，可作冰箱除味剂 D. 稀有气体通常状况下为气态，常用作保护气 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 3. 党的二十大报告提出持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列行 为符合报告要求的是（　B　） A. 燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B. 推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧 C. 多用一次性餐盒，保证干净卫生 D. 废弃电池深埋处理，减少环境污染 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4. 实验现象往往蕴含着丰富的化学知识。下列对实验现象的描述正确的 是（　B　） A. 细铁丝在空气中剧烈燃烧 B. 汞在空气中加热生成红色固体 C. 氢气在空气中燃烧产生黄色火焰 D. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 5. 下列物质中，前者属于单质，后者属于氧化物的是（　B　） A. 氖气、液氧 B. 镁带、二氧化锰 C. 高锰酸钾、四氧化三铁 D. 二氧化碳、氯酸钾 B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6. 下列实验操作正确的是（　D　） A. 取用试剂 B. 放置滴管 C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7. 我国化学家张青莲教授主持测定的铟元素的相对原子质量被国际采用 作标准数据。如图为铟在元素周期表中的信息，下列有关铟的说法不正 确的是（　C　） A. 铟属于金属元素 B. 铟元素符号是In C. 铟的相对原子质量为114.8g D. 2In表示2个铟原子 第7题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8. 下列化学用语表达正确的是（　C　） A. 2个钠离子：2Na B. 3个氮原子：N3 C. SO2 中氧元素的化合价：S D. 氯化锌的化学式：ZnCl C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9. 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示正确的是（　C ） A. 空气成分 B. 地壳中元素含量 C. 反应类型逻辑关系 D. 原子结构模型 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10. 下列对一些事实的解释，不正确的是（　C　） 选　项 事　实 解　释 A 酒香不怕巷子深 分子在不停地运动 B H2O2能杀菌消毒，而H2O不能 两种物质的分子构成不同 C 温度计中的水银热胀冷缩 原子的大小发生改变 D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 在化学反应中分子可以再分 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 11. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，如图是某化 学反应的微观过程示意图（“ ”表示A原子，“ ”表示B原子），下 列说法不正确的是（　A　） A. 参加反应的甲、乙两物质的粒子个数比为3∶2 B. 该反应属于化合反应 C. 从宏观角度看，物质丙属于混合物 D. 化学反应前后原子的种类、数目均不变 第11题 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 12. 一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时发生如下反应： Cu（NO3）2 CuO＋O2＋X，其中X是一种密度大于氧气的气体，且 生成的X的体积是O2的4倍。同学们利用如图装置对该反应展开探究，下 列说法正确的是（　B　） 第12题 ① X中不一定含有氮元素 ② 试管中固体逐渐变黑 B ③ 能使带火星的木条复燃的是O2 ④ 实验证明X有助燃性 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 13. 一个密闭容器内有甲、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充 分反应，反应前后各物质质量的数据如表所示。下列说法不正确的是 （　B　） 物　质 甲 O2 CO2 H2O 反应前的质量/g 30 128 1 0 反应后的质量/g 0 a 89 54 A. 甲不充分燃烧会产生有毒的气体 B. 甲物质中一定含氧元素 C. 充分反应后剩余氧气的质量是16g D. 生成CO2和H2O的质量比是88∶54 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14. 下列实验能达到相应目的的是（　B　） A. 检查装置的气密性 B. 测定空气中氧气的含量 C. 探究蜡烛在空气中燃烧的生成物 D. 证明MnO2是H2O2分解的催化剂 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 15. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（　D　） A B C D 第15题 D A. 电解水产生气体的质量 B. 加热一定量高锰酸钾时锰元素的质量分数 C. 红磷在密闭容器中燃烧 D. 等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 二、 填空与简答题（共43分） 16. （6分）从“化学的视角”认识身边的物质和现象。 （1） 工业上用空气为原料制氧气是因为空气中含有 ⁠，实验室 用高锰酸钾制氧气是因为高锰酸钾中含有 ⁠。 （2） 饼干在空气中放置逐渐变软，是因为空气中含有 ⁠。 （3） 蜡烛燃烧会变短甚至消失是因为 ⁠。 （4） 人吸入和呼出的气体成分不同是因为气体在人体中发生了 ⁠ （填“物理变化”或“化学变化”）。 （5） 运动会结束了，小明的矿泉水只喝了一半，怎么处理呢？你的建 议是 ⁠。 氧气　 氧元素　 水蒸气　 燃烧生成二氧化碳气体和水 化学 变化　 带回教室继续饮用（合理答案均可）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 17. （5分）过氧乙酸（CH3COOOH）是一种绿色高效的消毒剂，常用 于校园环境消毒。过氧乙酸常温下为无色液体，有强烈的刺激性气味， 具有腐蚀性（尤其是对金属）、可燃性，遇热、遇碱易分解。 （1） 认识过氧乙酸：它的物理性质有 ⁠ ⁠。 无色液体，具有强烈的刺激性 气味　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （2） 制备过氧乙酸： 反应Ⅰ：一氧化碳（CO）和甲醇（CH3OH）在一定条件下反应生成乙酸 （CH3COOH）。 反应Ⅱ：乙酸和过氧化氢在一定条件下反应生成过氧乙酸和水。 写出反应Ⅱ的化学方程式： ⁠。上述两个反应中属于化合反应的是反应 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。 CH3COOH＋H2O2 CH3COOOH＋H2O　 Ⅰ　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （3） 日常生活中，我们既要注意消毒，又要注意卫生，外出尽量佩戴 口罩，口罩的作用相当于化学操作中的 ⁠。 （4） 下列关于过氧乙酸使用的说法，错误的是 ⁠（填字母）。 A. 应低温、避开火源贮存 B. 环境消毒时，浓度越大越好 C. 谨防溅到眼睛和皮肤上 D. 最好不要用金属容器盛放 过滤　 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 18. （8分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思 维方式。 （1） 氢气、汞、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是 ⁠ （填化学式）。 （2） 如图Ⅰ所示，X是 ⁠。 第18题 Hg　 分子　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （3） 如表列出了部分元素的原子结构示意图。请回答下列问题： 元素符号 C O Mg Cl 原子结构示意图 氯原子的结构示意图中x＝ ；镁原子在化学反应中易 ⁠ （填“得到”或“失去”）电子。 （4） 由氯与氧两种元素组成的化合物M，其中氯元素与氧元素的质量 比为71∶64，则M是 ⁠（填化学式）。 17　 失去　 ClO2　 第18题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （5） 节能减排中“减排”的一个重要手段是合理利用二氧化碳。 科学家在一定条件下将二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观过程如 图Ⅱ所示。 ① 甲、乙、丙、丁四种物质中，属于氧化物的是 ⁠（填化 学式）。 ② 该反应的化学方程式是 ⁠。 ③ 通过分析该反应的微观过程，可以获得的信息是 ⁠ ⁠（写出一条即可）。 CO2、H2O　 4H2＋CO2 CH4＋2H2O　 化学反应前后原 子的种类不变　 第18题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 19. （8分）每年3月22日是“世界水日”，水是人类宝贵的自然资源， 水与人类的生产、生活密切相关。 （1） 地下水是 （填“混合物”或“纯净物”）。 （2） 实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的 是 。实验结束后，可加入 ⁠比较水蒸 馏前后的硬度变化。 混合物　 防止加热时出现暴沸　 肥皂水　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （3） 航天员的一部分生活用氧可通过电解水制得。如图甲所示为电解 水的实验装置图，玻璃管 （填“a”或“b”）中的气体能使带火 星的木条复燃。该实验说明水是由 ⁠组成的。 甲 乙 第19题 b　 氢元素和氧元素　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （4） 机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净 化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如图乙所示。吸附罐中固体 颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用 ⁠，紫外线灯管 照射的作用是 ⁠。 活性炭　 消毒杀菌　 第19题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （5） 节约用水和保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列说法 中符合这一认识的是 ⁠（填字母）。 A. 农业生产中过度使用农药和化肥 B. 淡水可以取之不尽、用之不竭 C. 洗菜、淘米的水用来浇花 D. 工业废水处理达标后再排放 CD　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20. （4分）A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质，且均含一种地 壳中含量最高的元素，其中A是单质；B、C在常温下均为液体且组成元 素相同；E在常温下为气体，能使澄清石灰水变浑浊；反应①中出现火 星四射现象。它们之间存在如图所示的转化关系（图中“→”表示转化 关系，其中的反应条件已略去）。请回答下列问题： 第20题 （1） B的化学式为 ，E的化学式为 ⁠。 H2O2　 CO2　 （2） 写出反应①的化学方程式： ⁠，该反应 的基本反应类型为 ⁠。 3Fe＋2O2 Fe3O4　 化合反应　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 21. （5分）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利 用石英砂（主要成分为二氧化硅）生产高纯硅的流程图如图。回答 下列问题： 第21题 （1） 二氧化硅中硅元素的化合价为 ⁠。 （2） 写出由纯SiHCl3制备高纯硅的化学方程式： ⁠ ⁠。 ＋4　 SiHCl3＋ H2　 Si＋3HCl　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （3） 整个制备过程必须严格控制无水、无氧气。SiHCl3遇水剧烈反应 生成H2SiO3沉淀、HCl和另一种物质，写出该反应的化学方程 式： ⁠。 （4） 二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠（Na2SiO3）和水。请 写出该反应的化学方程式： ⁠。 （5） 以上生产高纯硅的流程中，可循环使用的物质是 ⁠。 SiHCl3＋3H2O H2SiO3↓＋3HCl ＋H2↑　 SiO2＋2NaOH Na2SiO3＋H2O　 HCl　 第21题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 22. （7分）某化学实验小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律： Ⅰ Ⅱ 第22题 查阅资料可知：铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式：Fe＋CuSO4 Cu ＋FeSO4。 （1） 甲同学用图Ⅰ实验验证质量守恒定律，在锥形瓶底铺一层细沙的目 的是 ⁠。实验结果：白磷燃烧反应前后 锥形瓶中物质的总质量 （填“变大”“变小”或“不变”）， 该实验 （填“能”或“不能”）成功验证质量守恒定律。 防止锥形瓶底受热不均而炸裂　 不变　 能　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （2） 乙同学用A实验验证质量守恒定律，此过程的化学方程式 为 ⁠。结果生成物的质量比镁条的质量小，若 在燃烧的镁条正上方罩上罩子，将生成物全部收集起来，则生成物的质 量比镁条质量 （填“大”“小”或“不变”）。 （3） 丙同学用B、C、D实验探究，能成功验证质量守恒定律的 是 （填字母）实验，其余实验不能验证的原因是 ⁠ ⁠。 2Mg＋O2 2MgO　 大　 C　 B中发生的是 物理变化，D中生成的气体逸出装置　 Ⅱ 第22题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 三、 实验与探究题（共14分） 23. （7分）化学是一门以实验为基础的科学。根据如图甲所示仪器装 置，回答下列问题。 第23题甲 （1） 写出装置B中仪器①的名称： ⁠。 （2） 实验室用高锰酸钾固体制O2，可选择的发生装置是 ⁠（填字 母），装入试剂前必须进行的操作是 ⁠，若用装置 F收集氧气，氧气应从 （填“a”或“b”）端进入。 长颈漏斗　 A　 检查装置的气密性　 a　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 （3） 用浓度较高的过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰 起 作用。为控制气流速率，最好选用如图乙中的装置 ⁠ （填序号）。 第23题乙 （4） 生活中潜水呼吸面具的原理是用过氧化钠（Na2O2）固体与二氧 化碳反应来制取氧气，补全该反应的化学方程式：2Na2O2＋2CO2 2 ＋O2。 催化　 ③　 Na2CO3　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24. （7分）兴趣小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中时，发现生成红色固 体的同时有较多的气泡放出，同学们展开了如下探究实验。 【提出问题】 产生的气体是什么呢？ 【作出猜想】 猜想一：O2；猜想二：SO2；猜想三：H2；猜想四：N2。 【交流讨论】 同学们经过讨论一致认为猜想四不正确，依据是 ⁠ ⁠。 反应 物中没有氮元素，则生成物中也不应含氮元素（合理答案均可）　 ① SO2具有刺激性气味，易溶于水，能与NaOH溶液发生反应生成 Na2SO3和水。 ② 紫色石蕊溶液是一种酸碱指示剂，遇酸性溶液变为红色，遇碱性溶 液变为蓝色，遇中性溶液不变色。 【查阅资料】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 【实验探究】 同学们收集气体，并分别对各自的猜想进行验证。 实验操作 实验现象 实验结论 实验1：将带火星的木条伸 入收集到的气体中 ⁠ ⁠ 猜想一不正确 实验2：将产生的气体通入 盛有NaOH溶液的洗气瓶 中，称量质量 通气前后洗气瓶的质量不变 猜想 ⁠ 实验3：将产生的气体用尖 嘴玻璃管导出后点燃，并用 干燥的烧杯罩在火焰的上方 气体燃烧，产生淡 蓝色火焰，烧杯内 壁 ⁠ 猜想三正确 带火星的木条不复燃 二不正确　 有水雾产生　 写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式： ⁠ ⁠。 SO2＋2NaOH Na2SO3 ＋H2O　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 【反思交流】 （1） 同学们认为实验1和实验3的实验方案都存在安全隐患，理由 是 ⁠。 （2） 实验结束后，老师认为不需要进行实验即可通过更简便的方法验 证猜想二，你认为更简便的方法是 ，依据是 ⁠ ⁠。 气体不纯点燃时可能会发生爆炸　 闻气味　 二氧化硫是有 刺激性气味的气体（合理答案均可）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 四、 分析与计算题（共13分） 25. （6分）茶叶中含有茶氨酸（化学式为C7H14O3N2），它具有降低血 压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。请回答： （1） C7H14O3N2的相对分子质量为 ⁠。 （2） 茶氨酸中C、H、O、N元素的质量比为 ⁠。 （3） 茶氨酸中N元素的质量分数为 （结果精确到0.1％）。 174　 42∶7∶24∶14　 16.1％　 25 26 （4） 17.4gC7H14O3N2中含有氮元素的质量是多少？（写出计算过程） 解：17.4gC7H14O3N2中含有氮元素的质量为 17.4g× ＝2.8g。 答：17.4gC7H14O3N2中含有2.8g氮元素。 25 26 26. （7分）碳酸氢钠俗称小苏打，在医疗上，它是治疗胃酸（主要成分 是盐酸）过多的药剂之一，反应的化学方程式为NaHCO3＋HCl NaCl＋H2O＋CO2↑。化学实验小组的同学取27g小苏打样品（含有少量 不与HCl反应的杂质）进行测定实验，现将小苏打样品平均分为3份，分 别进行三次实验，实验数据如表所示。 实验次序 第一次 第二次 第三次 小苏打样品的质量/g 9 9 9 加入稀盐酸的质量/g 50 100 150 生成气体的质量/g 2.2 4.4 4.4 （1） 第 次实验中NaHCO3和HCl恰好完全反应。 二　 25 26 （2） 计算27g小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数。（写出计算过程， 结果精确到0.1％） 解：设第二次实验中参加反应的NaHCO3的质量为x。 ＋HCl NaCl＋H2O＋ ↑ ＝ 　x＝8.4g 该小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数为 ×100％≈93.3％。 答：该小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数为93.3％。 25 26 $$