内容正文:
(2024·甘肃·校联考一模)
1.一法定香江。2023年6月30日是香港国安法实施三周年纪念日。香港国安法实施三年来,香港政治平稳、社会安定、法治彰显,乱港分子不再逍遥法外,经济在疫情后快速恢复,市民的国家安全意识大幅提升,香港特区治理呈现崭新气象,“国安家好”观念深入人心。可见( )
①法在国家治理中既有政治职能又有社会职能
②香港在社会治理中坚持了法治和德治相结合
③香港居民与内地居民在法律面前应一律平等
④法治是国家治理体系和治理能力的重要依托
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·内蒙古赤峰·统考一模)
2.某县司法局坚持和发展新时代“枫桥经验”,将“一切为了群众,一切依靠群众”作为工作标准,以化解社会矛盾纠纷为重点,不断加强末梢治理、源头治理,积极探索“快递式”调解工作法,通过“点单式”“配单式”“送单式”调解服务,将各类矛盾纠纷化解在基层、消除于萌芽。这体现出( )
①发挥党建引领作用,使调解服务更好惠及人民群众
②提升基层矛盾纠纷预防化解的法治化水平
③改进工作作风,不断提高政府服务能力和水平
④致力于提升办事效率,提高司法机关群众满意度
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
(2024·山西晋城·统考一模)
3.下图漫画《公正司法》告诉我们( )
①只有司法程序公正才能实现司法结果的公正
②必须牢牢守住维护公平正义的最后一道防线
③实现司法公正必须拒绝司法中的温度与情感
④各党政机关必须支持法院和检察院公正司法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·河南·统考模拟预测)
4.2023年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》,要求抓住领导干部关键少数,牢固树立党章意识,用党章党规党纪约束自己的一言一行;牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,做到在法治之下想问题、作决策、办事情。这有利于( )
①坚持依法执政与依法治国共同推进
②把党和人民的意志上升为国家意志
③以法律对权力运行进行规范和约束
④建立部门齐全层次分明的法律体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·全国·模拟预测)
5.如图漫画《不干事就不会出事》,对这类干部我们应( )
A.严肃执纪问责机制,避免干部胡乱作为
B.健全容错免责机制,制定权力负面清单
C.贯彻党的群众路线,强化民众权力监督
D.完善考核评价制度,坚决以实绩为导向
(2024·全国·模拟预测)
6.法治政府建设年度报告制度是党的十八大以来在法治政府建设实践中形成的一种行之有效的督察方式和手段,有利于形成全社会关心支持和参与法治政府建设的良好氛围。法治政府是( )
A.职能全面的政府,要管理市场和满足人民的一切需求
B.执法严明的政府,依照法定程序和方式从事司法活动
C.权责相同的政府,法定职责必须为,法无禁止即可为
D.公开公正的政府,推进政务公开,增强公信力和执行力
(2024·广东肇庆·统考二模)
7.十四届全国人大常委会第五次会议表决通过新修订的行政复议法,自2024年1月1日起施行。新修订的行政复议法注重提升行政复议的公信力和权威性,重点解决制约行政复议发挥化解行政争议主渠道作用的突出矛盾问题,将行政复议的制度优势转化为制度效能。行政复议法的修订( )
①是国家权力机关行使最高立法权的表现
②有助于严格规范行政机关的自由裁量权
③旨在加强行政监督和提高政府的公信力
④为促进社会公平正义提供坚实法治保障
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2024·福建泉州·统考二模)
8.十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。此前,全国人大常委会法工委经与中央宣传部反复研究修改,形成了爱国主义教育法(草案征求意见稿),并征求了 36家中央有关部门、部分省级人大常委会和基层立法联系点的意见。由此可见,全国人大常委会( )
①始终坚持民主立法,为爱国主义教育提供法制保障
②不断提高立法质量,用良法推进爱国主义教育实施
③与中央宣传部共同行使立法权,传承爱国主义精神
④坚持民主集中制,强化对爱国主义教育立法的领导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·全国·模拟预测)
9.2022年以来,河北省保定市定兴县精准施策,以党建引领为乡村振兴固本强基;开展季度村党支部书记“擂台赛”,通过远程教育站点让党员学习“不掉线”,不断提升基层党组织政治素质、履职本领和服务群众水平;积极推行“支部+农户”发展模式,支部牵头、党员带头,带动农业转型、农民增收成效卓越。上述举措( )
A.是对立党为公、执政为民理念的生动诠释,践行了党的初心使命
B.是对加强和改进党的建设经验的全面总结,促进了党的自我革命
C.体现了党始终把公民群众的利益放在首位,巩固了党的群众基础
D.说明基层党组织发挥了战斗堡垒作用,履行促进社会发展的职能
(2024·吉林·统考模拟预测)
10.2023年11月,全国人大常委会法工委珲春立法联系点授牌仪式在吉林省珲春市举行。该基层立法联系点设立30个立法联络点、20个信息采集站、40个意见征询站和15个意见咨询单位,直接将基层群众的立法意见、民生需求、治理建议等及时有效传递到立法机关。可见,基层立法联系点是( )
①全过程人民民主在立法领域的实践平台 ②直接解决群众急难愁盼民生问题的载体
③基层群众性自治组织创新自我管理的形式 ④社情民意“原汁原味”上达立法机关的渠道
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·湖南长沙·统考一模)
11.2023年3月,某省印发了《关于进一步规范行政裁量权基准制定和管理工作的实施意见》。《实施意见》从总体要求、制定主体、权限、程序、基本内容等方面对规范行政裁量权作出了具体规定。该意见的出台有利于该省( )
①坚持公平公正执法,提升政府公信力
②明确执法尺度标准,提升工作规范性
③改进执法工作方式,融法理情于一体
④立法机关科学立法,以良法保障善治
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·河北·校联考模拟预测)
12.近年来,全国人大及其常委会深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署,加快涉外领域立法步伐,相继制定、修改了一批重要的涉外法律和法律中的涉外规定。2023年9月1日,十四届全国人大常委会第五次会议表决通过了《中华人民共和国外国国家豁免法》,这是涉及国家对外关系和司法制度的重要法律。这表明( )
①我国立法工作必须坚持中国共产党的领导
②全国人大常委会通过行使决定权完善法律法规
③全国人大常委会作为立法机关,行使国家立法权
④人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2024·云南大理·统考二模)
13.2023年9月,北京、河北、山西、河南四省(市)法院签订太行山生态环境保护司法协作框架协议,以下为部分内容节选:
*立案方面,积极开展诉源治理司法协作,落实司法便民和司法救助措施,畅通环境资源案件立案绿色渠道,统一立案登记标准,推行网上立案、四省(市)间跨城立案。
*审判方面,加强环境资源案件跨行政区划开庭审判、调查取证、证据保全、财产保全、裁判文书送达等的配合协助。
*执行方面,加强大气污染、水污染、生物多样性保护等跨行政区域案件中修复生态环境、禁止或限制行为、第三方治理、金钱赔偿等方面的执行联动。
由此可见,该协议的落实( )
①推动构建跨区域联动的生态环境保护长效机制
②有利于完善太行山区域生态保护法律法规体系
③标志着我国的生态文明建设取得了实质性飞跃
④能有效推动太行山一体化环境治理体系的建设
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·河南信阳·统考二模)
14.2023年是纪念毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持发展“枫桥经验”20周年。“枫桥经验”以“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”为主要特征。六十年来,“枫桥经验”在新时代不断得到新发展,形成了党领导下的一套行之有效的基层社会治理机制和方法,有利于化解矛盾,促进和谐,保障发展。“枫桥经验”的成功之处在于( )
①发挥基层党组织的管理效能,激发基层治理活力
②坚持人民主体地位,创新基层群众自治实现形式
③强化政府在预防纠纷和化解社会矛盾中的权威地位
④坚持自治、法治、德治相结合,将矛盾化解在基层
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2024·河南信阳·统考二模)
15.爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。深入实施爱国主义教育,是道德规范,也是法治要求。2019年11月党中央印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,中共中央宣传部和全国人大常委会法制工作委员会经过深入调查研究、广泛征求有关方面特别是基层立法联系点的意见和建议,反复修改完善,形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。由此可见( )
①我国的人民代表大会制度坚持民主集中制原则
②中共中央宣传部和全国人大常委会依法行使立法权
③该法的颁布为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障
④全过程人民民主是全民最广泛、最真实、最管用的民主
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
(2024·山东济南·高三统考期末)
16.根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会、法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作,广泛听取多方建议。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。可见( )
①党的方针、政策依照法定程序上升为国家意志
②全国人大常委会行使表决权,完善了法治体系
③人民代表大会制度促进国家机关协调高效运转
④顺应时代发展的要求,科学立法提高立法质量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·湖北武汉·高三统考期末)
17.近年来,宠物伤人事件频发。2023年10月16日,邓某带女儿唐某在小区楼下行走时遭黑犬攻击。此次事件再次引发舆论对于城市养犬乱象以及管理缺失问题的讨论。针对治理城市养犬乱象( )
①行政机关应尽快完善基本涉犬法律,细化养犬条例
②执法机关应加大执法力度,清查养犬违法违规行为
③司法机关应拓宽投诉举报渠道,便于监管违规养犬行为
④应加强文明养犬的宣传教育力度,提升人们的法律意识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2024·吉林·统考模拟预测)
18.农业农村部按照党中央、国务院决策部署,联合公安部、市场监督管理总局等部门开展农业综合行政执法专项整治行动,2023年全国查办各类违法案件10.13万件,挽回经济损失3.28亿元,移送司法机关案件2389件。农业综合行政执法是为了( )
①整合行政执法力量,为农业生产保驾护航
②避免农业领域执法不公,提升执法机关公信力
③打击侵农害农违法行为,切实维护农民合法权益
④明确各部门权责分工,规范涉农领域执法自由裁量权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·河南·统考模拟预测)
19.2023年12月,国务院公布《非银行支付机构监督管理条例》,明确了加强监管的主要任务、具体措施等,这是我国首次为加强非银行支付机构监管制定的行政性法规。制定该法规( )
①是国务院行使立法权对支付机构加强监管的表现
②利于完善法律实施机制,提高政府依法行政能力
③做到了依法科学立法,推进了我国法治理论创新
④坚持立法为民,维护支付领域消费者的合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·广西·统考模拟预测)
20.在第十个国家宪法日来临之际,坚持用脚步丈量基层的法官周淑琴当选了2023年度全国法治人物。19年来,周淑琴将“家事法庭”开到田野乡间,将法律知识送到百姓身边,用温情协调家庭关系,用法治促进社会和谐。由周淑琴的事迹可知( )
①尊法守法是全体人民的共同追求和自觉行动
②法律的有效实施有助于推动和谐社会的构建
③文明执法水平提高有利于增强人民的满意度
④维护社会公平正义需要坚持人民司法为人民
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·山西临汾·统考一模)
21.阅读材料,回答问题。
2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。制定爱国主义教育法,把爱国主义教育与法治建设贯通起来、同中华民族历史文化传承融合起来,增强以法治方式推动和保障爱国主义教育的高度自觉。要坚持德治浸润与法治约束相结合。价值观建设的一条重要规律是德法兼治。既大力选树先进典型、讲好模范故事,同时也对突破底线的行为坚决抵制、依法惩处,让爱国主义精神广泛弘扬、蔚然成风。爱国主义教育法明确充分利用各种资源、各种形式开展爱国主义教育,包括仪式礼仪、重大纪念活动、传统和现代节日的实践养成等。要把教育引导与实践养成结合起来,搭建更多人们乐于便于参与的平台载体,增强仪式感体验感,引导人们在亲身体验、沉浸参与中厚植家国情怀。
结合材料并运用《政治与法治》中“全面依法治国”的知识,说明如何用法治推动爱国主义教育。
(2024·浙江·模拟预测)
22.材料一 十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过《中华人民共和国黄河保护法》,该法自2023年4月1日起施行。黄河保护法结合实际情况,充分考虑黄河区别于其他江河的管理特点,首次以法律形式明确了黄河水利委员会所属管理机构的法律地位。该法具有鲜明的约束性,强化了流域生态保护责任和考核评价制度,建立了约谈制度、定期报告制度、生态保护补偿制度、监督检查制度等,落实各方生态保护、水土保持、防洪减淤、节水护水、污染防治等目标责任。
材料二 党的十八大以来,社会主义法治国家建设深入推进。全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。
(1)有人认为,只要全国人大常委会坚持科学立法,就能促进黄河流域生态环境的改善。结合材料一,请你运用“全面推进依法治国的基本要求”的相关知识评析该观点。
(2)民众的法治信仰和法治观念是依法治国的内在动力。请你就青年学生如何参与法治国家建设提两条合理化建议。
(2024·全国·高三专练)
23.阅读材料,完成下列要求。
近年来,我国执法司法机关高度重视生态环境和自然资源保护,采取一系列措施加大对破坏环境资源保护类犯罪的打击力度,为建设美丽中国提供法治保障。
公安机关立案侦办了一批涉及非法占用耕地、非法捕捞、污染环境等方面的案件,有效维护了生态环境和自然资源的安全;人民法院审结了一批破坏环境资源的案件,通过判决和执行有效打击了破坏生态环境和自然资源的行为;人民检察院加强了与公安机关、人民法院等部门的协调配合,进行跨区域司法协作,建立了联合整治机制,协同推进了生态保护修复、生态安全维护、环境质量改善等工作。同时,公检法部门保护生态环境和资源的执法司法行动,还有效保障了社会公众的参与,增强了公众的环保意识。
结合材料,谈谈执法司法机关应该怎样通过法治保护生态环境和自然资源。
(2024·全国·高三专练)
24.阅读材料,完成下列要求。
基层立法联系点一头连着最高国家权力机关,一头系着基层群众,是丰富民主形式、拓宽民主渠道的重要载体。
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。此法出台过程中,基层立法联系点发挥了重要作用。7月上旬,受全国人大常委会法工委委托,昆山基层立法联系点充分发挥“直通车”作用,以习近平法治思想为指导,面向全社会公开征求《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》立法意见,通过人大代表深入社区征询,突出区域联动、部门联动、上下联动,以法治方式护航爱国主义教育,推动立法工作“飞入寻常百姓家”。昆山基层立法联系点本轮共组织开展意见征集活动41场,听取群众意见建议近一千人次,收集意见建议165条,推动联系点工作在服务国家立法和昆山发展中发挥更大作用,积极打造践行全过程人民民主的县域典范。
结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明昆山基层立法联系点在爱国主义教育法的制定中是如何发挥作用的。
(2024·云南曲靖·统考一模)
25.阅读材料,完成下列要求。
2023年3月21日,北京市司法局发布行政复议解决人民群众“急难愁盼”问题十大典型案例。有某公司不服某开发区管委会认定工伤决定书案;喻某某不服某街道办事处限期拆除决定案;某有限公司不服某区市场监管局行政处罚案;赵某不服某公安分局行政处罚决定案等。这充分体现了北京市行政复议工作化解行政争议、维护人民群众合法权益的决心。
行政复议是解决“民告官”行政争议的法定救济途径和行政机关自我纠错的层级监督制度,是化解行政争议的主要渠道。我国宪法规定,县级以上的地方各级人民政府领导所属各工作部门和下级人民政府的工作,有权改变或者撤销所属各工作部门和下级人民政府的不适当决定。2023年9月1日,十四届全国人大常委会第五次会议表决通过了新修订的行政复议法。行政复议法完成了全面系统大修,并将于2024年1月1日施行。
结合材料并运用法治政府的知识,说明实施行政复议法对建设法治政府的作用。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.B
【详解】①④:实施香港国安法以来香港政治平稳、社会安定、法治彰显,经济快速恢复,市民的国家安全意识大幅提升,“国安家好”观念深入人心,表明了法在国家治理中既有政治职能又有社会职能,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,①④符合题意。
②:全面推进依法治国坚持法治和德治相结合,但材料并不涉及“法治与德治”相结合,②不符合题意。
③:“法律面前人人平等原则”这一原则在材料中没有体现,③不符合题意。
故本题选B。
2.C
【详解】①:材料强调“枫桥经验”的 意义,未体现党建的引领作用,①不符合题意。
②:某县司法局坚持和发展新时代“枫桥经验”,不断加强末梢治理、源头治理,将各类矛盾纠纷化解在基层、消除于萌芽,这体现出提升基层矛盾纠纷预防化解的法治化水平,②正确。
③:某县司法局积极探索“快递式”调解工作法,通过“点单式”“配单式”“送单式”调解服务,将各类矛盾纠纷化解在基层、消除于萌芽,这体现其改进工作作风,不断提高政府服务能力和水平,③正确。
④:司法局属于行政机关,材料未涉及到司法机关,④不符合题意。
故本题选C。
3.C
【详解】②④:漫画《公正司法》杜绝人情、金钱和关系,告诉我们必须牢牢守住维护公平正义的最后一道防线,各党政机关必须支持法院和检察院公正司法,②④符合题意。
①:漫画体现不了司法程序公正,①与材料无关,排除。
③:实现司法公正并不排除司法中的温度与情感,要体现情理法的统一,③错误。
故本题选C。
4.B
【详解】①③:国务院办公厅印发《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》有利于以法律对权力运行进行规范和约束,促进领导干部带头尊法学法守法用法,增强法治观念,遵守党规国法,保证法律制度的有效实施,坚持依法执政与依法治国共同推进,①③正确。
②:人民代表大会制度有利于把党和人民的意志上升为国家意志,②不符合题意。
④:材料强调推动领导干部自觉遵守党规国法、提升运用法治思维履职尽责能力,并没有涉及完善法律,④不符合题意。
故本题选B。
5.D
【详解】D:漫画《不干事就不会出事》,讽刺了某些干部的懒政、殆政,在其位不谋其政、不实干不担当、对工作被动。说明对这类干部我们应健全容错免责机制,营造干事创业氛围,完善考核评价制度,坚持以实绩为导向,调动其干事的积极性,故D正确。
A:漫画讽刺了某些干部的懒政、殆政,在其位不谋其政、不实干不担当、对工作被动。没有强调“避免干部胡乱作为”,故A不符合题意。
C:民众的监督为民主监督,不是权力监督,故C错误。
B:政府机关及其工作部门应制定权力清单而非负面清单,故B错误。
故本题选D。
6.D
【详解】A:法治政府是职能科学的政府,政府不是万能的,政府职能是法定的,不是全面的。要满足人民的合理需求,而不是一切需求,A排除。
B:司法活动的主体是司法机关,不是政府,B排除。
C:法治政府是权责法定的政府,不是权责相同的政府,C排除。
D:法治政府建设年度报告制度的形成,表明法治政府是公开公正的政府,推进政务公开,增强公信力和执行力,D正确。
故本题选D。
7.D
【详解】①:全国人民代表大会行使最高立法权,不能笼统的说国家权力机关行使最高立法权,①说法错误。
②④:新修订的行政复议法注重提升行政复议的公信力和权威性,重点解决制约行政复议发挥化解行政争议主渠道作用的突出矛盾问题,新修订的行政复议法将有助于严格规范行政机关的自由裁量权,为有力促进社会公平正义提供法治保障,②④说法正确。
③:新修订的行政复议法注重提升行政复议的公信力和权威性,但不是目的,③排除。
故本题选D。
8.A
【详解】
①②:全国人大常委会法工委经征求了36家中央有关部门、部分省级人大常委会和基层立法联系点的意见,说明全国人大常委会始终坚持民主立法,为爱国主义教育提供法制保障,不断提高立法质量,用良法推进爱国主义教育实施,①②符合题意。
③④:全国人大常委会行使立法权,中国共产党领导立法,但没有立法权,③④错误。
故本题选A。
9.A
【详解】A:定兴县以党建引领乡村振兴,通过系列举措不断提升基层党组织政治素质、履职本领和服务群众水平,这充分体现了党立党为公、执政为民,表明了党把人民利益放在首位的思想,践行了党的初心使命,A符合题意。
B:材料强调以党建引领乡村振兴,而不是强调促进党的自我革命,B不符合题意。
C:党始终把人民群众的利益放在首位,公民不等于人民,C说法错误。
D:党不是国家机关,不能履行国家职能。“履行促进社会发展的职能”的主体是政府,D说法错误。
故本题选A。
10.B
【详解】①:基层立法联系点能更好践行全过程人民民主,是全过程人民民主在立法领域的实践平台,①正确。
②:基层立法联系点只能将基层群众的立法意见、民生需求、治理建议等及时有效传递到立法机关,不能直接解决群众急难愁盼民生问题,②错误。
③:基层立法联系点与基层群众性自治组织无关,③错误。
④:通过基层立法联系点,直接反映群众立法需求和建议,使社情民意“原汁原味”上达立法机关,④正确。
故本题选B。
11.A
【详解】
①②:该意见的出台主体、权限、程序、基本内容等方面对规范行政裁量权作出了具体规定,有利于明确执法尺度标准、坚持公平公正执法,进而规范政府工作,提升政府公信力,①②符合题意。
③:规范行政裁量权主要是有利于规范执法,而文明执法才有利于融法理情于一体,③不符合题意。
④:该意见的出台,有利于政府依法行政,建设法治政府,④不符合题意。
故本题选A。
12.A
【详解】①:“全国人大及其常委会深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署”,表明我国立法工作必须坚持中国共产党的领导,①符合题意。
②:全国人大常委会通过行使立法权完善法律法规,而不是决定权,②错误。
③:“十四届全国人大常委会第五次会议表决通过了《中华人民共和国外国国家豁免法》”,表明全国人大常委会作为立法机关,行使国家立法权,③符合题意。
④:材料体现的是人大常委会行使立法权,没有体现“人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转”,④不符合题意。
故本题选A。
13.B
【详解】①④:北京、河北、山西、河南四省(市)法院签订太行山生态环境保护司法协作框架协议,该协议统一立案登记标准,推行网上立案、太行山四省(市)间跨城立案、加强环境资源案件跨行政区审判的配合协助等,说明该协议落实能有效推动构建跨区域联动的生态环境保护长效机制,推动太行山一体化环境区域治理体系建设,①④符合题意。
②:太行山生态环境保护司法协作框架协议的落实属于法律的实施,完善法律规范体系属于立法层面,②不符合题意。
③:该协议的落实能有效推动太行山一体化环境治理体系的建设,推动太行山区域的生态文明建设,并不能标志着我国的生态文明建设取得了实质性飞跃,③排除。
故本题选B。
14.D
【详解】①:发挥基层党组织的战斗堡垒作用,而不是管理效能,党不是国家机关,不能履行国家职能,①错误。
②:“枫桥经验”以“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”为主要特征。“枫桥经验”的成功之处在于坚持人民主体地位,创新基层群众自治实现形式,②正确。
③:“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”强化基层自治组织在预防纠纷和化解社会矛盾中的权威地位,而不是政府,③错误。
④:“枫桥经验”在新时代不断得到新发展,形成了党领导下的一套行之有效的基层社会治理机制和方法,有利于化解矛盾,促进和谐,保障发展。“枫桥经验”的成功之处在于坚持自治、法治、德治相结合,将矛盾化解在基层,④正确。
故本题选D。
15.C
【详解】①:草案在起草过程中,广泛征求有关方面特别是基层立法联系点的意见和建议,坚持民主集中制原则,①正确。
②:中共中央宣传部属于党的组织机构,不具有立法权,②错误。
③:《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布为加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障,③正确。
④:我国的全过程民主是人民享有最广泛、最真实、最管用的民主,而全过程民主不等于全民民主,④错误。
故本题选C。
16.B
【详解】①④:根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会、法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作,广泛听取多方建议,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,这说明中国共产党坚持依法执政,党的方针、政策依照法定程序上升为国家意志;以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,说明顺应时代发展的要求,科学立法提高立法质量,①④符合题意。
②:全国人大常委会行使立法权,人大代表有表决权,②说法错误。
③:人民代表大会制度坚持民主集中制,有利于促进国家机关协调高效运转,但材料并未涉及“国家机关协调高效运转”,③不符合题意。
故本题选B。
17.D
【详解】①:全国人大制定基本法律,行政机关应尽快完善基本涉犬法律的说法错误,①错误。
②④:针对治理城市养犬乱象,执法机关应加大执法力度,清查养犬违法违规行为,应加强文明养犬的宣传教育力度,提升人们的法律意识,多管齐下,②④符合题意。
③:司法机关坚持公正司法,监管违规养犬行为的主体是政府行政机关,③错误。
故本题选D。
18.B
【详解】①③:农业综合行政执法是为了整合行政执法力量,为农业生产保驾护航,打击侵农害农违法行为,切实维护农民合法权益,①③正确。
②:农业综合行政执法,不能避免农业领域执法不公,②错误。
④: 农业综合行政执法,与明确各部门权责分工,规范涉农领域执法自由裁量权无关,④错误。
故本题选B。
19.B
【详解】①④:国务院公布《非银行支付机构监督管理条例》,这是我国首次为加强非银行支付机构监管制定的行政性法规,这是国务院行使立法权对支付机构加强监管的表现;是坚持立法为民,维护支付领域消费者的合法权益的体现,①④符合题意。
②:《非银行支付机构监督管理条例》明确了加强监管的主要任务、具体措施等,完善法律实施机制,但通过制定法规并不能提高政府依法行政能力,②不符合题意。
③:制定该规律是国务院行使立法权的体现,但材料并未涉及立法过程,不能判断是否做到了依法科学立法,也不能体现我国法治理论创新,③不符合题意。
故本题选B。
20.C
【详解】②④:19年来,基层法官周淑琴将“家事法庭”开到田野乡间,将法律知识送到百姓身边,用温情协调家庭关系,用法治促进社会和谐。由此可知,维护社会公平正义需要坚持人民司法为人民,法律的有效实施有助于推动和谐社会的构建,②④正确。
①:“尊法守法是全体人民的共同追求和自觉行动”这一说法与实际不符,推进依法治国要求增强全民法治观念,使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动,①错误。
③:文明执法是对政府严格执法的要求,而基层法官周淑琴的做法是公正司法的体现,③与题意不符。
故本题选C。
21.①坚持依法治国与以德治国相结合。制定并实施爱国主义教育法,以法治方式推动和保障爱国主义教育,强化法律对爱国主义教育的促进作用。②推进科学立法。尊重价值观建设的规律,立良善之法、管用之法,为爱国主义教育提供法律支撑。③推进法治社会建设。深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。爱国主义教育法明确规定开展各种形式的爱国主义教育,促进爱国主义教育在实践中养成。④推进全民守法。动员引导全社会广泛参与,营造推动法律正确有效实施的浓厚社会氛围,在法律实施中推动爱国主义教育。
【分析】背景素材:用法治推动爱国主义教育
考点考查:全面依法治国的相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治意识、公共参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料并运用《政治与法治》中“全面依法治国”的知识,说明如何用法治推动爱国主义教育。属于措施类主观题,知识限定明确,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:要坚持德治浸润与法治约束相结合。价值观建设的一条重要规律是德法兼治。既大力选树先进典型、讲好模范故事,同时也对突破底线的行为坚决抵制、依法惩处,让爱国主义精神广泛弘扬、蔚然成风→可从坚持依法治国与以德治国相结合角度,说明制定并实施爱国主义教育法,以法治方式推动和保障爱国主义教育,强化法律对爱国主义教育的促进作用;
有效信息②:制定爱国主义教育法,把爱国主义教育与法治建设贯通起来、同中华民族历史文化传承融合起来,增强以法治方式推动和保障爱国主义教育的高度自觉→可从推进科学立法角度,说明尊重价值观建设的规律,立良善之法、管用之法,为爱国主义教育提供法律支撑;
有效信息③:爱国主义教育法明确充分利用各种资源、各种形式开展爱国主义教育,包括仪式礼仪、重大纪念活动、传统和现代节日的实践养成等→可从推进法治社会建设角度,说明深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。爱国主义教育法明确规定开展各种形式的爱国主义教育,促进爱国主义教育在实践中养成;
有效信息④:要把教育引导与实践养成结合起来,搭建更多人们乐于便于参与的平台载体,增强仪式感体验感,引导人们在亲身体验、沉浸参与中厚植家国情怀→可从推进全民守法角度,说明动员引导全社会广泛参与,营造推动法律正确有效实施的浓厚社会氛围,在法律实施中推动爱国主义教育。
第三步:整合信息,组织答案。
解答本题,考生可根据设问要求,运用全面依法治国的相关知识,结合材料加以分析说明。
22.(1)该观点是片面的。①全国人大常委会结合黄河的实际情况和管理特点,顺应时代发展要求,制定黄河保护法,体现了科学立法的要求,有利于促进黄河流域生态环境的改善。②促进黄河流域生态环境的改善,要充分发扬民主,合理设定权利与义务、权力与责任,强化流域生态保护责任等制度,落实各方生态保护等目标责任,从而改善黄河流域生态环境,降低生态环境风险。③促进黄河流域生态环境改善不仅需要立法机关科学立法,还需要执法机关严格执法,司法机关公正司法,推进全民守法,这四个方面密切联系、相辅相成、缺一不可。
(2)示例:①参与普法宣传,使法治理念深入人心。②增强法治意识,依法行使权利、履行义务。(本问具有开放性,答案不唯一)
【分析】背景素材:《中华人民共和国黄河保护法》的制定及实施
考点考查:全面推进依法治国的基本要求等
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治意识、公共参与
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料一,运用“全面推进依法治国的基本要求”的相关知识,对只要全国人大常委会坚持科学立法就能促进黄河流域生态环境的改善的观点进行评析。属于评析类主观题,知识限定明确,考生可根据观点内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:黄河保护法结合实际情况,充分考虑黄河区别于其他江河的管理特点,首次以法律形式明确了黄河水利委员会所属管理机构的法律地位→可说明全国人大常委会结合黄河的实际情况和管理特点,顺应时代发展要求,制定黄河保护法,体现了科学立法的要求,有利于促进黄河流域生态环境的改善,观点看到了这一点;
有效信息②:该法具有鲜明的约束性,强化了流域生态保护责任和考核评价制度,建立了约谈制度、定期报告制度、生态保护补偿制度、监督检查制度等,落实各方生态保护、水土保持、防洪减淤、节水护水、污染防治等目标责任→可说明促进黄河流域生态环境的改善,要充分发扬民主,合理设定权利与义务、权力与责任,强化流域生态保护责任等制度,落实各方生态保护等目标责任,从而改善黄河流域生态环境,降低生态环境风险,观点具有片面性;
有效信息③:促进黄河流域生态保护→可说明促进黄河流域生态环境改善不仅需要立法机关科学立法,还需要执法机关严格执法,司法机关公正司法,推进全民守法等,这四个方面密切联系、相辅相成、缺一不可。
第三步:整合信息,组织答案。
解答本题,考生可根据设问要求,运用全面推进依法治国的基本要求相关知识,结合材料加以分析说明。
(2)民众的法治信仰和法治观念是依法治国的内在动力。本题要求请你就青年学生如何参与法治国家建设提两条合理化建议。属于建议类主观题,试题具有开放性。考生可从如何提高民众的法治信仰和法治观角度提出合理化建议。如可建议青年学生要参与普法宣传,使法治理念深入人心;可建议青年学生要增强法治意识,依法行使权利、履行义务等。建议要切合实际,具有可操作性。
23.①执法机关要严格执法,加大对破坏环境资源保护类犯罪的打击力度,为建设美丽中国提供法治保障。②司法机关要公正司法,坚持以事实为依据、以法律为准绳,法院要通过判决和执行打击破坏生态环境和自然资源的行为。③加强公检法部门的协调配合,协同推进生态保护修复、生态安全维护、环境质量改善等工作。④积极推动社会公众参与保护生态环境和自然资源的行动,增强公众的环保意识。
【分析】背景素材:我国执法司法机关高度重视生态环境和自然资源保护
考点考查:严格执法、公正司法、全民守法的相关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:法治意识、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用严格执法、公正司法、全民守法的有关知识,从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:公安机关立案侦办了一批涉及非法占用耕地、非法捕捞、污染环境等方面的案件→可联系执法机关要严格执法;
关键词②:人民法院通过判决和执行有效打击了破坏生态环境和自然资源的行为→可联系司法机关要公正司法;
关键词③:人民检察院加强了与公安机关、人民法院等部门的协调配合→可联系加强公检法部门的协调配合;
关键词④:有效保障了社会公众的参与→可联系积极推动社会公众参与。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。
24.①充分发挥“直通车”作用,面向全社会公开征求立法意见。昆山基层立法联系点通过人大代表深入社区征询,突出区域联动、部门联动、上下联动,以法治方式护航爱国主义教育,推动立法工作“飞入寻常百姓家”。
②组织开展意见征集活动,听取群众意见建议。昆山基层立法联系点本轮共组织开展意见征集活动41场,听取群众意见建议近一千人次,收集意见建议165条。
③推动联系点工作在服务国家立法和昆山发展中发挥更大作用。昆山基层立法联系点积极打造践行全过程人民民主的县域典范,为丰富民主形式、拓宽民主渠道做出了积极贡献。
④昆山基层立法联系点在爱国主义教育法的制定中,充分发挥了联系群众、听取民意、推动民主决策的作用,为科学立法、民主立法、依法立法做出了积极贡献。
【分析】背景素材:昆山基层立法联系点在爱国主义教育法的制定中发挥了积极作用
考点考查:政治与法治相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明昆山基层立法联系点在爱国主义教育法的制定中是如何发挥作用的。属于措施类主观题,解答时,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:受全国人大常委会法工委委托,昆山基层立法联系点充分发挥“直通车”作用,以习近平法治思想为指导,面向全社会公开征求《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》立法意见,通过人大代表深入社区征询,突出区域联动、部门联动、上下联动,以法治方式护航爱国主义教育,推动立法工作“飞入寻常百姓家”→可说明昆山基层立法联系点充分发挥“直通车”作用,面向全社会公开征求立法意见,以法治方式护航爱国主义教育;
有效信息②:昆山基层立法联系点本轮共组织开展意见征集活动41场,听取群众意见建议近一千人次,收集意见建议165条→可说明昆山基层立法联系点组织开展意见征集活动,听取群众意见建议;
有效信息③:推动联系点工作在服务国家立法和昆山发展中发挥更大作用,积极打造践行全过程人民民主的县域典范→可说明昆山基层立法联系点为丰富民主形式、拓宽民主渠道做出了积极贡献;
有效信息④:综合整个材料→可说明昆山基层立法联系点在爱国主义教育法的制定中,充分发挥了联系群众、听取民意、推动民主决策的作用,为科学立法、民主立法、依法立法做出了积极贡献。
第三步:整合信息,组织答案。
解答本题,考生可根据设问要求,运用政治与法治相关知识,结合材料加以分析说明。
25.①行政复议是化解行政争议的主要渠道。主要功能是防止和纠正违法的或者不当的行政行为,保护公民、法人或者其他组积的合法权益。②实施新修订的行政复议法,将规范政府的行政复议行为,监督政府规范行使职能,便其成为职能科学、执法严明。公开公正、智能高效、廉洁诚信,人民满意的政府。③实施新修订的行政复议法,督促政府公正高效地行使权力,提升法治思维。积极履行职责,提高行政服务水平,实观善政。④实施新修订的行政复议法,促进政府和公民、法人及其他组织的沟通,形成互信互助的新型关系。
【分析】背景材料:实施行政复议法
考点考查:法治政府的相关知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、法治意识
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因、意义类主观题,可从必要性和可行性两方面作答,知识限定是法治政府的知识,结合材料分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:行政复议是解决“民告官”行政争议的法定救济途径和行政机关自我纠错的层级监督制度,是化解行政争议的主要渠道→可从行政复议的主要功能和法治政府的内涵角度分析;
关键词②:我国宪法规定,县级以上的地方各级人民政府领导所属各工作部门和下级人民政府的工作,有权改变或者撤销所属各工作部门和下级人民政府的不适当决定→可从建设法治政府的意义角度分析。
第三步:整合信息,组织答案。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$