1 专题06全面依法治国
2024-08-15
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内容正文:
(2024·山东济南·高三统考期末)
1.根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会、法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作,广泛听取多方建议。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。可见( )
①党的方针、政策依照法定程序上升为国家意志
②全国人大常委会行使表决权,完善了法治体系
③人民代表大会制度促进国家机关协调高效运转
④顺应时代发展的要求,科学立法提高立法质量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2023·贵州六盘水·统考模拟预测)
2.某市以社区党组织为主体,联合属地机关、企事业单位、非公经济组织和社会组织等,组建社区党委或者党总支,通过“组织同建”实现“要事同办”,解决了小区没有物业管理、环境较差、遛狗不牵绳、争抢车位、邻里关系紧张等一系列问题,共绘基层治理“同心圆”。通过“组织同建”实现“要事同办”有利于( )
①创新基层社会治理模式,推进基层治理效能提升
②完善基层自治组织,促进居民直接行使民主权利
③强化党建引领作用,把党的组织优势转化为治理优势
④整合基层行政综合执法力量,解决基层治理难题
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
(2024·广西·统考模拟预测)
3.在第十个国家宪法日来临之际,坚持用脚步丈量基层的法官周淑琴当选了2023年度全国法治人物。19年来,周淑琴将“家事法庭”开到田野乡间,将法律知识送到百姓身边,用温情协调家庭关系,用法治促进社会和谐。由周淑琴的事迹可知( )
①尊法守法是全体人民的共同追求和自觉行动
②法律的有效实施有助于推动和谐社会的构建
③文明执法水平提高有利于增强人民的满意度
④维护社会公平正义需要坚持人民司法为人民
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·山东济南·高三统考期末)
4.行政执法是法治政府建设的“最后一公里”。2023年9月5日,国务院印发《提升行政执法质量三年行动计划(2023—2025年)》的通知,从提升行政执法人员能力素质、健全行政执法标准规范、构建协调监督工作体系、健全科技保障体系等方面全面提升行政执法质量和效能。此举有利于( )
①以严格规范公正文明执法促法治政府建设
②提升行政效能,更好维护人民群众的权益
③为提高行政执法质量和效能提供法律保障
④拓展行政执法范围,提升政府各部门权威
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·全国·模拟预测)
5.上海市虹口区某餐饮公司在未结清30多名职工工资的情况下,注销了公司。面对执法对象主体缺失这种过往执法实践中未曾遇到的情况,虹口区人社局深挖背后症结,破解执法困局,在公安部门、检察院等多方协作下,不仅帮助劳动者追回了工资,还与多部门形成新预警联动机制,助力劳动关系的和谐稳定。由此可见,治理欠薪要( )
①树立法治思维,规范行政自由裁量权行使
②坚持问题导向,畅通劳动者诉求反映渠道
③加强部门联动,形成清欠工作强大合力
④完善体制机制,不断筑牢预防欠薪的堤坝
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·全国·模拟预测)
6.2023年9月1日,十四届全国人大常委会第五次会议审议通过新修订的《中华人民共和国行政复议法》。修订后的行政复议法将行政机关作出的有关赔偿决定、有关工伤受理认定决定、政府特许经营协议、土地房屋征收补偿协议等纳入行政复议范围;同时规定,符合条件的行政复议申请人可以申请法律援助等。行政复议法的修订有利于( )
①妥善化解各种社会矛盾,维护社会公平正义
②推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设
③加强对行政执法的监督,促使行政机关依法行使职权
④强化公民和社会的监督,建立多元化纠纷解决机制
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·湖南永州·统考二模)
7.为推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,某地市委针对旅游发展特点,组织党员干部开展“探究式”调研,实地查访场地安全、车位保障、道路交通等方面存在的问题,通过“当下解决+限期整改”的办法推动问题解决;该地政府也开展了“找到你”专项行动,干部主动上门寻找困难群众,实现从“人找政策”到“政策找人”。下面正确反映材料主旨的是( )
①大兴调研之风,发挥党员战斗堡垒作用
②转变政府职能,深化行政管理体制改革
③察民情解民忧,坚持把人民至上做优做实
④筑牢共同思想基础,勇于担当、主动作为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·重庆·统考一模)
8.2023年12月1日,在某省一中学的操场上,学校正为学生举办成人仪式,730名年满18周岁的中学生手持《中华人民共和国宪法》,面向国旗,庄严宣誓。在学生成人仪式中融入礼敬宪法环节( )
①创新了学校法治教育实践,利于增强学生宪法意识
②把握了文化的相对独立性,自觉加强法治文化建设
③落实了宪法普及教育,旨在提高学生宪法知识水平
④贯彻了“五育”并举思想,实现了学生的全面发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·吉林·统考模拟预测)
9.农业农村部按照党中央、国务院决策部署,联合公安部、市场监督管理总局等部门开展农业综合行政执法专项整治行动,2023年全国查办各类违法案件10.13万件,挽回经济损失3.28亿元,移送司法机关案件2389件。农业综合行政执法是为了( )
①整合行政执法力量,为农业生产保驾护航
②避免农业领域执法不公,提升执法机关公信力
③打击侵农害农违法行为,切实维护农民合法权益
④明确各部门权责分工,规范涉农领域执法自由裁量权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·贵州·统考模拟预测)
10.2023年11月,国务院办公厅转发《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》。该方案要求,各地区各部门要按照精准化服务原则贯彻落实,优先提供当前群众急需紧缺的服务,重点建设一站式综合体服务中心;暂不具备条件的,可“插花”式分散建设功能相对单一的嵌入式服务设施。地方政府在嵌入式服务设施建设中要( )
①科学规划,精准施策,增强服务效能
②坚持以人民为中心,提升群众幸福感
③健全公共服务体系,优先满足特殊群体需求
④服从中央统一领导,发挥社区的政府管理职能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·湖南邵阳·统考一模)
11.2023年12月6日,党中央在专题研究公正司法工作会议上强调,要贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的重要指示精神,全面推进公正司法,促进社会公平正义。下列体现公正司法的是( )
①湖南省司法厅直面群众需求,守护公平正义,建设良法善治中国
②安乡法院公开开庭审理一起销售假药刑事附带民事公益诉讼案件
③中央宣传部推进法治文化建设,营造全面依法治国良好人文环境
④人民检察院坚持高质效办好每一个案件,依法惩治金融领域犯罪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·河南·统考模拟预测)
12.2023年12月,国务院公布《非银行支付机构监督管理条例》,明确了加强监管的主要任务、具体措施等,这是我国首次为加强非银行支付机构监管制定的行政性法规。制定该法规( )
①是国务院行使立法权对支付机构加强监管的表现
②利于完善法律实施机制,提高政府依法行政能力
③做到了依法科学立法,推进了我国法治理论创新
④坚持立法为民,维护支付领域消费者的合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2023·全国·校联考模拟预测)
13.河南省从建强乡村公共法律服务网络、深化乡村法律援助工作、努力实现乡村法律服务多元发展等方面,扩大农民法律援助的覆盖面,集中办理了一批与农民工追索劳动报酬、农业生产、农村宅基地(土地)流转(承包)、赡养抚养等相关的涉农纠纷案件,为农村居民提供家门口的法律援助。乡村法律援助有利于( )
①化解乡村矛盾纠纷,凝聚乡村振兴发展的合力
②积极推进依法治国,落实了司法权向乡村下放
③完善公民道德规范,提升乡村治理现代化水平
④加强法治建设,推动基本公共法律服务均等化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2024·云南楚雄·彝族自治州一模)
14.近日,安庆市民小余想为孩子申请变更民族成份。 因为出门走得匆忙,她到安庆市大观区政务服务中心后才发现,应该去户籍所在地迎江区办理才对。经过咨询,工作人员告诉她:不用再跑,可以通过“全省通办”系统,实现跨区域办理。今年7月起,安庆市成为安徽省首批“全省通办”系统试运行的市,扎实推进相关工作。该地的做法( )
①创新政府执政方式,提升政务服务能力
②运用数字赋能,建设智能高效政府
③坚持以人民为中心,旨在建设人民满意的政府
④履行政治建设的职能,充分保障人民的政治参与权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2024·四川凉山·统考一模)
15.某省的物业管理条例规定使用人私拆承重结构,可以处1万元以上5万元以下罚款,为此,张某认为罚款额度明显低于国务院《建设工程质量管理条例》规定的罚额度,向全国人大常委会提出审查建议,经审查认为地方性法规应当严格执行上位法有关规定,不应放松管控,降低处罚幅度。对此,下列理解正确的是( )
A.我国一切权力属于人民,人民享有监督宪法实施的权力
B.我国通过完善法律制度加强对权力运行的制约和监督
C.我国加强对法律法规的监督,推进我国法治建设进程
D.以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系日趋完善
(2023·黑龙江·统考一模)
16.一次周到的服务可能消除起诉人的懵懂徘徊;一次文明的执行可化解激烈抗争的尴尬……习近平总书记指出:“法律不应该是冷冰冰的,司法工作也是做群众工作。”对于人民法院而言,承担的职能不仅仅是依法公正审理,更要在定分止争中传递司法善意、展现司法担当。贯彻习近平法治思想应当( )
①坚持人民司法为人民,通过公正司法维护人民合法权益
②树立善意司法理念,彰显司法关怀,强化人权司法保障
③提高司法效率和质量,确保结果公正,杜绝冤假错案发生
④健全、完善司法救助制度,帮助困难当事人争取更多权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2023·全国·高三专练)
17.某市认真贯彻落实中央行政复议体制改革工作部署,筹措资金打造行政复议听证室、接待室,实现复议案件的快速高效审理。截至2023年10月,受理行政复议案件82件,审结70件;行政诉讼案件新收28件,审结17件。这表明该市( )
①扎实开展法治宣传教育,让更多的人知法、守法
②用行政复议化解行政争议,维护群众合法权益
③优化公共法律服务供给,实施法治惠民提升行动
④深入推进依法行政,法治政府建设取得明显成效
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·全国·模拟预测)
18.某市人大常委会紧盯群众反映的城建环资领域“热点、焦点、难点”问题,开展本市违法建设治理条例执法检查工作,实地检查了存在的问题和不足,提出了切实可行的建议意见,形成了执法检查报告,同步开展了专题询问。在专题询问阶段,市人大常委会委员问出了百姓心声,应询部门答出了承诺担当。由此可见,该市人大常委会( )
①带头严格执法,以良法善治促进高质量发展
②坚持问题和结果导向,认真履行监督职责
③创新监督方式,保障城建环资领域监督质效
④坚持民主集中制,推动民生问题有序解决
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2024·全国·模拟预测)
19.村民、村干部、律师、民警、司法所负责人等20余人围坐村委会会议桌前,就如何防范与化解宅基地纠纷、鱼塘养殖纠纷、水产买卖纠纷等展开热烈讨论。这场名为“法安乡村·德润人心”的法治沙龙,是某村推进“民主法治示范村(社区)”创建工作的例行安排。此举有利于( )
①加强法治乡村建设,服务和保障乡村振兴战略实施
②推动普法教育常态化,引导村民理性表达利益诉求
③完善村民自治制度和村务监督机制,提升乡村治理成效
④推进乡村治理多元化,健全和完善乡村纠纷解决机制
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2023·广西·校联考模拟预测)
20.2023年11月15日,T县发布通告称,城区禁止私自熏制腊肉、腊肠等腊制品,需送到指定的集中熏制点熏制。有不少网友对该举措的合理合法性、环保效果、收费标准等产生质疑。随后,该县有关部门承认工作失误并公开致歉。该事件中政府得到的警示有( )
①审慎行使权力,自觉接受监督
②弱化政府职能,提高管理水平
③运用技术手段提高政府服务效能
④用法治思维和法治方式履行职责
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2024·湖南邵阳·统考一模)
21.阅读材料,完成下列要求。
基层立法联系点一头连着最高国家权力机关,一头系着基层群众,是丰富民主形式、拓宽民主渠道的重要载体。
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。此法出台过程中,基层立法联系点发挥了重要作用。7月上旬,受全国人大常委会法工委委托,昆山基层立法联系点充分发挥“直通车”作用,以习近平法治思想为指导,面向全社会公开征求《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》立法意见,通过人大代表深入社区征询,突出区域联动、部门联动、上下联动,以法治方式护航爱国主义教育,推动立法工作“飞入寻常百姓家”。昆山基层立法联系点本轮共组织开展意见征集活动41场,听取群众意见建议近一千人次,收集意见建议165条,推动联系点工作在服务国家立法和昆山发展中发挥更大作用,积极打造践行全过程人民民主的县域典范。
结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明昆山基层立法联系点在爱国主义教育法的制定中是如何发挥作用的。
(2024·海南海口·统考模拟预测)
22.阅读材料,完成下列问题。
为加强水资源管理和保护,促进水资源的节约与合理开发利用,以《中华人民共和国水法》和《取水许可和水资源费征收管理条例》为依据,2023年9月18日,海南省人民政府出台《海南省取水许可和水资源费征收管理办法》,明确实行超计划、超定额累进收取水资源费制度,并规定了相应的级差和倍率。
第22条第2款:取水量超计划或者超定额不足20%的部分,在原标准基础上加1倍征收水资源费:超计划或者超定额20%以上、不足40%的部分,在原标准基础上加2倍征收:超计划或者超定额40%以上的部分,在原标准基础上加3倍征收。
海南某市人民检察院在履职中发现,一主干河流沿岸有不少企业未办理取水许可证就直接抽取河水用于生产经营,且未因此受到行政处罚。该人民检察院向水务部门、行政执法部门制发检察建议,要求及时依法作出处置,落实取水许可制度,并告知若不作为将被提起行政公益诉讼。收到检察建议后,行政执法部门对40家营业性非法取水用户下达《责令改正通知书》,要求限期整改;水务部门协同沿岸乡镇政府,开展取水普法宣传、联合整治工作。目前,该主干河流沿岸无证取水现象得到有效制止。
(1)结合材料,运用《经济与社会》知识,论证实行超计划、超定额累进收取水资源费制度的科学性。
(2)结合材料,运用《政治与法治》知识,就海南省加强水资源管理和保护的经验撰写一个总结提纲。
(2024·全国·模拟预测)
23.阅读材料,完成下列要求。
爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。
法律的生命在于实施。爱国主义教育法明确了政府在推动爱国主义教育工作中要履行的责任,规定县级以上地方人民政府教育行政部门应当加强对学校爱国主义教育的组织、协调、指导和监督,县级以上地方文化和旅游、新闻出版、广播电视、电影、网信、文物等部门和其他有关部门应当在各自职责范围内,开展爱国主义教育工作;基层人民政府和基层群众性自治组织应当把爱国主义教育融入社会主义精神文明建设活动,在市民公约、村规民约中体现爱国主义精神,鼓励和支持开展以爱国主义为主题的群众性文化、体育等活动;各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程,办好、讲好思想政治理论课,并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。
有观点认为,保障和推动爱国主义教育有效开展要靠政府严格执法。请你运用《政治与法治》的知识对此观点加以评析。
(2024·河南·南阳中学校联考模拟预测)
24.阅读材料,完成下列要求。
2023年以来,为进一步做好老年人服务工作,河南省某县深入村、社区组织开展“法治相伴·美好银龄”系列法律服务活动。组建普法联络员、法律顾问、人民调解员、退职村干部等多方参与的基层普法志愿者队伍,通过专题讲座、集中宣传等方式,深入村(社区)文化礼堂、中小学校等场所开展法治宣讲活动。走进托老院、养老院发放老年人法律援助服务手册等宣传手册,讲解法律援助基本知识。基层工作人员入户走访,通过与老年人聊天的方式,用浅显易懂的语言解答儿女赡养等与老年人生活密切相关的热点问题,同时用身边的案例对涉老法律问题进行讲解。针对老年人年纪大、行动不便等特点,县法律援助中心及时提供上门服务,简化相关程序,到老年人家中帮助其申请法律援助。广泛宣传敬老爱老中华传统美德,以强化考核为落脚点,对获得“敬老模范村”“散老模范集体”的村(社区)纳入民主法治示范村(社区)的考核加分项。
结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明该县是如何通过法治建设保障老年人合法权益的。
(2024·江苏·统考一模)
25.食品“知假买假”能否“退一赔十”?2023年11月30日,最高人民法院发布4个食品安全惩罚性赔偿典型案例,回应这一争论已久的话题。以下为其中两则案例:
案例1郭某向某经营部两次购买某品牌白酒共付款22097元。后郭某怀疑其购买的白酒为假酒,遂向管理部门举报。经查实为经营者假冒注册商标的产品。郭某起诉某经营部,要求退还购酒款并支付赔偿金。法院审理认为,郭某购买的白酒属于生活消费需要,其请求支付价款十倍的惩罚性赔偿金,应予支持,故判决某经营部退还郭某货款22097元并支付郭某赔偿金220970元,坚持了把维护食品安全作为处理食品案例的首要价值取向。
案例2沙某首单购买30盒饼干发现不符合食品安全标准后,短期内多次追加购买共计200盒,要求经营者“退一赔十”,而法院综合考量案涉饼干的保质期、普通消费者通常的生活消费习惯等因素,认定沙某的加购行为超出正常的生活消费所需,仅以首单30盒饼干为计算惩罚性赔偿金的基数,其余部分超出合理生活消费需要,不予支持。
运用《政治与法治》的知识,分析人民法院为什么对上述两则案例在给予惩罚性赔偿时作出了不同的判决结果。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【详解】①④:根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会、法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作,广泛听取多方建议,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,这说明中国共产党坚持依法执政,党的方针、政策依照法定程序上升为国家意志;以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,说明顺应时代发展的要求,科学立法提高立法质量,①④符合题意。
②:全国人大常委会行使立法权,人大代表有表决权,②说法错误。
③:人民代表大会制度坚持民主集中制,有利于促进国家机关协调高效运转,但材料并未涉及“国家机关协调高效运转”,③不符合题意。
故本题选B。
2.B
【详解】①:创新基层社会治理模式,通过“组织同建”实现“要事同办”,解决了小区没有物业管理、环境较差等一系列问题,有利于提升基层治理效能,①符合题意。
②:我国的基层自治组织是村委会和居委会。材料体现的是“组建社区党委或者党总支”,没有涉及基层自治组织,②排除。
③:组建社区党委或者党总支,通过“组织同建”实现“要事同办”,可以强化党建引领作用,把党的组织优势转化为治理优势,③符合题意。
④:材料说明的是联合属地机关、企事业单位、非公经济组织和社会组织等,组建社区党委或者党总支,“基层行政综合执法力量”指的是行政机关,④不符合题意。
故本题选B。
3.C
【详解】②④:19年来,基层法官周淑琴将“家事法庭”开到田野乡间,将法律知识送到百姓身边,用温情协调家庭关系,用法治促进社会和谐。由此可知,维护社会公平正义需要坚持人民司法为人民,法律的有效实施有助于推动和谐社会的构建,②④正确。
①:“尊法守法是全体人民的共同追求和自觉行动”这一说法与实际不符,推进依法治国要求增强全民法治观念,使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动,①错误。
③:文明执法是对政府严格执法的要求,而基层法官周淑琴的做法是公正司法的体现,③与题意不符。
故本题选C。
4.A
【详解】①②:国务院印发《提升行政执法质量三年行动计划(2023-2025年)》的通知,从提升行政执法人员能力素质、健全行政执法标准规范、构建协调监督工作体系、健全科技保障体系等方面全面提升行政执法质量和效能。此举有利于以严格规范公正文明执法促法治政府建设,提升行政效能,更好维护人民群众的权益,①②符合题意。
③:《提升行政执法质量三年行动计划(2023-2025年)》不是法律,不能为提高行政执法质量和效能提供法律保障,③说法错误。
④:行政执法范围是法定的,不能随意拓展,④说法错误。
故本题选A。
5.D
【详解】①②:材料强调虹口区人社局坚持问题导向,用法治思维与法治方式破解执法困局,但不涉及规范行政自由裁量权行使、畅通劳动者诉求反映渠道,①②不符合题意。
③:虹口区人社局在公安部门、检察院等多方协作下,帮助劳动者追回了工资,说明治理欠薪要加强部门联动,形成清欠工作强大合力,③正确。
④:虹口区人社局还与多部门形成新预警联动机制,助力劳动关系的和谐稳定,体现了完善体制机制,不断筑牢预防欠薪的堤坝,④正确。
故本题选D。
6.C
【详解】
①:行政复议法只能化解行政争议,“化解各种社会矛盾”说法错误,①排除。
②③:本次行政复议法的修订扩大了行政复议的范围,并规定符合条件的申请人可以申请法律援助等,这既是对行政机关行政执法的有效监督,能督促其依法行政,也是对公民、法人和其他社会组织合法权益的保护,有利于推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,②③符合题意。
④:加强和改进行政复议工作,有利于强化行政复议的监督功能,但这不是公民和社会的监督,且材料也没有涉及建立多元化纠纷解决机制,④排除。
故本题选C。
7.D
【详解】①:大兴调研之风,发挥基层党组织战斗堡垒作用,党员先锋模范作用,①错误。
②:材料强调某地市委组织党员干部开展调查研究以及该地政府开展“找到你”专项行动,干部主动上门寻找困难群众,不涉及行政管理体制改革,②排除。
③④:某地市委组织党员干部开展调查研究,以及该地政府开展“找到你”专项行动,干部主动上门寻找困难群众,实现从“人找政策”到“政策找人”,这旨在深入群众,察民情解民忧,坚持把人民至上做优做实;筑牢共同思想基础,勇于担当、主动作为,③④符合题意。
故本题选D。
8.A
【详解】①②:在学生成人仪式中融入礼敬宪法环节创新了学校法治教育实践,利于增强学生宪法意识,自觉加强法治文化建设,体现了文化的相对独立性,①②符合题意。
③:礼敬宪法主要是为了增强人们的宪法意识而不是提高学生宪法知识水平,③不选。
④:在学生成人仪式中融入礼敬宪法环节,贯彻了“五育”并举思想,有利于实现学生的全面发展,而不是“实现了”全面发展,④不选。
故本题选A。
9.B
【详解】①③:农业综合行政执法是为了整合行政执法力量,为农业生产保驾护航,打击侵农害农违法行为,切实维护农民合法权益,①③正确。
②:农业综合行政执法,不能避免农业领域执法不公,②错误。
④: 农业综合行政执法,与明确各部门权责分工,规范涉农领域执法自由裁量权无关,④错误。
故本题选B。
10.A
【详解】①②:该方案要求各地区各部门具备条件的要重点建设一站式综合体服务中心,不具备条件的则可“插花”式分散建设功能相对单一的嵌入式服务设施,强调针对不同情况运用不同措施,体现了地方政府在嵌入式服务设施建设中要科学规划,精准施策,增强服务效能,而这些措施均是为了提高服务群众的水平,体现了地方政府时刻聚焦群众所期所盼,坚持以人民为中心,提升群众幸福感,①②正确。
③:材料提到的是“优先提供当前群众急需紧缺的服务”,而不是优先满足特殊群体的需求,③排除。
④:社区不是政府,也就不能行使政府管理职能,④排除。
故本题选A。
11.C
【详解】②④:公正司法的主体是法院和检察院,安乡法院公开开庭审理一起销售假药刑事附带民事公益诉讼案件、人民检察院坚持高质效办好每一个案件,依法惩治金融领域犯罪,这均体现了公正司法,②④符合题意。
①:湖南省司法厅属于政府部门,湖南省司法厅直面群众需求,守护公平正义,建设良法善治中国,体现了严格执法,①排除。
③:中央宣传部指的是中国共产党的宣传部门,不是公正司法的主体,③排除。
故本题选C。
12.B
【详解】①④:国务院公布《非银行支付机构监督管理条例》,这是我国首次为加强非银行支付机构监管制定的行政性法规,这是国务院行使立法权对支付机构加强监管的表现;是坚持立法为民,维护支付领域消费者的合法权益的体现,①④符合题意。
②:《非银行支付机构监督管理条例》明确了加强监管的主要任务、具体措施等,完善法律实施机制,但通过制定法规并不能提高政府依法行政能力,②不符合题意。
③:制定该规律是国务院行使立法权的体现,但材料并未涉及立法过程,不能判断是否做到了依法科学立法,也不能体现我国法治理论创新,③不符合题意。
故本题选B。
13.B
【详解】①④:为农民提供法律援助,提高农村公共法律服务水平,有利于树牢法治观念,更好解决涉农纠纷,凝聚乡村振兴合力,加强法治建设,①④符合题意。
②:材料强调为农民提供法律援助,与司法权无关,②错误。
③:法律援助与完善公民道德规范无关系,③排除。
故本题选B。
14.C
【详解】①:我国的执政主体是中国共产党,而不是政府,①不选。
②③:安庆市成为安徽省首批“全省通办”系统试运行的市,通过“全省通办”系统实现跨区域办理,便民利民, 说明该地政府运用数字赋能,建设智能高效政府,坚持以人民为中心,旨在建设人民满意的政府,②③正确。
④:材料强调政府以数字赋能创新服务方式,不是履行政治建设的职能,也没有涉及人民的政治参与权,④不符合题意。
故本题选C。
15.C
【详解】A:在我国,全国人大及其常委会依法享有监督宪法实施的权力,人民没有这个权力,A错误。
B:材料体现了张某认为罚款额度明显低于国务院《建设工程质量管理条例》规定的罚额度,向全国人大常委会提出审查建议,不是通过完善法律制度来加强对权力运行的制约和监督,B不符合题意。
C:张某认为罚款额度明显低于国务院《建设工程质量管理条例》规定的罚额度,向全国人大常委会提出审查建议,经审查认为地方性法规应当严格执行上位法有关规定,不应放松管控,降低处罚幅度。说明我国加强对法律法规的监督,推进我国法治建设进程,C符合题意。
D:材料体现了我国加强对法律法规的监督,推进我国法治建设进程,没有体现中国特色社会主义法律体系的完善,D不符合题意。
故本题选C。
16.A
【详解】①②:材料强调司法温度,所以应当坚持人民司法为人民,树立善意司法理念,彰显司法关怀,①②符合题意。
③:最高人民法院围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义目标”,所以现实生活中不能确保结果公正,不能杜绝冤假错案发生,并且材料主旨是习近平思想强调司法要有温度,强调司法为民,③排除。
④:诉讼过程中当事人的主张能否得到支持是由法律事实决定的,司法救助制度不能帮助当事人争取更多的权益,④说法错误。
故本题选A。
17.C
【详解】①:该市的举措不属于法治宣传教育,①排除。
②:截至2023年10月,该市受理行政复议案件82件,审结70件;行政诉讼案件新收28件,审结17件。该市行政复议案件明显高于行政诉讼案件,表明该市稳定有序地推进行政复议体制改革工作,用行政复议化解行政争议,进一步维护群众合法权益,②符合题意。
③:该市的举措不属于公共法律服务供给,③排除。
④:筹措资金打造行政复议听证室、接待室,实现复议案件的快速高效审理,表明该市深入推进依法行政,法治政府建设取得明显成效,④符合题意。
故本题选C。
18.C
【详解】①:本题设问主体是该市人大常委会,行政机关是执法的最重要主体,要带头严格执法,①不选。
②:紧盯群众反映的城建环资领域“热点、焦点、难点”问题,开展本市违法建设治理条例执法检查工作,实地检查了存在的问题和不足,提出了切实可行的建议意见,体现了该市人大常委会坚持问题和结果导向,认真履行监督职责,②正确。
③:材料强调该市人大常委会通过“执法检查+专题询问”的方式促进本市违法建设治理条例的实施,没有体现创新监督方式,③不选。
④:形成了执法检查报告,同步开展了专题询问,应询部门答出了承诺担当,体现了该市人大常委会坚持民主集中制,推动民生问题有序解决,④正确。
故本题选C。
19.B
【详解】①④:举办“法安乡村·德润人心”的法治沙龙有利于加强法治乡村建设,提升乡村治理法治化水平,从而服务和保障乡村振兴战略实施,村民、村干部、律师、民警、司法所负责人等就如何防范与化解宅基地纠纷、鱼塘养殖纠纷、水产买卖纠纷等展开热烈讨论,说明此举推进乡村治理多元化,健全和完善乡村纠纷解决机制,①④正确。
②:材料体现的是加快乡村法治建设,化解矛盾纠纷,不是强调推动普法教育,引导村民理性表达利益诉求,②不符合题意。
③:材料不涉及完善村民自治制度和村务监督机制,③不符合题意。
故本题选B。
20.B
【详解】①④:不少网友对该举措的合理合法性、环保效果、收费标准等产生质疑。随后,该县有关部门承认工作失误并公开致歉,说明该县的通报并未与当地的客观情况相符,没有做到依法行政,存在工作失误,这警示政府应该用法治思维和法治方式履行职责,审慎行使权力,自觉接受监督,①④入选。
②:政府应该严格执法,而不是弱化政府职能,②错误。
③:材料体现的是政府在履职时没有做到依法行政,与运用技术手段提高政府服务效能无关,③不选。
故本题选B。
21.①充分发挥“直通车”作用,面向全社会公开征求立法意见。昆山基层立法联系点通过人大代表深入社区征询,突出区域联动、部门联动、上下联动,以法治方式护航爱国主义教育,推动立法工作“飞入寻常百姓家”。
②组织开展意见征集活动,听取群众意见建议。昆山基层立法联系点本轮共组织开展意见征集活动41场,听取群众意见建议近一千人次,收集意见建议165条。
③推动联系点工作在服务国家立法和昆山发展中发挥更大作用。昆山基层立法联系点积极打造践行全过程人民民主的县域典范,为丰富民主形式、拓宽民主渠道做出了积极贡献。
④昆山基层立法联系点在爱国主义教育法的制定中,充分发挥了联系群众、听取民意、推动民主决策的作用,为科学立法、民主立法、依法立法做出了积极贡献。
【分析】背景素材:昆山基层立法联系点在爱国主义教育法的制定中发挥了积极作用
考点考查:政治与法治相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明昆山基层立法联系点在爱国主义教育法的制定中是如何发挥作用的。属于措施类主观题,解答时,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:受全国人大常委会法工委委托,昆山基层立法联系点充分发挥“直通车”作用,以习近平法治思想为指导,面向全社会公开征求《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》立法意见,通过人大代表深入社区征询,突出区域联动、部门联动、上下联动,以法治方式护航爱国主义教育,推动立法工作“飞入寻常百姓家”→可说明昆山基层立法联系点充分发挥“直通车”作用,面向全社会公开征求立法意见,以法治方式护航爱国主义教育;
有效信息②:昆山基层立法联系点本轮共组织开展意见征集活动41场,听取群众意见建议近一千人次,收集意见建议165条→可说明昆山基层立法联系点组织开展意见征集活动,听取群众意见建议;
有效信息③:推动联系点工作在服务国家立法和昆山发展中发挥更大作用,积极打造践行全过程人民民主的县域典范→可说明昆山基层立法联系点为丰富民主形式、拓宽民主渠道做出了积极贡献;
有效信息④:综合整个材料→可说明昆山基层立法联系点在爱国主义教育法的制定中,充分发挥了联系群众、听取民意、推动民主决策的作用,为科学立法、民主立法、依法立法做出了积极贡献。
第三步:整合信息,组织答案。
解答本题,考生可根据设问要求,运用政治与法治相关知识,结合材料加以分析说明。
22.(1)人的需要是多种多样、永无止境的,社会可利用的资源是有限的。加强水资源管理和保护,要坚持有效市场和有为政府更好结合。政府履行经济职能,实行超计划、超定额累进收取水资源费制度,能够利用价格、供求等市场机制,引导人们合理取水、节约用水,优化水资源配置,推动绿色发展,更好满足人民日益增长的美好生活需要。
(2)①依法治国是我国治国理政的基本方式,海南省运用法治方式治理水务。②坚持科学立法,依法制定地方政府规章,厘清取水用水的权利与义务。③推进政府严格执法,全面履行职能,加强水务管理,确保水法实施。④检察机关依法行使检察权,督促政府积极履行职责,落实取水许可制度。⑤推进全民守法,建设法治社会,开展普法宣传,增强全民法治观念。
【分析】
【分析】
背景素材:加强水资源管理和保护
考点考查:经济与社会、政治与法治的有关知识
能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:法治意识、公共参与
【详解】(1)
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用经济与社会的有关知识,从原因角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2023年9月18日,海南省人民政府出台《海南省取水许可和水资源费征收管理办法》,明确实行超计划、超定额累进收取水资源费制度,并规定了相应的级差和倍率→可联系教材知识:人的需要是多种多样、永无止境的。
关键词②:以《中华人民共和国水法》和《取水许可和水资源费征收管理条例》为依据,2023年9月18日,海南省人民政府出台《海南省取水许可和水资源费征收管理办法》→可联系教材知识:坚持有效市场和有为政府更好结合。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)
第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用政治与法治的有关知识,从原因和措施等角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以《中华人民共和国水法》和《取水许可和水资源费征收管理条例》为依据,2023年9月18日,海南省人民政府出台《海南省取水许可和水资源费征收管理办法》→可联系教材知识:依法治国是我国治国理政的基本方式,政府坚持科学立法。
关键词②:该人民检察院向水务部门、行政执法部门制发检察建议,要求及时依法作出处置,落实取水许可制度,并告知若不作为将被提起行政公益诉讼→可联系教材知识:推进政府严格执法,全面履行职能。
关键词③:海南某市人民检察院在履职中发现,一主干河流沿岸有不少企业未办理取水许可证就直接抽取河水用于生产经营,且未因此受到行政处罚。→可联系教材知识:检察机关依法行使检察权。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
23.政府严格执法是全面推进依法治国的基本要求之一,能够为爱国主义教育法的全面有效实施提供坚实保障,有利于加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴。但也要充分认识到学校、基层群众性自治组织等在爱国主义教育中的责任。依法治国是一项系统性工程,保障和推动爱国主义教育有效开展还离不开科学立法、公正司法、全民守法。立法机关要进一步完善和细化与爱国主义教育相关的法律条文,提高法律的可执行性、可操作性;司法机关要充分发挥司法职能作用,依法严肃惩处违背爱国主义的行为;国家要开展法治宣传教育,引导公民自觉维护国家安全、荣誉和利益,使爱国主义成为全体人民的坚定信念和自觉行动。
【分析】背景素材:《中华人民共和国爱国主义教育法》
考点考查:政治与法治的相关知识
能力考查:描述与阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治意识、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求评析题中观点,要运用教材中相关知识,结合材料信息分析说明。先作出判断,再解释合理部分,然后解释不合理部分。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断正误,进行认证。
正误判断:不科学。
关键信息①:规定县级以上地方人民政府教育行政部门应当加强对学校爱国主义教育的组织、协调、指导和监督,县级以上地方文化和旅游、新闻出版、广播电视、电影、网信、文物等部门和其他有关部门应当在各自职责范围内,开展爱国主义教育工作→可联系政府严格执法是全面推进依法治国的基本要求之一,题中观点有合理的一面。
关键信息②:基层群众性自治组织应当把爱国主义教育融入社会主义精神文明建设活动;各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程,办好、讲好思想政治理论课→可联系学校、基层群众性自治组织等在爱国主义教育中的责任。以此说明观点中有不合理的一面。
关键信息③:爱国主义教育法明确了政府、县级以上地方文化和旅游等部门、基层人民政府和基层群众性自治组织、市民在爱国主义教育活动中的职责→可联系立法机关要科学立法,行政机关要严格执法,司法机关要公正司法,公民要全民守法。题中观点有不合理的一面。
第三步,整合论点与论据,组织答案。
24.①加强普法队伍建设,广泛动员社会力量参与,提升普法专业性实效性,增强全社会依法维护老年人合法权益的意识;②丰富普法载体,创新普法形式,以老年人喜闻乐见的方式进行法治宣传,提高老年人法律意识,提升老年人维权能力;③坚持以老年人需求为导向,充分发挥法律援助作用,提升老年人法治服务质量和水平;④加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴,引导人们自觉尊老爱老敬老,以德治促进法治,营造关爱老年人的浓厚社会氛围。
【分析】背景素材: 河南省某县开展“法治相伴·美好银龄”系列法律服务活动
考点考查: 政治与法治的相关知识
能力考查:描述阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求运用《政治与法治》的知识,说明该县是如何通过法治建设保障老年人合法权益的。需要调用全面依法治国的相关知识联系材料分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:组建普法联络员、法律顾问等深入村(社区)文化礼堂、中小学校等场所开展法治宣讲活动→可联系加强普法队伍建设,广泛动员社会力量参与,提升普法专业性实效性,增强全社会依法维护老年人合法权益的意识。
有效信息②:走进托老院、养老院发放老年人法律援助服务手册等宣传手册,讲解法律援助基本知识→可联系丰富普法载体,创新普法形式,以老年人喜闻乐见的方式进行法治宣传,提高老年人法律意识,提升老年人维权能力。
有效信息③:针对老年人年纪大、行动不便等特点,县法律援助中心及时提供上门服务,简化相关程序,到老年人家中帮助其申请法律援助→可联系坚持以老年人需求为导向,充分发挥法律援助作用,提升老年人法治服务质量和水平。
有效信息④:广泛宣传敬老爱老中华传统美德,以强化考核为落脚点,对获得“敬老模范村”“散老模范集体”的村(社区)纳入民主法治示范村(社区)的考核加分项→可联系加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴,引导人们自觉尊老爱老敬老,以德治促进法治,营造关爱老年人的浓厚社会氛围。
第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。
25.①我国是人民民主专政的社会主义国家,依法治国是我国治国理政的基本方式。维护食品安全,打击假冒伪劣食品的违法行为,有利于捍卫法律的权威和尊严,保障人民合法权益。②推进公正司法必须坚持人民司法为人民。沙某“知假买假”行为,有悖于社会公平和诚实信用的原则;法院不支持超出生活消费需要的“知假买假”行为,有利于引导公民正确处理权利与义务的关系,为促进食品行业健康发展,构建法治社会创造良好的法治环境。
【分析】背景素材:食品安全惩罚性赔偿典型案例
考点考查:政治与法治的有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类试题,分析人民法院为什么对上述两则案例在给予惩罚性赔偿时作出了不同的判决结果解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:郭某购买的白酒属于生活消费需要,其请求支付价款十倍的惩罚性赔偿金,应予支持,打击假冒伪劣食品的违法行为→可联系我国是人民民主专政的社会主义国家,依法治国是我国治国理政的基本方式,捍卫法律的权威和尊严,保障人民合法权益。
关键词②:法院综合考量案涉饼干的保质期、普通消费者通常的生活消费习惯等因素,认定沙某的加购行为超出正常的生活消费所需,仅以首单30盒饼干为计算惩罚性赔偿金的基数,其余部分超出合理生活消费需要,不予支→可联系推进公正司法必须坚持人民司法为人民,引导公民正确处理权利与义务的关系,为促进食品行业健康发展,构建法治社会创造良好的法治环境。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
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