精品解析:浙江省诸暨市2023-2024学年高三下学期5月适应性考试历史试题

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2024-08-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) 诸暨市
文件格式 ZIP
文件大小 6.66 MB
发布时间 2024-08-15
更新时间 2025-10-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-15
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内容正文:

诸暨市2024年5月高三适应性考试试题历史 一、选择题I(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 甲骨文的发现和青铜器的出土使史书中有关商朝的记载得到了考古发掘的验证。下列能反映商代社会面貌的是( ) ①君主拥有绝对权力 ②实行内外服制 ③实行井田制度 ④形成工商食官制度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2. 农业发展带动了工商业的发展,到春秋后期产生了一批私营工商业者,其中一些人拥有相当庞大的资产。这样在昔日“贵”的阶级以外,又增加了“富”的阶级,“富”“贵”出现分离。春秋末年,人们对社会阶层的概括已逐渐由贵贱之别转向职业区分(即士农工商)。社会结构复杂化,统治者不得不对治国方式作出调整,最典型的例子是成文刑法的颁布。这主要反映了( ) A. 社会完成制度转型 B. 宗法等级制度不复存在 C. 法家思想得到认同 D. 经济基础决定上层建筑 3. 北朝的汉族名门望族在多个方面不同于汉代,如男子要精于骑术和武艺。4-6世纪的许多墓室壁画描绘了集体骑马狩猎或征战的场面,一些骑马者甚至在马背上吹奏乐器,而汉代及南朝的士绅则难以望其项背。北方上层妇女的社会角色也异于汉代,相对不拘于家务,有公共生活,可以游走于街巷之间。这种现象( ) A. 说明北朝妇女社会地位高于南朝 B. 反映民族交融对社会风俗的影响 C. 源于频繁战争对社会结构的改变 D. 使得北方在南北竞争中确立优势 4. 从唐朝的“蛮夷羁縻以属,不宜与中国同法”到元朝的“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南与湖广之边……皆赋役之,比于内地。”体现了行省制度( ) A. 促成了统一中央集权多民族国家的建立 B. 推动了边疆管理与内地的一体化趋向 C. 消除了地方分裂割据的经济基础 D. 加快了中央政府推进改土归流的步伐 5. 我国古代某一官员,虽品级不高,但权力很大,其职责主要是“出纳帝命,封驳章奏”,稽查六部百司之事。该官职是( ) A 汉朝刺史 B. 唐朝御史 C. 明朝给事中 D. 清朝军机大臣 6. 宋人吴自牧在《梦粱录》中所记载“烧香点茶,挂画插花,四般闲事。盖人家每日不可缺者,柴米油盐酱醋茶”。元代王祯《农书》也写道:“夫茶,灵草也。种之则利博,饮之则神清。上而王公贵人之所尚,下而小夫贱隶之所不可缺,诚生民日用之所资,国家课利之一助也。”这反映出当时( ) ①政府征收茶税 ②饮茶之风盛行③茶成为中国文化符号 ④“万里茶道”形成 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 7. 20世纪20年代,中国机器工业发展迅速。1921年毛泽东来到江西萍乡安源开展工人运动,1922年,安源路矿工人第一所夜校开学。对此,理解正确的有( ) A. 有利于提高工人的政治觉悟 B. 极大地推动了土地革命蓬勃开展 C. 实现了学校向广大工农开门 D. 为中国共产党的成立奠定了基础 8. 改善与发展同新兴民族独立国家,尤其是邻近的民族独立国家的关系,是新中国外交的重要方面。当时中国与印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦等国建交是秉承( ) A. “一边倒”的外交方针 B. “另起炉灶”的方针 C. “求同存异”外交方针 D. 和平共处五项原则 9. 1979年邓小平曾说过:“社会主义革命已经使我国大大缩短了同发达资本主义国家在经济发展方面的差距。我们尽管犯过一些错误,但我们还是在三十年间取得了旧中国几百年、几千年所没有取得过的进步。”下列属于这“三十年间”取得的成就有( ) ①实现了中国历史上最深刻的社会变革 ②提出建设“四个现代化”的伟大目标 ③建立起独立的、比较完整的工业体系 ④中国特色社会主义的开创与发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 10. 一位帝国的建立者曾说:“如果我们想要守住亚洲,而不仅仅是路过亚洲,必须对这些人表现出足够的仁慈。他们的忠诚才能使我们的帝国稳定长久。”他使地方官员和元老可以保留原有的职位,本人也采用地方传统头衔,身着当地服装。他极力避免自己被塑造成一个人侵的征服者,而是一个古代王国的最新继承者。他所建立的帝国是如图中的( ) A. B. C. D. 11. 恩格斯在《〈社会主义从空想到科学的发展>英文版导言》说:“在他们由以得名的巨著《百科全书》中,他们大胆地把这一学说应用于所有的知识对象。……它的影响很大,在大革命爆发时……竟给予法国共和党人和恐怖主义者一面理论旗帜,并且为《人权宣言》提供了底本。”材料中的“这一学说”是( ) A. 人文主义 B. 启蒙思想 C. 空想社会主义 D. 自由主义 12. 感恩节是美国传统节日,其历史可以追溯到17世纪初期。1620年,一批英国清教徒乘坐“五月花号”到达美洲大陆,在当地印第安人的帮助下学习生存技能。1621年,他们在第一个丰收季节邀请印第安人共同庆祝,以此感谢上帝的恩赐,这被视为美国感恩节的起源。1863年,美国总统林肯宣布感恩节为全国性节日。感恩节的诞生体现了( ) A. 欧洲文化在美洲占主体地位 B. 美洲产生新文化认同 C. 美利坚民族和文化的形成 D. 美洲文化出现替代性变化 13. 罐头食品最初是为了解决战争中肉食给养的问题。18世纪末,欧洲组建反法同盟,为了保卫资产阶级革命政权,拿破仑成立军用食品委员会,研究食品保存法。委员会悬赏巨额奖金奖励发明食品长期贮存者。1809年,阿培尔试制成功第一个“罐头”,据此可知,以下正确的是( ) A. 成为现代食品保藏技术的开端 B. 解决了人类社会存在的饥饿问题 C. 杜绝了食品安全中存在的问题 D. 促进了人类储粮技术的不断进步 14. 如图漫画创作于20世纪中叶,名为《两个已倒,一个将去》。对该图寓意解读最合理的是( ) A. 讽刺了法西斯势力的丑陋和虚弱 B. 表现了美国参战后战争局势转变 C. 法西斯轴心国集团发生内部分裂 D. 艺术呈现了德意投降的战略价值 15. 如图展现的是1960年至2016年世界主要国家GDP(国内生产总值)占世界经济比重的变化图,据此判断( ) A. ①美国②德国③日本④中国 B. ①美国②日本③德国④中国 C. ①美国②英国③德国④日本 D. ①美国②英国③日本④德国 二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16. 马端临《文献通考》记述:光武中兴,身亲庶务,事归台阁,尚书始重,而西汉公卿稍以失职矣。及魏武佐汉,初建魏国,置秘书令典尚书奏事。文帝受禅,改秘书为中书,有令,有监,而亦不废尚书。然中书亲近,而尚书疏外矣。东晋以来,天子以侍中常在左右,多与之议政事,不专任中书,于是又有门下,而中书权始分矣。材料反映魏晋南北朝时期( ) A. 三省共同辅助决策、行使权力 B. 三省职权分工明确、彼此制约 C. 权力中枢不断下移、皇权旁落 D. 三省机构趋于一体、工作高效 17. 据欧阳修统计,治平三年(1066年),河北五路发解试(科举考试体系中的初级考试,通过发解试的考生才有机会参加礼部的省试)合格比例是“十人取一”,而东南地区发解试合格比例是“百人取一”,“比之东南,十倍假借之矣”。出现这种状况的原因主要是( ) A. 考试南北分卷导致的结果 B. 南方经济的发展与文化的进步 C. 适应政治中心南移的需要 D. 避免士族贵族势力的卷土重来 18. 赵翼《檐曝杂记》中记述:自鸣钟、时辰表,来自西洋。钟能按时自鸣,表则有针随晷刻指十二时,皆绝技也……西洋远在十万里外,乃其法更胜,可知天地之大,到处有开创之圣人,固不仅羲、轩、巢、燧已也。由此可见作者( ) A. 主张“师夷长技以制夷” B. 认为西方历法比中国先进 C. 具有较为开放的文化观念 D. 认为钟表源于中国的发明 19. 在白人踏上美洲几个世纪前,与其它大陆几乎隔绝状态的安第斯高地的印第安人创造出自己独特的文化。下列属于其表现的是( ) A. 图画文字 太阳历和太阴历 四大政区 人口调查表 B. 结绳记事 太阳历和太阴历 麻醉剂 人口调查表 C. 浮动园地 陶制印模 使用天然铜 四大政区 D 结绳记事 金字塔 波南帕克什神庙 能进行人体解剖 20. 在中世纪,欧洲人没有效忠国家的概念,他们首先认为自己是基督教徒,其次是某一地区如威尼斯的居民,最后才可能是英格兰人、法兰西人、德意志人。推动这种状况得以改变的事件有( ) ①神圣罗马帝国的建立 ②法国等级君主制的形成 ③英国《至尊法案》通过 ④英法百年战争 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 21. 李大钊在《史学要论》中说:“历史不是只记过去事实的纪录,亦不是只记过去的政治事实的纪录。历史是亘过去、现在、未来的整个的全人类生活。换句话说,历史是社会的变革。再换句话说,历史是在不断的变革中的人生及为其产物的文化。那些只记过去事实的纪录,必欲称之为历史,只能称为记述历史,决不是那生活的历史。”作者重在表达( ) A. 历史理解与历史解释是不断与时俱进的 B. 历史研究要着眼于人类生活和文化变化发展 C. 历史不能只记录过去,更要预知未来 D. 历史不能仅有记录,只有经史学家充分解释才能称为历史 三、非选择题(本大题共4小题,其中第22题14分,第23题6分,第24题20分,第25题12分,共52分) 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 于时犹承高祖和平之后,禁网疏阔,户口多漏。或年及成丁,犹诈为小,未至于老,已免租赋。(裴)蕴历为刺史,素知其情,因是条奏,皆令貌阅。若一人不实,则官司解职,乡正里长皆远流配。又许民相告,若纠得一丁者,令被纠之家,代输赋役。是岁大业五年也。诸郡计帐,进丁二十四万三千,新附口六十四万一千五百。……诸州调物,每岁河南自潼关,河北自蒲坂,达于京师,相属于路,昼夜不绝者数月。 ——据魏征《隋书》、杜佑《通典》 (1)根据材料指出隋朝统治者在户籍方面所采取的措施,并结合所学简要概括采取这一措施的影响。 材料二 为国之计,莫急于保民。保民之要,在于存恤主户;又招诱客户,使之置田以为主户。主户苟众,而邦本自固……客虽多而转徙不定,终不为官府之用。 ——北宋吕大均《民议》 (2)指出主户和客户的主要区别,依据材料二分析宋代社会管理和赋役征发方面所出现的变化。 材料三 赋役是仍行明朝一条鞭之制的。丁税既全是征银,而其所谓丁,又不过按粮摊派,则已不啻加重田赋,而免其役,所以清朝的所谓编审,不过是将全县旧有丁税若干,设法摊派之于有粮之家而已。和实际查验丁数,了无干涉。即使按期举行,所得的丁额,亦总不过如此。清圣祖明知其故,所以于一七一二年,特下“嗣后滋生人丁,永不加赋;丁赋之额,以康熙五十年册籍为准”之诏。既然如此,自然只得将丁银摊入地粮,而编审的手续,也当然可省,后来就但凭保甲以造户口册了。 ——吕思勉《中国通史》 (3)据材料三概括清朝前期户籍停止编审的原因,综上材料指出户籍制度与赋役制度关系演变的趋势。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治,年来政象所证明,已有不克守缺抱残之势。继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言:伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》 材料二 盖伦理问题不解决,则政治学术,皆枝叶问题。纵一时舍旧谋新,而根本思想,未尝变更,不旋踵而仍复旧观者,此自然必然之事也。孔教之精华曰礼教,为吾国伦理政治之根本。其存废为吾国早当解决之问题,应在国体宪法问题解决之先。今日讨论及此,已觉甚晚。 ——陈独秀《宪法与孔教》 问题:请简要评价陈独秀对时局的主张。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 12一15世纪,横跨印度洋的贸易主要由阿拉伯人掌握。在西欧人东来之前,阿拉伯商人是主要的欧亚贸易中介商,穆斯林商人经营着中国丝绸和瓷器、印度和东南亚的调味品和香料、拜占庭帝国的珠宝和精美织物。他们把中国的丝绸、瓷器,南洋的香料,印度的棉布、象牙、宝石、珍珠等,经波斯湾或红海,辗转运往欧洲,印度洋可以被看作是全球商品、思想和文化交流的最重要的十字路口,在那里相会的中国、印度、中近东的伊斯兰国家充当着主角,而欧洲充当配角,一个渴望接近亚洲滚滚财源的配角。在西欧人远航东来之前,穆斯林商人为沟通东西方经济发挥了巨大作用,让各种各样的商品货物,在更大范围内流通,流通数量也更为巨大。他们在地中海区域发展出了繁荣的商业贸易,让伊比利亚半岛和西西里成为向西欧传播东方技术和知识的重要据点。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史:文明的传承与交流》等 (1)根据材料和所学知识,概括阿拉伯商人在推动区域贸易和东西文化交流中的地位和贡献 材料二 葡萄牙人在其于1498年闯入印度洋后,迅即控制了这一利润丰厚的贸易的大部分。但是他们之所以能做到这一点,并非因为他们的商品质优或者经商手段高明,而是由于他们的海船和枪炮占有优势。全球商路的开拓还体现在西欧商人逐渐开发出三角或多角贸易,这成为西欧商人赚取高额利润的主要渠道。比如著名的中国、菲律宾、西属美洲殖民地之间,跨越整个太平洋的国际大三角贸易,以中国商品和美洲白银为交换的主要对象;著名的西欧、非洲和美洲殖民地及种植园以黑奴为主要商品的国际大三角贸易。这种横跨全球的三角贸易路线不可胜数,共同构成了全球的贸易商路和网络,西欧商人以正常贸易、强取豪夺、殖民掠夺等诸多手段从中赚取了高额利润,完成了资本的原始积累。 ——李新宽《全球商路的开辟一世界发展格局的演变》 (2)根据材料二概括指出新航路开辟后世界商业贸易呈现的新特点。 材料三 第三、随着西方列强的殖民扩张,到19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系形成,资本主义世界经济体系也最终形成。和西方列强初期的殖民扩张推动了世界贸易的初步形成一样,这时的殖民国家把殖民地和半殖民地作为其原料产地和商品市场,从而通过贸易形式,把全世界更紧密地联系在一起。20世纪初,欧美是世界的制造业中心。1913年,欧美工业生产的总产量超过世界总产量的85%。1870-1900年,世界贸易总额增加了约16倍。不仅数量明显增长,其他方面也发生了一些变化。对外贸易已经是西方资本主义国家的重要部分。西欧、北美国家生产和出口制成品,其余国家生产和出口初级产品的国际分工和贸易格局的形成。 ——《文化交流与传播》教师教学用书2020年版150页 (3)根据材料指出19世纪末20世纪初世界贸易格局出现的新变化,分析导致这一变化的主要因素。以1870-1900年间的史实说明中国社会面对这一变化所作出的反应。 25. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 印度与中国不同,在中国,是长期的帝国统一间隔以短暂的分裂;而在印度,则恰恰相反,是短暂的统一和长期的分裂。古印度在历史长河中,屡遭外族入侵,本土文明不断地接受外来文明的挑战。面对外来文明的挑战,印度文明不断吸收异族文明的养料,不断推陈出新。……在英国人到来之前,印度已一次又一次地为雅利安人、希腊人、西徐亚人、土耳其人和莫卧儿人所侵略。这些侵入者中的每一个都给这块巨大的次大陆留下了自己的痕迹,在不同程度上促进了印度的传统社会的发展。英国人的历史作用是分裂并改造了这一传统社会。……英国的思想文化影响促进了印度的思想、文化方面的高涨和创造力,这种高涨和创造力通常被称为印度复兴。 ——选摘自美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 印度的实践既鼓舞人心,又有缺陷。但是作为一个文明国家,印度表现出了非凡的韧性,应对了日益加剧的不平等和威权主义等挑战,为世界提供了一个榜样。 ——【澳】约翰·祖布尔茨基著《印度5000年》 结合上述材料,围绕对印度文化的认识,运用相关史实,择一角度,自拟题目,写一篇历史短文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 诸暨市2024年5月高三适应性考试试题历史 一、选择题I(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 甲骨文的发现和青铜器的出土使史书中有关商朝的记载得到了考古发掘的验证。下列能反映商代社会面貌的是( ) ①君主拥有绝对权力 ②实行内外服制 ③实行井田制度 ④形成工商食官制度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是:商代(中国)。根据材料概括可知:材料反映的是甲骨文的发现和青铜器的出土印证了商朝的相关史实,商朝在地方管理上实行内外服制度,经济上实行井田制,手工业和商业实行政府直接管理的工商食官制度,②③④正确;①错在商朝时期君主权力尚未实现集中,君主拥有绝对权力是从秦朝开始的,排除ACD项。故选B项。 2. 农业发展带动了工商业的发展,到春秋后期产生了一批私营工商业者,其中一些人拥有相当庞大的资产。这样在昔日“贵”的阶级以外,又增加了“富”的阶级,“富”“贵”出现分离。春秋末年,人们对社会阶层的概括已逐渐由贵贱之别转向职业区分(即士农工商)。社会结构复杂化,统治者不得不对治国方式作出调整,最典型的例子是成文刑法的颁布。这主要反映了( ) A. 社会完成制度转型 B. 宗法等级制度不复存在 C. 法家思想得到认同 D. 经济基础决定上层建筑 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋后期(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:农业发展带动了工商业的发展,“贵”的阶级以外,又增加了“富”的阶级,社会阶层的概括已逐渐由贵贱之别转向职业区分(即士农工商),因为经济的发展,春秋后期社会出现了由奴隶制社会向封建社会转型的趋势,主要反映了经济基础决定上层建筑,D项正确;材料体现了当时社会大变革对奴隶制血缘等级制的冲击,但社会完成制度转型为封建社会是在战国时期,排除A项;春秋后期“宗法等级制度不复存在”的说法错误,排除B项;法家思想形成于战国时期,排除C项。故选D项。 3. 北朝的汉族名门望族在多个方面不同于汉代,如男子要精于骑术和武艺。4-6世纪的许多墓室壁画描绘了集体骑马狩猎或征战的场面,一些骑马者甚至在马背上吹奏乐器,而汉代及南朝的士绅则难以望其项背。北方上层妇女的社会角色也异于汉代,相对不拘于家务,有公共生活,可以游走于街巷之间。这种现象( ) A. 说明北朝妇女社会地位高于南朝 B. 反映民族交融对社会风俗影响 C. 源于频繁战争对社会结构的改变 D. 使得北方在南北竞争中确立优势 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干提示词,可知是本质题、原因题、影响题。时空是:南北朝时期(中国)。魏晋南北 朝时期,各民族大迁徙、大交融,少数民族的风俗文化影响了汉族。北朝汉族名门望族男子学习骑术和武艺,上层妇女更多参与公共生活,这些都与传统汉族文化习俗不同,明显是受到了少数民族的影响,B项正确;据材料“北方上层妇女的社会角色也异于汉代”可知,材料本意是北朝上层妇女的社会角色与汉代有明显差异,并未与南朝对比,排除A项;材料反映的男子学习骑术和武艺、妇女更多参与公共生活,属于社会风俗的变化,而非社会结构的改变,排除C项;决定南北朝时期南北竞争态势的是国家实力对比,材料所述社会风俗变化不足以根本改变南北力量对比,排除D项。故选B项。 4. 从唐朝的“蛮夷羁縻以属,不宜与中国同法”到元朝的“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南与湖广之边……皆赋役之,比于内地。”体现了行省制度( ) A. 促成了统一中央集权多民族国家的建立 B. 推动了边疆管理与内地的一体化趋向 C. 消除了地方分裂割据的经济基础 D. 加快了中央政府推进改土归流的步伐 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝、元朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:在唐朝对边疆少数民族采取安抚等不同于中原的治理方法,而元朝在一些由少数民族地方政权统治的一些地区,也和内地一样征发赋役。结合所学,从而分析可知,行省制度推动了边疆管理与内地的一体化趋向,B项正确;从秦朝开始就建立起统一中央集权多民族国家,材料所述其变化与此无关,排除A项;材料所述其变化未能体现行省制度除了地方分裂割据的经济基础,排除C项;清代实施改土归流加强对西南少数民族地区的统治,时间不符合,排除D项。故选B项。 。 5. 我国古代某一官员,虽品级不高,但权力很大,其职责主要是“出纳帝命,封驳章奏”,稽查六部百司之事。该官职是( ) A. 汉朝刺史 B. 唐朝御史 C. 明朝给事中 D. 清朝军机大臣 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是正向题。时空范围为古代中国。根据材料“品级不高”“稽查六部百司之事”可知,这是监察官员,负责六部百官章奏,结合所学知识可知,这是明朝的六科给事中,C项正确;汉朝没有六部,排除A项;唐朝御史并不负责六部章奏,排除B项;清朝军机大臣不属于监察官员,排除D项。故选C项。 6. 宋人吴自牧在《梦粱录》中所记载“烧香点茶,挂画插花,四般闲事。盖人家每日不可缺者,柴米油盐酱醋茶”。元代王祯《农书》也写道:“夫茶,灵草也。种之则利博,饮之则神清。上而王公贵人之所尚,下而小夫贱隶之所不可缺,诚生民日用之所资,国家课利之一助也。”这反映出当时( ) ①政府征收茶税 ②饮茶之风盛行③茶成为中国文化符号 ④“万里茶道”形成 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是宋元时期的中国。根据材料“下而小夫贱隶之所不可缺,诚生民日用之所资,国家课利之一助也”可知,茶不仅仅是人们生活的必需品,而且是国家财政收入的重要组成部分,即政府征收茶税,①正确;根据材料“烧香点茶,挂画插花,四般闲事。盖人家每日不可缺者,柴米油盐酱醋茶”“饮之则神清。上而王公贵人之所尚,下而小夫贱隶之所不可缺”等信息可知,茶成为人们生活中的必需品,体现了当时饮茶之风盛行,②正确;茶是中国文化的符合,但材料内容没有强调茶与中国文化符合之间的联系,③错误;“万里茶道”是古代中国、蒙古、俄国之间以茶叶为大宗商品的长距离贸易线路,不符合题意,④错误;综上所述,①②正确,A项正确;排除B、C、D项。故选A项。 7. 20世纪20年代,中国机器工业发展迅速。1921年毛泽东来到江西萍乡安源开展工人运动,1922年,安源路矿工人第一所夜校开学。对此,理解正确的有( ) A. 有利于提高工人的政治觉悟 B. 极大地推动了土地革命蓬勃开展 C. 实现了学校向广大工农开门 D. 为中国共产党的成立奠定了基础 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪20年代(中国)。据材料“1921年毛泽东来到江西萍乡安源开展工人运动,1922年,安源路矿工人第一所夜校开学”可知,组织工人运动与夜校的开设有利于提高工人的政治觉悟,A项正确;土地革命开始于1927年,排除B项;学校向广大工农开门是建国后的史实,排除C项;1921年中共一大召开,中国共产党成立,排除D项。故选A项。 8. 改善与发展同新兴民族独立国家,尤其是邻近的民族独立国家的关系,是新中国外交的重要方面。当时中国与印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦等国建交是秉承( ) A. “一边倒”的外交方针 B. “另起炉灶”的方针 C. “求同存异”外交方针 D. 和平共处五项原则 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据所学可知,新中国成立之初,为争取国际局势的进一步好转和为国内即将开展的大规模经济建设创造和平的国际环境,并为改善和发展同新兴民族独立国家的关系而提出和平共处五项原则,即互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,D项正确;“一边倒”是新中国成立后提出的外交方针,而不是为改善同邻近的民族独立国家的关系而提出,排除A项;“另起炉灶”的方针是不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系,与材料无关,排除B项;“求同存异”的方针是在万隆会议过程中提出,与材料内容无关,排除C项。故选D项。 9. 1979年邓小平曾说过:“社会主义革命已经使我国大大缩短了同发达资本主义国家在经济发展方面的差距。我们尽管犯过一些错误,但我们还是在三十年间取得了旧中国几百年、几千年所没有取得过的进步。”下列属于这“三十年间”取得的成就有( ) ①实现了中国历史上最深刻的社会变革 ②提出建设“四个现代化”的伟大目标 ③建立起独立的、比较完整的工业体系 ④中国特色社会主义的开创与发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是1949年到1979年的中国。根据材料和所学可知,实现了中国历史上最深刻的社会变革指的是新中国的成立和社会主义制度的建立,这是在新中国成立初期完成的,属于“三十年间”的重要成就,因此①符合题意;建设“四个现代化”的伟大目标是周恩来在1964年的第三届全国人大第一次会议上提出的,属于“三十年间”的重要发展战略,因此②符合题意;新中国成立后,特别是通过“一五”计划等经济建设措施,中国逐步建立起了独立的、比较完整的工业体系,这也是“三十年间”的重要成就,因此③符合题意,A项正确;中国特色社会主义的开创与发展这一成就是在中国实行改革开放之后,特别是在邓小平理论的指导下逐步形成的,不属于“三十年间”的成就,因此④不符合题意,排除BCD项。故选A项。 10. 一位帝国的建立者曾说:“如果我们想要守住亚洲,而不仅仅是路过亚洲,必须对这些人表现出足够的仁慈。他们的忠诚才能使我们的帝国稳定长久。”他使地方官员和元老可以保留原有的职位,本人也采用地方传统头衔,身着当地服装。他极力避免自己被塑造成一个人侵的征服者,而是一个古代王国的最新继承者。他所建立的帝国是如图中的( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(亚历山大帝国)。根据材料“他使地方官员和元老可以保留原有的职位,本人也采用地方传统头衔,身着当地服装。他极力避免自己被塑造成一个人侵的征服者,而是一个古代王国的最新继承者”结合所学知识可知,亚历山大帝国版图东起葱岭与印度河平原,南至波斯湾并包括埃及,西到色雷斯和希腊,北抵黑海及阿姆河,是个地跨亚欧非三洲的帝国,其统治基本沿袭了波斯帝国的旧规,继承并改进了波斯的行政区划和管理体制,在原有的基础上并行马其顿军事体系,按照马其顿方式组建陆海军,C项正确;根据“1453、伊斯坦布尔(君士坦丁堡)”等信息可知,奥斯曼帝国自1453年消灭拜占廷帝国后,定都君士坦丁堡,排除A项;B项是东罗马帝国,其疆域包括巴尔干半岛、小亚细亚、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、美索不达米亚及外高加索的一部分,排除B项;D项是罗马帝国,西起西班牙、高卢与不列颠,东到幼发拉底河上游,南至非洲北部,北达莱茵河与多瑙河一带,地中海成为帝国的内海,排除D项。故选C项。 11. 恩格斯在《〈社会主义从空想到科学的发展>英文版导言》说:“在他们由以得名的巨著《百科全书》中,他们大胆地把这一学说应用于所有的知识对象。……它的影响很大,在大革命爆发时……竟给予法国共和党人和恐怖主义者一面理论旗帜,并且为《人权宣言》提供了底本。”材料中的“这一学说”是( ) A. 人文主义 B. 启蒙思想 C. 空想社会主义 D. 自由主义 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。材料提到的《百科全书》是18世纪启蒙运动的重要成果之一,由狄德罗和达朗贝尔主编,汇集了当时启蒙思想家的观点。启蒙思想强调理性、科学和人权,对法国大革命产生了深远影响,并为《人权宣言》提供了理论基础。因此,材料中的“这一学说”指的是启蒙思想,B项正确;人文主义是文艺复兴时期的核心思想,并没有对大革命产生影响,排除A项;空想社会主义没有为《人权宣言》提供了底本,排除C项;自由主义是工业革命时期兴起的,没有为《人权宣言》提供了底本,排除D项。故选B项。 12. 感恩节是美国传统节日,其历史可以追溯到17世纪初期。1620年,一批英国清教徒乘坐“五月花号”到达美洲大陆,在当地印第安人的帮助下学习生存技能。1621年,他们在第一个丰收季节邀请印第安人共同庆祝,以此感谢上帝的恩赐,这被视为美国感恩节的起源。1863年,美国总统林肯宣布感恩节为全国性节日。感恩节的诞生体现了( ) A. 欧洲文化在美洲占主体地位 B. 美洲产生新的文化认同 C. 美利坚民族和文化的形成 D. 美洲文化出现替代性变化 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1620年、1621年和1863年(美国)。据材料“1620年,一批英国清教徒乘坐‘五月花号’到达美洲大陆,在当地印第安人的帮助下学习生存技能。1621年,他们在第一个丰收季节邀请印第安人共同庆祝,以此感谢上帝的恩赐,这被视为美国感恩节的起源”可知,美国感恩节是欧洲文化与美洲文化融合的产物,体现了美利坚民族和文化的形成,C项正确;材料强调的是欧洲文化与美洲文化融合,而非欧洲文化在美洲占主体地位,排除A项;材料强调的是欧洲文化与美洲文化融合,并逐渐产生美利坚民族的文化,而非产生新的文化认同,排除B项;材料强调的是欧洲文化与美洲文化融合,而非美洲文化出现替代性变化,排除D项。故选C项。 13. 罐头食品最初是为了解决战争中肉食给养的问题。18世纪末,欧洲组建反法同盟,为了保卫资产阶级革命政权,拿破仑成立军用食品委员会,研究食品保存法。委员会悬赏巨额奖金奖励发明食品长期贮存者。1809年,阿培尔试制成功第一个“罐头”,据此可知,以下正确的是( ) A. 成为现代食品保藏技术的开端 B. 解决了人类社会存在的饥饿问题 C. 杜绝了食品安全中存在的问题 D. 促进了人类储粮技术的不断进步 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词可知,本题是正向题,时空是拿破仑对外战争时期。据题干“1809年,阿培尔试制成功第一个‘罐头’”并结合所学可知,1809年,阿培尔试制成功第一个“罐头”,成为现代食品保藏技术的开端,A项正确;题干强调“1809年,阿培尔试制成功第一个‘罐头’”,是为了解决战争中肉食给养的问题,B项说法与材料不符,排除B项;罐头食品最初是为了解决战争中肉食给养的问题,未涉及解决食品安全中存在的问题,排除C项;材料强调的是“食品保藏技术”,而不是“储粮技术”,排除D项。故选A项。 14. 如图漫画创作于20世纪中叶,名为《两个已倒,一个将去》。对该图寓意解读最合理的是( ) A. 讽刺了法西斯势力的丑陋和虚弱 B. 表现了美国参战后战争局势转变 C. 法西斯轴心国集团发生内部分裂 D. 艺术呈现了德意投降的战略价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料信息可知,“两个已倒”很可能指的是德国和意大利的失败,而“一个将去”则可能是指日本的即将失败,再结合所学知识可知,这个解读符合漫画标题的寓意,即通过艺术形式表现了轴心国失败的进程和战略价值,D项正确;漫画更多地是在描述法西斯国家的失败和即将失败的状态,而不只是讽刺其虚弱,排除A项;漫画的标题并没有直接提及美国的作用,而是聚焦于法西斯国家的失败,排除B项;从标题来看,漫画更多地是在描述法西斯国家的失败,而不是它们内部的分裂,排除C项。故选D项。 15. 如图展现的是1960年至2016年世界主要国家GDP(国内生产总值)占世界经济比重的变化图,据此判断( ) A. ①美国②德国③日本④中国 B. ①美国②日本③德国④中国 C. ①美国②英国③德国④日本 D. ①美国②英国③日本④德国 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1960年至2016年(世界)。美国长期以来是世界经济强国,在全球经济中占据重要地位,虽然其占比有所波动,但始终处于领先地位,所以①最有可能是美国;日本在二战后经济迅速崛起,在世界经济中一度占有重要比重,尤其在20世纪后期到21世纪初有较为突出的表现,但后来受到一些因素影响经济有所起伏,2010年被中国超越,②比较符合日本;德国是欧洲重要的工业强国,经济实力较强,但在这几个选项中相对美国较弱,且从其经济发展历程来看,在图中应处于一个相对稳定的中间位置,③比较符合德国;中国在改革开放后经济快速发展,占世界经济比重不断提升,从1960年相对较低的位置逐渐上升,④符合中国的发展情况,B项正确;②是日本,排除A项;②是日本,④是中国,排除C项;②是日本,③是德国,④是中国,排除D项。故选B项。 二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16. 马端临《文献通考》记述:光武中兴,身亲庶务,事归台阁,尚书始重,而西汉公卿稍以失职矣。及魏武佐汉,初建魏国,置秘书令典尚书奏事。文帝受禅,改秘书为中书,有令,有监,而亦不废尚书。然中书亲近,而尚书疏外矣。东晋以来,天子以侍中常在左右,多与之议政事,不专任中书,于是又有门下,而中书权始分矣。材料反映魏晋南北朝时期( ) A. 三省共同辅助决策、行使权力 B. 三省职权分工明确、彼此制约 C. 权力中枢不断下移、皇权旁落 D. 三省机构趋于一体、工作高效 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝(中国)。根据材料和所学可知,东汉时期,尚书的地位逐渐上升,成为皇帝的重要助手;曹魏时期,中书的地位逐渐上升,与尚书共同辅助皇帝处理政务;东晋时期,门下省的地位逐渐上升,与中书、尚书共同参与决策。综上,魏晋南北朝时期,三省共同辅助皇帝决策、行使权力,A项正确;材料并未提及三省之间的具体职权分工和相互制约关系,这种明确的分工和制约关系也是在隋唐时期的三省六部制中更为清晰地体现出来的,排除B项;从材料中可以看出,无论是尚书、中书还是侍中,其权力的变化都是围绕皇帝进行的,这些机构或官职的设立和权力调整都是为了更好地辅助皇帝处理政务,是皇权加强的体现,排除C项;三省机构趋于一体、工作高效体现的是唐朝时期的三省制度,与材料时间不符,排除D项。故选A项。 17. 据欧阳修统计,治平三年(1066年),河北五路发解试(科举考试体系中的初级考试,通过发解试的考生才有机会参加礼部的省试)合格比例是“十人取一”,而东南地区发解试合格比例是“百人取一”,“比之东南,十倍假借之矣”。出现这种状况的原因主要是( ) A. 考试南北分卷导致的结果 B. 南方经济的发展与文化的进步 C. 适应政治中心南移的需要 D. 避免士族贵族势力的卷土重来 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题,据题干设问词可知是原因题,据材料时间信息得出准确时空是:宋代时期的中国。欧阳修经过统计东南地区发解试合格比例是“百人取一”,而北方比例是“十人取一”,可见南方科举竞争压力更大,这得益于南方经济发展和教育文化的进步,B项正确;当时还未实行南北分卷,排除A项;当时政治中心在北方,排除C项;当时士族势力已经衰落,排除D项。故选B项。 18. 赵翼《檐曝杂记》中记述:自鸣钟、时辰表,来自西洋。钟能按时自鸣,表则有针随晷刻指十二时,皆绝技也……西洋远在十万里外,乃其法更胜,可知天地之大,到处有开创之圣人,固不仅羲、轩、巢、燧已也。由此可见作者( ) A. 主张“师夷长技以制夷” B. 认为西方历法比中国先进 C. 具有较为开放的文化观念 D. 认为钟表源于中国的发明 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:清(中国)。根据材料概况可知:材料表明赵翼《檐曝杂记》认为自鸣钟、时辰表,来自西洋,技术较为精美由此可知世界之大哪里都有开创之圣人,表明作者具有较为开放的文化观念而非以天朝上国自居,承认了哪个国家都有优秀的人,C项正确;材料未涉及“师夷长技以制夷”的主张,未涉及向西方学习抵制西方,排除A项;材料未对中西方历法进行比较,不能得出西方历法比中国先进,排除B项;材料阐明了钟表来源于西洋,排除D项。故选C项。 19. 在白人踏上美洲几个世纪前,与其它大陆几乎隔绝状态的安第斯高地的印第安人创造出自己独特的文化。下列属于其表现的是( ) A. 图画文字 太阳历和太阴历 四大政区 人口调查表 B. 结绳记事 太阳历和太阴历 麻醉剂 人口调查表 C. 浮动园地 陶制印模 使用天然铜 四大政区 D. 结绳记事 金字塔 波南帕克什神庙 能进行人体解剖 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。据本题材料概括得出主要结论是:结合所学知识可知,结绳记事、太阳历和太阴历、麻醉剂、人口调查表均属于印第安人创造出自己独特的文化表现,B项正确;阿兹特克人使用图画文字记录重要事件,而不是印第安人创造出自己独特的文化表现,排除A项;浮动园地是古代阿兹特克文明创造出,排除C项;金字塔是埃及人的创造,排除D项。故选B项。 20. 在中世纪,欧洲人没有效忠国家的概念,他们首先认为自己是基督教徒,其次是某一地区如威尼斯的居民,最后才可能是英格兰人、法兰西人、德意志人。推动这种状况得以改变的事件有( ) ①神圣罗马帝国的建立 ②法国等级君主制的形成 ③英国《至尊法案》通过 ④英法百年战争 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是中世纪和近代欧洲。据材料“欧洲人没有效忠国家的概念”可知,中世纪欧洲,民族意识尚未充分觉醒,民族国家尚未形成。题干要求选出推动这种状况得以改变的事件,也即促进民族意识觉醒和推动民族国家产生的事件。神圣罗马帝国在中世纪后期王权衰微、领土分裂,不利于民族国家形成,①错误;法国等级君主制的形成有利于强化王权,维护统一,促进了民族国家产生,②正确;《至尊法 案》宣布国王是英国教会的首脑,打击了教会 势力,强化了国王的专制统治,推动国家和民族认同观念的形成,有利于民族国家产生,③正确;英法百年战争促进了英、法两国民族意识的觉醒,促进了民族国家产生,④正确。B项正确;①错误,排除A、C、D项。故选B项。 21. 李大钊在《史学要论》中说:“历史不是只记过去事实的纪录,亦不是只记过去的政治事实的纪录。历史是亘过去、现在、未来的整个的全人类生活。换句话说,历史是社会的变革。再换句话说,历史是在不断的变革中的人生及为其产物的文化。那些只记过去事实的纪录,必欲称之为历史,只能称为记述历史,决不是那生活的历史。”作者重在表达( ) A. 历史理解与历史解释是不断与时俱进的 B. 历史研究要着眼于人类生活和文化的变化发展 C. 历史不能只记录过去,更要预知未来 D. 历史不能仅有记录,只有经史学家充分解释才能称为历史 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“历史不是只记过去事实的纪录,亦不是只记过去的政治事实的纪录。历史是亘过去、现在、未来的整个的全人类生活。换句话说,历史是社会的变革”结合所学知识可知,李大钊在《史学要论》中的这段论述,强调了历史研究的深度和广度,以及历史在社会变革中的角色。从这段话中,我们可以提炼出作者的核心观点,即历史研究应当超越单纯的事实记录,而应关注社会的变革、人类生活与文化的演进,B项正确;在李大钊的论述中,重点更在于历史研究的对象与范围,即人类生活和文化的变化,而不仅仅是历史解释方法的更新,排除A项;预知未来并非历史学的主要目标,历史学关注的是过去与现在,以及从中提炼出的规律和趋势,而非直接预测未来,排除C项;李大钊的论述更侧重于历史的内涵,即历史应当是全面反映社会变革和人类生活的记录,而不仅仅是依赖于史学家的解释,排除D项。故选B项。 三、非选择题(本大题共4小题,其中第22题14分,第23题6分,第24题20分,第25题12分,共52分) 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 于时犹承高祖和平之后,禁网疏阔,户口多漏。或年及成丁,犹诈为小,未至于老,已免租赋。(裴)蕴历为刺史,素知其情,因是条奏,皆令貌阅。若一人不实,则官司解职,乡正里长皆远流配。又许民相告,若纠得一丁者,令被纠之家,代输赋役。是岁大业五年也。诸郡计帐,进丁二十四万三千,新附口六十四万一千五百。……诸州调物,每岁河南自潼关,河北自蒲坂,达于京师,相属于路,昼夜不绝者数月。 ——据魏征《隋书》、杜佑《通典》 (1)根据材料指出隋朝统治者在户籍方面所采取的措施,并结合所学简要概括采取这一措施的影响。 材料二 为国之计,莫急于保民。保民之要,在于存恤主户;又招诱客户,使之置田以为主户。主户苟众,而邦本自固……客虽多而转徙不定,终不为官府之用。 ——北宋吕大均《民议》 (2)指出主户和客户的主要区别,依据材料二分析宋代社会管理和赋役征发方面所出现的变化。 材料三 赋役是仍行明朝一条鞭之制的。丁税既全是征银,而其所谓丁,又不过按粮摊派,则已不啻加重田赋,而免其役,所以清朝的所谓编审,不过是将全县旧有丁税若干,设法摊派之于有粮之家而已。和实际查验丁数,了无干涉。即使按期举行,所得的丁额,亦总不过如此。清圣祖明知其故,所以于一七一二年,特下“嗣后滋生人丁,永不加赋;丁赋之额,以康熙五十年册籍为准”之诏。既然如此,自然只得将丁银摊入地粮,而编审的手续,也当然可省,后来就但凭保甲以造户口册了。 ——吕思勉《中国通史》 (3)据材料三概括清朝前期户籍停止编审的原因,综上材料指出户籍制度与赋役制度关系演变的趋势。 【答案】(1)措施:隋建立后,命州县官“大索貌阅”,将人口体貌与户籍登记相比较,重新核定户籍,严防不实。 影响:搜刮出大量隐漏户口;保障国家赋役征发和社会控制;遏制世家大族势力,加强中央集权。 (2)区别:主户指拥有土地、缴纳赋税税户,客户指没有土地的佃户。 变化:客户所占比例下降,为国家承担赋役的主户人口所占比例上升,保护和壮大自耕农力量,以保证国家的赋役征发。 (3)原因:摊丁入亩,废除人头税。 趋势:由户籍制度是赋役制度的依据到户籍制度与赋役制度分离。 【解析】 【小问1详解】 本题为特点类和影响类材料分析题。时空为隋朝(中国)。第一小问措施,根据材料一“要求实行大索貌阅”“若一人不实,则官司解职,乡正、里长皆远流配。又许民相告,若纠得一丁者,令被纠之家,代输赋役”可知,隋建立后,命州县官“大索貌阅”,将人口体貌与户籍登记相比较,重新核定户籍,严防不实。第二小问影响,根据材料一“诸郡计帐进丁二十四万三千,新附口六十四万一千五百”和所学可知,搜刮出大量隐漏户口;保障国家赋役征发和社会控制;遏制世家大族势力,加强中央集权。 【小问2详解】 本题为特点类和对比类材料分析题。时空为宋代(中国)。第一小问区别,据所学可知,宋朝户籍分主户与客户;主户指拥有土地、缴纳赋税的税户,客户指没有土地的佃户。第二小问变化,根据材料二“保民之要,在于存恤主户;又招诱客户,使之置田以为主户。主户苟众,而邦本自固”和所学可知,客户所占比例下降,为国家承担赋役的主户人口所占比例上升,保护和壮大自耕农力量,以保证国家的赋役征发。 【小问3详解】 本题为背景类和特点类材料分析题。时空为古代(中国)。第一小问原因,据材料三“自然只得将丁银摊入地粮,而编审的手续,也当然可省,后来就但凭保甲以造户口册了。”可知,摊丁入亩,废除人头税。第二小问趋势,据材料一“于时犹承高祖和平之后,禁网疏阔,户口多漏。或年及成丁,犹诈为小,未至于老,已免租赋。”、材料三“朝的所谓编审,不过是将全县旧有丁税若干,设法摊派之于有粮之家而已。和实际查验丁数,了无干涉。”等信息和所学可知,由户籍制度是赋役制度的依据到户籍制度与赋役制度分离。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治,年来政象所证明,已有不克守缺抱残之势。继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言:伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》 材料二 盖伦理问题不解决,则政治学术,皆枝叶问题。纵一时舍旧谋新,而根本思想,未尝变更,不旋踵而仍复旧观者,此自然必然之事也。孔教之精华曰礼教,为吾国伦理政治之根本。其存废为吾国早当解决之问题,应在国体宪法问题解决之先。今日讨论及此,已觉甚晚。 ——陈独秀《宪法与孔教》 问题:请简要评价陈独秀对时局的主张。 【答案】评价:中国学习西方有三个阶段:第一阶段是器物:林则徐、魏源“师夷长技以制夷”和洋务运动,学习西方科技;第二阶段是学制度:维新派仿效西方政治制度,主张君主立宪,革命派,主张民主共和;第三阶段是学思想:新文化运动,主张“民主、科学”。陈独秀认为中国人的思想觉悟有待提高,提倡民主,创办《新青年》,掀起了新文化运动,推动思想解放和民族觉醒。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是近代中国。材料一强调了“觉悟”,材料二强调了“伦理政治”,结合洋务运动、辛亥革命、新文化运动等相关史实,对人物进行评价。要注意史论结合,论从史出,表达清晰,表述成文。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 12一15世纪,横跨印度洋的贸易主要由阿拉伯人掌握。在西欧人东来之前,阿拉伯商人是主要的欧亚贸易中介商,穆斯林商人经营着中国丝绸和瓷器、印度和东南亚的调味品和香料、拜占庭帝国的珠宝和精美织物。他们把中国的丝绸、瓷器,南洋的香料,印度的棉布、象牙、宝石、珍珠等,经波斯湾或红海,辗转运往欧洲,印度洋可以被看作是全球商品、思想和文化交流的最重要的十字路口,在那里相会的中国、印度、中近东的伊斯兰国家充当着主角,而欧洲充当配角,一个渴望接近亚洲滚滚财源的配角。在西欧人远航东来之前,穆斯林商人为沟通东西方经济发挥了巨大作用,让各种各样的商品货物,在更大范围内流通,流通数量也更为巨大。他们在地中海区域发展出了繁荣的商业贸易,让伊比利亚半岛和西西里成为向西欧传播东方技术和知识的重要据点。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史:文明的传承与交流》等 (1)根据材料和所学知识,概括阿拉伯商人在推动区域贸易和东西文化交流中的地位和贡献 材料二 葡萄牙人在其于1498年闯入印度洋后,迅即控制了这一利润丰厚的贸易的大部分。但是他们之所以能做到这一点,并非因为他们的商品质优或者经商手段高明,而是由于他们的海船和枪炮占有优势。全球商路的开拓还体现在西欧商人逐渐开发出三角或多角贸易,这成为西欧商人赚取高额利润的主要渠道。比如著名的中国、菲律宾、西属美洲殖民地之间,跨越整个太平洋的国际大三角贸易,以中国商品和美洲白银为交换的主要对象;著名的西欧、非洲和美洲殖民地及种植园以黑奴为主要商品的国际大三角贸易。这种横跨全球的三角贸易路线不可胜数,共同构成了全球的贸易商路和网络,西欧商人以正常贸易、强取豪夺、殖民掠夺等诸多手段从中赚取了高额利润,完成了资本的原始积累。 ——李新宽《全球商路的开辟一世界发展格局的演变》 (2)根据材料二概括指出新航路开辟后世界商业贸易呈现的新特点。 材料三 第三、随着西方列强的殖民扩张,到19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系形成,资本主义世界经济体系也最终形成。和西方列强初期的殖民扩张推动了世界贸易的初步形成一样,这时的殖民国家把殖民地和半殖民地作为其原料产地和商品市场,从而通过贸易形式,把全世界更紧密地联系在一起。20世纪初,欧美是世界的制造业中心。1913年,欧美工业生产的总产量超过世界总产量的85%。1870-1900年,世界贸易总额增加了约1.6倍。不仅数量明显增长,其他方面也发生了一些变化。对外贸易已经是西方资本主义国家的重要部分。西欧、北美国家生产和出口制成品,其余国家生产和出口初级产品的国际分工和贸易格局的形成。 ——《文化交流与传播》教师教学用书2020年版150页 (3)根据材料指出19世纪末20世纪初世界贸易格局出现的新变化,分析导致这一变化的主要因素。以1870-1900年间的史实说明中国社会面对这一变化所作出的反应。 【答案】(1)地位:枢纽地位。 贡献:促进世界商品的交流,推动商品经济的繁荣发展;推动中西方文明和技术的交流。 (2)特点:商业贸易同时伴随着殖民扩张;全球贸易逐渐形成,世界联为一个整体;推动资本原始积累的完成。 (3)变化:资本主义世界经济体系最终形成;以工业制造为中心,全世界更紧密地联系在一起。 因素:西方列强的殖民扩张的加剧;第二次工业革命的影响。 反应:洋务运动,学习西方先进的科学技术,师夷长技以自强。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是:中世纪(阿拉伯)。 地位:根据材料“在西欧人东来之前,阿拉伯商人是主要的欧亚贸易中介商,穆斯林商人经营着中国丝绸和瓷器、印度和东南亚的调味品和香料、拜占庭帝国的珠宝和精美织物。他们把中国的丝绸、瓷器,南洋的香料,印度的棉布、象牙、宝石、珍珠等,经波斯湾或红海,辗转运往欧洲,印度洋可以被看作是全球商品、思想和文化交流的最重要的十字路口,在那里相会的中国、印度、中近东的伊斯兰国家充当着主角,而欧洲充当配角,一个渴望接近亚洲滚滚财源的配角。”可知,枢纽地位。 贡献:根据材料“穆斯林商人为沟通东西方经济发挥了巨大作用,让各种各样的商品货物,在更大范围内流通,流通数量也更为巨大。”可知,促进世界商品的交流,推动商品经济的繁荣发展;根据材料“他们在地中海区域发展出了繁荣的商业贸易,让伊比利亚半岛和西西里成为向西欧传播东方技术和知识的重要据点。”可知,推动中西方文明和技术的交流。 【小问2详解】 本题特点类材料分析题。时空是:近代世界。 特点:根据材料“他们之所以能做到这一点,并非因为他们的商品质优或者经商手段高明,而是由于他们的海船和枪炮占有优势。”可知,商业贸易同时伴随着殖民扩张;根据材料“全球商路的开拓还体现在西欧商人逐渐开发出三角或多角贸易,这成为西欧商人赚取高额利润的主要渠道。比如著名的中国、菲律宾、西属美洲殖民地之间,跨越整个太平洋的国际大三角贸易,以中国商品和美洲白银为交换的主要对象;著名的西欧、非洲和美洲殖民地及种植园以黑奴为主要商品的国际大三角贸易。”可知,全球贸易逐渐形成,世界联为一个整体;根据材料“横跨全球的三角贸易路线不可胜数,共同构成了全球的贸易商路和网络,西欧商人以正常贸易、强取豪夺、殖民掠夺等诸多手段从中赚取了高额利润,完成了资本的原始积累。”可知,推动资本原始积累的完成。 【小问3详解】 本题是背景类、特点类、对比类材料分析题。时空是:19世纪末20世纪初世界 变化:根据材料“随着西方列强的殖民扩张,到19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系形成,资本主义世界经济体系也最终形成。”可知,资本主义世界经济体系最终形成;根据材料“通过贸易形式,把全世界更紧密地联系在一起。20世纪初,欧美是世界的制造业中心。”可知,以工业制造为中心,全世界更紧密地联系在一起。 因素:根据材料“随着西方列强的殖民扩张,到19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系形成,资本主义世界经济体系也最终形成。”可知,西方列强的殖民扩张的加剧;结合所学知识可知,第二次工业革命的影响。 反应:结合所学知识,1870-1900年间,中国为应对世界局势的变化,开展了洋务运动,学习西方先进的科学技术,师夷长技以自强。 25. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 印度与中国不同,在中国,是长期的帝国统一间隔以短暂的分裂;而在印度,则恰恰相反,是短暂的统一和长期的分裂。古印度在历史长河中,屡遭外族入侵,本土文明不断地接受外来文明的挑战。面对外来文明的挑战,印度文明不断吸收异族文明的养料,不断推陈出新。……在英国人到来之前,印度已一次又一次地为雅利安人、希腊人、西徐亚人、土耳其人和莫卧儿人所侵略。这些侵入者中的每一个都给这块巨大的次大陆留下了自己的痕迹,在不同程度上促进了印度的传统社会的发展。英国人的历史作用是分裂并改造了这一传统社会。……英国的思想文化影响促进了印度的思想、文化方面的高涨和创造力,这种高涨和创造力通常被称为印度复兴。 ——选摘自美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 印度的实践既鼓舞人心,又有缺陷。但是作为一个文明国家,印度表现出了非凡的韧性,应对了日益加剧的不平等和威权主义等挑战,为世界提供了一个榜样。 ——【澳】约翰·祖布尔茨基著《印度5000年》 结合上述材料,围绕对印度文化的认识,运用相关史实,择一角度,自拟题目,写一篇历史短文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文) 【答案】题目:印度文化的包容性与韧性以及其现代启示。 印度文化,作为世界上最古老的文化之一,展现出了令人瞩目的包容性和韧性。这种特性不仅体现在其悠久的历史中,更在面对外部挑战时得以凸显。正如斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中所指出的,印度文明在历史的长河中,屡遭外族入侵,但每一次入侵都未使印度文化丧失其本质,反而在吸收异族文明的过程中,不断推陈出新,展现出强大的生命力。 印度文化的包容性首先体现在其宗教体系上。印度教作为印度的主导宗教,其教义中包含了对其他宗教信仰的尊重和包容。在印度历史上,佛教、耆那教、锡克教等宗教的出现,都未受到印度教的排斥,反而在一定程度上被吸收和融合,形成了多元共存的宗教文化格局。这种宗教的包容性,为印度社会的和谐与稳定奠定了基础。 其次,印度文化的韧性在面对外部挑战时表现得尤为明显。从雅利安人、希腊人、西徐亚人、土耳其人到莫卧儿人,每一次外来文化的冲击,都未能使印度文化彻底改变,反而在吸收和融合中,使印度文化更加丰富多彩。尤其是英国殖民时期的印度,虽然英国人的到来对印度传统社会造成了分裂,但在文化层面,英国的思想文化影响却促进了印度的思想、文化和创造力的高涨,这种文化上的复兴,正是印度文化韧性的一个生动体现。 进入现代,印度社会面临着日益加剧的不平等和威权主义等挑战,但印度文化的包容性和韧性再次发挥作用,使印度能够应对这些挑战,保持社会的稳定和发展。正如约翰·祖布尔茨基在《印度5000年》中所言,印度作为一个文明国家,表现出了非凡的韧性,为世界提供了一个应对挑战的榜样。 总之,印度文化的包容性和韧性是其最显著的特点,这种特性不仅使其在历史的长河中保持了文化的连续性,更在面对外部挑战时,展现了强大的生命力。印度文化的这一特性,对于当今世界多元文化的交流与融合,以及面对全球性挑战时的应对策略,都具有重要的启示意义。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史短文撰写类,时空是现代的印度。首先,依据材料,确定主题。根据材料二“但是作为一个文明国家,印度表现出了非凡的韧性,应对了日益加剧的不平等和威权主义等挑战,为世界提供了一个榜样。”结合所学知识可知,其主题是印度文化的包容性与韧性以及其现代启示。 其次,依据材料信息结合关于印度的所学知识进行证明。根据材料一“面对外来文明的挑战,印度文明不断吸收异族文明的养料,不断推陈出新”与材料一“这些侵入者中的每一个都给这块巨大的次大陆留下了自己的痕迹,在不同程度上促进了印度的传统社会的发展。”结合所学知识可知,印度文化,作为世界上最古老的文化之一,展现出了令人瞩目的包容性和韧性。这种特性不仅体现在其悠久的历史中,更在面对外部挑战时得以凸显。正如斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中所指出的,印度文明在历史的长河中,屡遭外族入侵,但每一次入侵都未使印度文化丧失其本质,反而在吸收异族文明的过程中,不断推陈出新,展现出强大的生命力。 根据材料二“但是作为一个文明国家,印度表现出了非凡的韧性,应对了日益加剧的不平等和威权主义等挑战,为世界提供了一个榜样。”结合所学知识可知,印度文化的包容性首先体现在其宗教体系上。印度教作为印度的主导宗教,其教义中包含了对其他宗教信仰的尊重和包容。在印度历史上,佛教、耆那教、锡克教等宗教的出现,都未受到印度教的排斥,反而在一定程度上被吸收和融合,形成了多元共存的宗教文化格局。这种宗教的包容性,为印度社会的和谐与稳定奠定了基础。 根据材料一“在英国人到来之前,印度已一次又一次地为雅利安人、希腊人、西徐亚人、土耳其人和莫卧儿人所侵略”结合所学知识可知,印度文化的韧性在面对外部挑战时表现得尤为明显。从雅利安人、希腊人、西徐亚人、土耳其人到莫卧儿人,每一次外来文化的冲击,都未能使印度文化彻底改变,反而在吸收和融合中,使印度文化更加丰富多彩;根据材料一“英国的思想文化影响促进了印度的思想、文化方面的高涨和创造力,这种高涨和创造力通常被称为印度复兴”结合所学知识可知,尤其是英国殖民时期的印度,虽然英国人的到来对印度传统社会造成了分裂,但在文化层面,英国的思想文化影响却促进了印度的思想、文化和创造力的高涨,这种文化上的复兴,正是印度文化韧性的一个生动体现。 根据材料二“但是作为一个文明国家,印度表现出了非凡的韧性,应对了日益加剧的不平等和威权主义等挑战,为世界提供了一个榜样。”结合所学知识可知,进入现代,印度社会面临着日益加剧的不平等和威权主义等挑战,但印度文化的包容性和韧性再次发挥作用,使印度能够应对这些挑战,保持社会的稳定和发展。正如约翰·祖布尔茨基在《印度5000年》中所言,印度作为一个文明国家,表现出了非凡的韧性,为世界提供了一个应对挑战的榜样。 最后,总结归纳,深化中心。如总之,印度文化的包容性和韧性是其最显著的特点,这种特性不仅使其在历史的长河中保持了文化的连续性,更在面对外部挑战时,展现了强大的生命力。印度文化的这一特性,对于当今世界多元文化的交流与融合,以及面对全球性挑战时的应对策略,都具有重要的启示意义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江省诸暨市2023-2024学年高三下学期5月适应性考试历史试题
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