2.3 物质的量 课件 2024-2025学年高一上学期人教版（2019）化学必修第一册

第三节 物质的量 第2课时 摩尔质量 第三章 海水中的重要元素 1 课前热身—方程式默写(5min) 1、钠与水反应 化学方程式 离子方程式 2、过氧化钠与水化学方程式 3、碳酸氢钠受热分解化学方程式 4、HClO光照分解化学方程式 5、Cl2与水离子方程式 2 我喝了1.204×1026（百亿兆）个水分子，我腻害吧! 我喝了18000g的水，我才是最腻害的！ 我喝了180mL的水，我才腻害。 熊出没之化学大赛 3 实验室中通过称取质量获取碳 1mol物质有多重？ 【计算】已知一个C原子的质量为 1.993×10-23 g，求1mol C的质量。 1molC原子的质量: m=1.993×10-23 g ×6.02×1023 ≈ 12.0g 【思考】1mol任何微粒所含的微粒数相等，约6.02×1023个，1molC的质量和1molH2O的质量相等吗？ 1molC的质量数值上与碳的相对原子量相等 碳 12 C 12.01 1mol物质有多重？ 观察课本P55图2-21探究1mol不同物质的质量有什么规律？ 1mol物质 S Cu Al Zn Fe NaCl H2O 蔗糖 （C12H22O11） 质量（g） 相对分子/原子质量 32 63.5 27 65 56 58.5 18 342 32 63.5 27 65 56 58.5 18 342 1mol任何微粒的质量以克为单位时，在数值上等于该微粒的相对原子质量或相对分子质量。 硫 16 S 32.06 1、概念： 单位物质的量的物质所具有的质量。 符号：M g·mol-1 或 g/mol 2、单位： 摩尔质量 l mol任何粒子或物质的质量以克为单位时，其数值都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。 3、数值： 摩尔质量 = 相对原子（分子）质量=1 mol 物质的质量 钠的相对原子质量为： 钠的摩尔质量为： 1 mol 钠的质量为： 23 23 g/mol 23 g 【概念辨析】 注意：理解摩尔质量 确定性：摩尔质量是一个定值，不随 n 的多少而改变。 1molH2O摩尔质量为 2molH2O摩尔质量为 。 18g/mol 18g/mol 【例1】（1）CO2的摩尔质量是 。 （2）CH4的摩尔质量是 ，1molCH4的质量是 。 （3）CO32-的摩尔质量是 ，2molCO32-的质量是 。 【探讨】物质的量(n)、质量(m)、摩尔质量(M)之间有什么关系呢？ 44g/mol 16g/mol 60g/mol 16g 120g n= m M n×M=m 变式： 摩尔质量 【例2】26.5g Na2CO3的物质的量是多少？ 【解】Na2CO3的相对分子质量为106，摩尔质量为106g/mol 7 摩尔质量 H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 【例4】1.204×1024个CH4的质量是多少？ 【分析】物质的量是联系宏观质量和微观粒子的桥梁，已知粒子数，求质量，应先求物质的量。 【例5】(1) 1.5mol Na2SO4·10H2O中所含的Na+的物质的量是 。 (2) 4mol NH4NO3与______ mol H2SO4所含氧原子数相同。 (3) NA为阿伏伽德罗常数得值，已知一个镁原子的质量为bg，镁的摩尔质量为 。 (4) 4.5g水与 g硫酸所含的分子数相等。 3 b·NA g/mol 24.5 3mol 我喝了1.204×1026个水分子，我腻害吧! 我喝了18000g的水，我才是最腻害的！ 熊出没之化学大赛 摩尔质量 【例6】设NA代表阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是（ ） A．2.3g 金属钠变成钠离子时失去的电子数目为0.2 NA B．2g 氢气所含的原子数目为NA C．1molCl2和Fe反应转移的电子总数为3NA D．NA个氧分子和NA个氢分子的质量比等于16∶1 D H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 课堂小结 【例7】12.4 g Na2R含Na+ 0.4 mol，则Na2R的摩尔质量为___________，R的相对原子质量为____________。含R的质量为1.6 g的Na2R，其物质的量为_________________。 典例分析 62g/mol 16 0.1mol 物质 物质的量/mol 分子数 (用数值表示) 原子总数 (用NA表示) 质量/g 摩尔质量/g·mol-1 H2O 2         H2SO4   3.01×1022       N2       14   1.204×1024 6NA 36 18 0.05 0.35NA 4.9 98 0.5 3.01×1023 NA 28 【例3】填写下表 摩尔质量 H-1 O-16 N-14 S-32 【例4】1.204×1024个CH4的质量是多少？ 【分析】物质的量是联系宏观质量和微观粒子的桥梁，已知粒子数，求质量，应先求物质的量。 $$