小学作文专题第9讲常用文体写作指导——以状物为主的作文课件-2023-2024学年语文六年级下册统编版

小学作文专题 1 猜谜语 （ ） （ ） 红果子，麻点子，咬一口，甜滋滋。 麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。 草莓 花生 第9讲 常用文体写作指导——以状物为主的作文 你是不是和小明一样有写作“恐惧症”呢？其实，写作文的第一步就是审题，审题也是作文得高分的先决条件。 以状物为主的作文 概念 1 以状物为主的作文，指的是以描写和叙述为基本表达方式，以摹形描状为主要内容的记叙文，不是单纯为状物而状物，而是托物言志或咏物抒情，即通过描述某物，来表明作者的某种思想、某种感情。 分类 2 静物、动物、植物。 以状物为主的作文的写作内容 状物作文=本物+故事+情感 本物包括：来历、外表形象、内部结构、用途等。这是状物作文的起点。 故事包括：符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。 情感包括：与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等。这是状物作文的根本。 从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面。 以状物为主的作文的写作技法—— 静物篇 抓住特征（区别于其他物品的地方）。 1 按照一定的顺序写。   2 按总一分一总的顺序写。 1 按物品各部分的空间顺序写。     2 有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。  3 以状物为主的作文的写作技法—— 静物篇 展开想象和联想，写出动态。 3 运用修辞，让语言有文采。 4 写出故事，写出感情。 5   我有一个既漂亮又实用的文具袋，它就住在我的书包里，已经陪伴我度过了两个春秋。  我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣，外衣上镶嵌着一幅美丽的图案：三只狗，两只猴子拿着书、尺子，还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来，真是有趣极了。它共有三层。第一层是橡皮和改正纸的家，第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家，第三层是尺子、转笔刀的家。 它可是我学习的好帮手。每当我拿铅笔写错字的时候，文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。当我要画直线时，尺子便会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在课桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上课要用心哟，做作业时才不会有错呢！” 范文欣赏 总写、抓住特点：漂亮实用 外形、功能由外到内 拟人 zhuàn转笔刀 8 　　有一次我上课走神了，一眼看到了图案上的两只小猴子，它们好像急得在抓耳挠腮，又好像在说：“小主人！快快认真听讲！” 上四年级了，妈妈想帮我买新文具袋，我对妈妈说：“您看这个文具袋还是好好的，干嘛要买新的。”   我喜欢我的文具袋！ 范文欣赏 故事 故事 感情 zhuā ěr náo sāi 9 以状物为主的作文的写作技法—— 动物篇 包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的印象。 抓住外形特点。 1 抓住生活习性、性格特征。 2 写好静态和动态。 3 运用修辞。 4 写出故事和感情。 5 我家养了一只美丽的大公鸡，火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。 脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。 瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽， 像一簇燃放的烟花，金色的爪子， 刚强有力地站立着，就像一个威风 凛凛的“大将军”。 范文欣赏 特征、颜色、功能 特征、颜色、动态 从上到下 鸡冠(guān) 修辞 11 大公鸡很爱它的孩子们。一到吃食的时候，大公鸡就领着“孩子们”来了，“孩子们”都争先恐后地抢着米粒，而大公鸡在一旁站着，却舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃。吃完，又领着鸡群去寻找食物。 它可厉害了，能帮我们看家呢！有一次我的小伙伴来家里找我玩儿，大公鸡忽然就蹿了出来，伸着脖子想要啄我的小伙伴。小伙伴吓得撒腿就跑，大公鸡还紧追不舍呢！ 我好喜欢我家的大公鸡啊！ 范文欣赏 品格 故事 感情 kān jiā 蹿cuān 12 以状物为主的作文的写作技法—— 植物篇 干、枝、叶、花及颜色，大小、高矮、形状、色彩、味道等。 抓住特点 ，写好植物的形态。 1 由远到近、按植物各部分的空间顺序、按植物的生长过程或季节来写。 按照一定的顺序写。  2 可穿插介绍有关植物的知识 （生长特点、习性用途等） 3 恰当地运用各种修辞方法。 4 写好静态和动态。 5 要有联想地抒发感情 （品格） 6 秋风瑟瑟，其他树的叶子黄了，像一个个金黄色的蝴蝶似的，随风摇曳。唯有那松树郁郁葱葱。虽然偶尔掉几根树叶，但就像头上的头发一样，掉了几根，丝毫看不出它的减少。人们在秋天开始采集松果，收集叶子过冬做燃料。 　　冬雪飘飘，北风呼呼地吹着，严寒侵袭着大地。冬天，花儿凋谢了，树干干枯了，万物都像衰亡了一般。松树用它独有的苍翠，显得刚劲挺拔，风华并茂，显示了它的刚强，坚毅。白雪挂在松树上，形成了美丽的树挂，松树就像冬天里的装饰品。给苍白的冬天增添了勃勃的生机。 　　啊，青松。我喜欢你刚劲挺拔，苍翠欲滴。不管你是数株成林，还是孤株独立；不管你生长 在沃土之上，还是贫瘠的山岭，你都以你 坚韧不拔的个性，向人们奉献着自我。 范文欣赏 抓住特点、修辞、用途 抓住特点、内在品质 感情、品质 时间顺序 shì de suí fēng yáo yè gāng jìng 14 知识小结 以状物为主的作文 以状物为主的作文的概念及分类 以状物为主的作文的写作内容 静物篇 动物篇 植物篇 本物+故事+情感 以状物为主的作文的写作技法 再见~ $$