内容正文:
《欧洲民间故事》
知识梳理与阅读检测(学生版)
一、知识梳理
主旨解读:
欧洲民间故事通常反映了人们对美好生活的向往、对善良与正义的追求,以及对人性中各种品质的思考。它们通过生动的情节和形象的人物,传达了诸如勤劳会带来收获、善良会得到回报、邪恶终将被战胜等道理,同时也展现了欧洲不同地区的文化、价值观和生活方式。这些故事在娱乐大众的同时,也起到了教育和传承文化的作用。
内容简介:
欧洲民间故事包含了众多丰富多彩的故事。比如《灰姑娘》,讲述了一个被继母和继姐虐待的女孩,在魔法的帮助下,最终与王子结婚的故事;《白雪公主》描述了美丽的白雪公主被继母嫉妒和迫害,后被王子拯救的经历;《睡美人》说的是公主因诅咒而陷入沉睡,最终被王子的吻唤醒;《小红帽》中可爱的小女孩遇到了伪装成祖母的大灰狼,最后被猎人救出;《青蛙王子》里公主帮助被诅咒成青蛙的王子恢复人形等。这些故事题材广泛,涵盖了童话、传说、寓言等多种形式,充满了奇幻色彩、浪漫情节和深刻的人生哲理。
作者简介:
欧洲民间故事并非由单一作者创作,而是由欧洲各地的人民在漫长的历史过程中口口相传、不断加工和完善形成的。许多故事经过了无数代人的讲述和改编,融入了不同地区、不同民族的文化元素和价值观。后来有一些作家、学者对这些民间故事进行了收集、整理和记录,如格林兄弟等,他们的工作使得这些珍贵的民间故事得以保存和流传下来。
版本封面:
不同版本的《欧洲民间故事》封面设计各不相同。有的封面可能会展示故事中的经典场景,如灰姑娘穿着华丽的礼服与王子共舞;有的封面可能会呈现一些具有欧洲特色的元素,如古老的城堡、森林等,以营造出神秘浪漫的氛围;还有的封面可能以故事中的主要人物形象为主体,吸引读者的目光。封面的设计风格多样,旨在通过视觉效果传达出欧洲民间故事的独特魅力和奇幻色彩。
精彩情节:
在《金鹅》的故事中,小傻瓜带着会下金蛋的金鹅一路经历各种趣事。他到一家旅店投宿,店主们看到金鹅都想占为己有,却都被金鹅粘住,不得不跟在小傻瓜身后行走,场面十分滑稽有趣,最后小傻瓜凭借金鹅获得了财富和幸福。
《勇敢的小裁缝》里,小裁缝运用自己的智慧,先后战胜了巨人、独角兽、野猪等强大的敌人。他用巧计让巨人自相残杀,用布条绑住独角兽的角,把野猪骗进教堂关起来,一系列的情节既紧张刺激又充满幽默感,展现了小裁缝的勇敢和机智。
经典人物:
灰姑娘:善良、勤劳且坚韧,尽管遭受继母和继姐的虐待,依然保持着对美好生活的向往,最终凭借自己的美好品质和魔法的帮助获得了幸福。
白雪公主:美丽、纯真、善良,她的善良让七个小矮人愿意帮助她,她在面对继母的迫害时始终坚强勇敢,是美好品质的象征。
小裁缝:聪明、勇敢、自信,敢于挑战强大的敌人,凭借智慧和勇气在困境中闯出一片天地,他的形象鼓励人们要勇敢地面对困难,善于运用智慧解决问题。
推荐理由:
文化价值高:欧洲民间故事是欧洲文化的重要组成部分,承载着欧洲各地的历史、传统、价值观和生活智慧。通过阅读这些故事,读者可以深入了解欧洲不同国家和地区的文化特色,感受欧洲文化的多样性和丰富性,拓宽文化视野。
故事精彩多样:题材丰富,情节跌宕起伏、扣人心弦,充满了奇幻的想象、浪漫的元素和深刻的哲理。无论是孩子还是成年人,都能在这些故事中找到乐趣和启发,沉浸在奇妙的故事世界中。
教育意义强:故事中蕴含着许多积极的价值观和道德教训,如善良、勇敢、勤劳、智慧、诚实等品质会得到回报,而邪恶、懒惰、贪婪等会受到惩罚。这些道理以生动形象的方式呈现,易于读者理解和接受,对培养读者的良好品德和正确的价值观具有积极的引导作用。
激发想象力和创造力:欧洲民间故事中充满了神奇的魔法、不可思议的生物和奇妙的情节,能够激发读者的想象力,让他们在阅读中展开无限的遐想。同时,这些故事也可以启发读者的创造力,为他们在写作、绘画、艺术创作等方面提供灵感和素材。
二、阅读检测
小朋友,故事读完了吗?老师来考考你!
一、选择题
1.下面有关民间故事的内容表述正确的一项是( )
A.千里寻夫,哭倒长城的是白娘子。
B.《八仙过海》的故事中,在吕洞宾的提议下,八仙将各自的法宝投于水面,各自过海。
C.在非洲,小朋友们是听着列那狐如何捉弄动物们的民间故事长大的。
D.在欧洲民间故事中,鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀,大象被人类逼迫着逃离家乡却仍然坚持回乡……这些故事情节意味深远。
2.欧洲民间故事精彩纷呈,我们可以跟随( )踏上寻找三只会唱歌的苹果的旅途。
A.小牧羊人 B.伊凡 C.列那狐
3.下列故事中属于欧洲民间故事的一项是( )
A.《田螺姑娘》 B.《列那狐的故事》
C.《梁山伯与祝英台》 D.《大象的墓地》
4.下列故事情节不是欧洲民间故事中的一项是( )
A.小牧羊人寻找会唱歌的苹果。 B.伊凡与山羊、绵羊聊天。
C.列那狐捉弄其他动物。 D.鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀。
二、判断题
下面是有关民间故事的特点,请你在正确说法的后面打上“√”,错误的后面打“×”
5.民间故事的汇编作品种类丰富,可以有选择地分类阅读中国、欧洲、非洲等地的民间故事。( )
6.民间故事在讲述中为方便记忆,同时加深听众的印象、往往有段落上的反复。( )
7.民间故事往往有固定的故事类型,如神话传说故事、生活故事、历史传奇故事等。( )
三、信息匹配
8.下面的民间故事分类,选择恰当的内容填到括号里。(填序号)
①机智的徐文长 ②“曼丁之狮”松迪亚塔 ③田螺姑娘
④列那狐的故事 ⑤伊凡与灰额猫 ⑥豹子和狐狸
(1)中国民间故事:
(2)欧洲民间故事:
(3)非洲民间故事:
四、现代文阅读
9.班级正举行“民间故事知多少”分享会,请认真阅读几则材料,完成题目。
【材料一】
民间故事存在于世界的每一个角落,是民间文学的重要门类之一。从广义上讲,民间故事就是由劳动人民创作并传播,具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民间散文作品的通称,有的地方叫“瞎话”“古语”“古经”等。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。民间故事按内容可分为五类,即幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。【材料二】
《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》四个民间故事源远流长,是中国古代四大民间故事。其中,《牛郎织女》是我国最早的关于星星的故事;《白蛇传》在清代盛行,是中国民间集体创作的典范;《孟姜女》是我国古代著名的民间传说,以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式广泛流传;《梁山伯与祝英台》在民间流传多年,被誉为“爱情的千古绝唱”。【材料三】
民间故事
相同点
不同点
A.《九眼泉》
经典故事口耳相传。寄托着人们朴素美好的愿望:正义却弱小的主人公有可能打败强大的对手;心地善良的穷苦人通过努力可以丰衣足食,过上幸福的生活……
中国民间故事,多有重复的段落
B.《林中睡美人》
欧洲民间故事,内容幽默风趣
C.《国王的魔鼓》
非洲民间故事,可以歌唱
(1)民间故事可分为 、 、 、民间寓言和民间笑话五类。
(2)中国古代四大民间故事家喻户晓,这些故事的题目有个共同点: ,我还读过有这种特点的民间故事:《 》
(3)请根据【材料三】中提供的信息,对以下情节进行合理推测,分别会出现在哪个民间故事中?(填序号)
①一位美丽的公主一出生就遭到老仙女的可怕诅咒。
②横岭山的万丈深潭中的九条孽龙被斩杀了。
③在原来放魔树的地方,长出了密密的多刺拉菲亚棕桐。
(4)根据材料判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①民间故事里的人物都是生活中真实存在的。
②中国民间故事寄托着人们朴素美好的愿望,故事中多有重复的段落。
(5)你能推荐一个课外阅读的民间故事吗?请完成下列表格。
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推荐理由(不少于20字)
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《欧洲民间故事》
知识梳理与阅读检测(教师版)
一、知识梳理
主旨解读:
欧洲民间故事通常反映了人们对美好生活的向往、对善良与正义的追求,以及对人性中各种品质的思考。它们通过生动的情节和形象的人物,传达了诸如勤劳会带来收获、善良会得到回报、邪恶终将被战胜等道理,同时也展现了欧洲不同地区的文化、价值观和生活方式。这些故事在娱乐大众的同时,也起到了教育和传承文化的作用。
内容简介:
欧洲民间故事包含了众多丰富多彩的故事。比如《灰姑娘》,讲述了一个被继母和继姐虐待的女孩,在魔法的帮助下,最终与王子结婚的故事;《白雪公主》描述了美丽的白雪公主被继母嫉妒和迫害,后被王子拯救的经历;《睡美人》说的是公主因诅咒而陷入沉睡,最终被王子的吻唤醒;《小红帽》中可爱的小女孩遇到了伪装成祖母的大灰狼,最后被猎人救出;《青蛙王子》里公主帮助被诅咒成青蛙的王子恢复人形等。这些故事题材广泛,涵盖了童话、传说、寓言等多种形式,充满了奇幻色彩、浪漫情节和深刻的人生哲理。
作者简介:
欧洲民间故事并非由单一作者创作,而是由欧洲各地的人民在漫长的历史过程中口口相传、不断加工和完善形成的。许多故事经过了无数代人的讲述和改编,融入了不同地区、不同民族的文化元素和价值观。后来有一些作家、学者对这些民间故事进行了收集、整理和记录,如格林兄弟等,他们的工作使得这些珍贵的民间故事得以保存和流传下来。
版本封面:
不同版本的《欧洲民间故事》封面设计各不相同。有的封面可能会展示故事中的经典场景,如灰姑娘穿着华丽的礼服与王子共舞;有的封面可能会呈现一些具有欧洲特色的元素,如古老的城堡、森林等,以营造出神秘浪漫的氛围;还有的封面可能以故事中的主要人物形象为主体,吸引读者的目光。封面的设计风格多样,旨在通过视觉效果传达出欧洲民间故事的独特魅力和奇幻色彩。
精彩情节:
在《金鹅》的故事中,小傻瓜带着会下金蛋的金鹅一路经历各种趣事。他到一家旅店投宿,店主们看到金鹅都想占为己有,却都被金鹅粘住,不得不跟在小傻瓜身后行走,场面十分滑稽有趣,最后小傻瓜凭借金鹅获得了财富和幸福。
《勇敢的小裁缝》里,小裁缝运用自己的智慧,先后战胜了巨人、独角兽、野猪等强大的敌人。他用巧计让巨人自相残杀,用布条绑住独角兽的角,把野猪骗进教堂关起来,一系列的情节既紧张刺激又充满幽默感,展现了小裁缝的勇敢和机智。
经典人物:
灰姑娘:善良、勤劳且坚韧,尽管遭受继母和继姐的虐待,依然保持着对美好生活的向往,最终凭借自己的美好品质和魔法的帮助获得了幸福。
白雪公主:美丽、纯真、善良,她的善良让七个小矮人愿意帮助她,她在面对继母的迫害时始终坚强勇敢,是美好品质的象征。
小裁缝:聪明、勇敢、自信,敢于挑战强大的敌人,凭借智慧和勇气在困境中闯出一片天地,他的形象鼓励人们要勇敢地面对困难,善于运用智慧解决问题。
推荐理由:
文化价值高:欧洲民间故事是欧洲文化的重要组成部分,承载着欧洲各地的历史、传统、价值观和生活智慧。通过阅读这些故事,读者可以深入了解欧洲不同国家和地区的文化特色,感受欧洲文化的多样性和丰富性,拓宽文化视野。
故事精彩多样:题材丰富,情节跌宕起伏、扣人心弦,充满了奇幻的想象、浪漫的元素和深刻的哲理。无论是孩子还是成年人,都能在这些故事中找到乐趣和启发,沉浸在奇妙的故事世界中。
教育意义强:故事中蕴含着许多积极的价值观和道德教训,如善良、勇敢、勤劳、智慧、诚实等品质会得到回报,而邪恶、懒惰、贪婪等会受到惩罚。这些道理以生动形象的方式呈现,易于读者理解和接受,对培养读者的良好品德和正确的价值观具有积极的引导作用。
激发想象力和创造力:欧洲民间故事中充满了神奇的魔法、不可思议的生物和奇妙的情节,能够激发读者的想象力,让他们在阅读中展开无限的遐想。同时,这些故事也可以启发读者的创造力,为他们在写作、绘画、艺术创作等方面提供灵感和素材。
二、阅读检测
小朋友,故事读完了吗?老师来考考你!
一、选择题
1.下面有关民间故事的内容表述正确的一项是( )
A.千里寻夫,哭倒长城的是白娘子。
B.《八仙过海》的故事中,在吕洞宾的提议下,八仙将各自的法宝投于水面,各自过海。
C.在非洲,小朋友们是听着列那狐如何捉弄动物们的民间故事长大的。
D.在欧洲民间故事中,鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀,大象被人类逼迫着逃离家乡却仍然坚持回乡……这些故事情节意味深远。
【答案】B
【详解】本题考查民间故事的内容。
A.主人公是孟姜女,出自民间故事《孟姜女》。
B.讲的是《八仙过海》中“八仙过海,各显其能”的故事,内容叙述正确。
C.此项讲的是法国民间故事《列那狐的故事》的内容,法国属于欧洲。
D.此项讲的是非洲民间故事《鳄鱼的眼泪》和《大象回家》中的内容。
本题选B。
2.欧洲民间故事精彩纷呈,我们可以跟随( )踏上寻找三只会唱歌的苹果的旅途。
A.小牧羊人 B.伊凡 C.列那狐
【答案】A
【详解】本题考查课外阅读与积累。
《长不大的牧羊人》是意大利民间故事。讲的是一个长不大的小牧羊人寻找三只会唱歌的苹果里的美女巴尔加利娜的故事。
故选A。
3.下列故事中属于欧洲民间故事的一项是( )
A.《田螺姑娘》 B.《列那狐的故事》
C.《梁山伯与祝英台》 D.《大象的墓地》
【答案】B
【详解】本题主要考查对民间故事的积累。
A.《田螺姑娘》是中国的民间故事,讲述的是田螺被农夫拾到并且带回家,变成姑娘,帮助农夫做饭做家务,后来他们一起过着幸福生活的故事。
B.《列那狐的故事》属于欧洲民间故事,是由一系列独立成篇又前后呼应的故事组成的,通过一个动物的世界,运用象征和寓意的手法,反映了现实世界和人类社会。
C.《梁山伯与祝英台》是中国的民间故事,梁祝传说是我国最具辐射力的口头传承艺术,也是惟一在世界上产生广泛影响的中国民间传说。
D.《大象的墓地》属于非洲的民间故事。故事讲述的是大象的生死历险。
4.下列故事情节不是欧洲民间故事中的一项是( )
A.小牧羊人寻找会唱歌的苹果。 B.伊凡与山羊、绵羊聊天。
C.列那狐捉弄其他动物。 D.鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀。
【答案】D
【详解】本题考查的是民间故事。
D.鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀出自寓言故事《曼丁之狮》,是一篇非洲著名的英雄故事,主要讲了一个孩子的出生不凡,成长磨难,最后通过坚持不懈的努力和善良的性格,最终成为一位伟大的国王的故事。题干说是欧洲民间故事不正确。
故选D。
二、判断题
下面是有关民间故事的特点,请你在正确说法的后面打上“√”,错误的后面打“×”
5.民间故事的汇编作品种类丰富,可以有选择地分类阅读中国、欧洲、非洲等地的民间故事。( )
6.民间故事在讲述中为方便记忆,同时加深听众的印象、往往有段落上的反复。( )
7.民间故事往往有固定的故事类型,如神话传说故事、生活故事、历史传奇故事等。( )
【答案】5.√ 6.√ 7.√
【解析】5.本题考查民间故事。
民间故事的汇编作品种类丰富,有神话传说,传奇故事,生活故事等。民间故事可以有选择地分类阅读中国、欧洲、非洲等地的民间故事。此题正确。
6.本题考查民间故事。
民间故事在讲述中为方便记忆,同时加深听众的印象、往往有段落上的反复。此题正确。
7.本题考查民间故事。
民间故事往往有固定的故事类型,如神话传说故事、生活故事、历史传奇故事等。此题正确。
三、信息匹配
8.下面的民间故事分类,选择恰当的内容填到括号里。(填序号)
①机智的徐文长 ②“曼丁之狮”松迪亚塔 ③田螺姑娘
④列那狐的故事 ⑤伊凡与灰额猫 ⑥豹子和狐狸
(1)中国民间故事:
(2)欧洲民间故事:
(3)非洲民间故事:
【答案】 ①③ ④⑤ ②⑥
【详解】本题考查学生对民间故事的理解能力。
民间故事最早起源于劳动人民的口头创作、口头流传,后来经过文人不断修改、加工而成。解答时注意根据文学积累辨析出是哪个国家的民间故事即可。
《机智的徐文长》这个故事是浙江省绍兴市的传统民间传说故事。故事以明代中晚期历史为背景,从徐文长少年时代的传说故事《竿上取物》起,一直讲到他的临终传说《化千成万宝中宝》。该传说流播方式多样,内容丰富,全方位展现出徐文长的聪明多才、幽默诙谐、爱国爱乡、亲近平民、蔑视权贵等品性,具有浓郁的绍兴特色和乡土气息。
《“曼丁之狮”松迪亚塔》这个故事是非洲最著名的长篇英雄史诗,歌颂了古代曼丁国(今马里、几内亚一带)凯塔王朝继承人、西非马里帝国的奠基人松迪亚塔的英雄事迹。
《田螺姑娘》这个故事是福建省福州市地方民间传说故事中的人物,出自《搜神后记》卷五。故事讲天帝知道谢端从小父母双亡,孤苦伶仃,很同情他,又见他克勤克俭、安分守己,所以派神女田螺姑娘下凡帮助他,后来两人一起过上了幸福生活。
《列那狐的故事》这个故事是法国让娜·勒鲁瓦·阿莱写的一本童话故事,也是中世纪法国文学中重要的讽刺文学作品之一。这本书以列那狐这只狐狸为主角讲述了一系列的小故事,每个故事之间又能前后连贯,非常生动,既表现了列那狐的智慧与幽默,又表现了列那狐的贪婪和狡诈。
《伊凡与灰额猫》这个故事出自(苏)阿·托尔斯泰《俄罗斯民间故事》,通过讲述灰额猫的童话故事,体现出灰额猫的聪明才智。灰额猫是弱小的,平时总是受到主人的打骂,还受到其他动物如山羊们的排挤,最后还被狼群逼迫到树上。但是一切的苦难和危险,都激励着灰额猫的成长,它慢慢开始学会用自己的聪明才智化解了一次次的危机,让自己化险为夷。
《豹子和狐狸》是非洲民间故事。这个故事讲述了豹子和狐狸在比谁美,豹子说它美,因为它身上的花纹最多最美丽,可是狐狸却说道:“我要比你美丽多了,我的智慧不在外表,而是在我灵活的大脑里,因为它充满智慧的想象。”这个故事告诉我们的道理是:美丽不仅仅是在于外表,脑子里的智慧也算美丽,如果没有了智慧,这个人就不会招人喜欢,自然而然就不美丽了。
(1)属于中国民间故事的是《机智的徐文长》《田螺姑娘》,故填上序号①③。
(2)属于欧洲民间故事的是《列那狐的故事》《伊凡与灰额猫》,故填上序号④⑤。
(3)属于非洲民间故事的是《“曼丁之狮”松迪亚塔》《豹子和狐狸》,故填上序号②⑥。
四、现代文阅读
9.班级正举行“民间故事知多少”分享会,请认真阅读几则材料,完成题目。
【材料一】
民间故事存在于世界的每一个角落,是民间文学的重要门类之一。从广义上讲,民间故事就是由劳动人民创作并传播,具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民间散文作品的通称,有的地方叫“瞎话”“古语”“古经”等。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。民间故事按内容可分为五类,即幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。【材料二】
《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》四个民间故事源远流长,是中国古代四大民间故事。其中,《牛郎织女》是我国最早的关于星星的故事;《白蛇传》在清代盛行,是中国民间集体创作的典范;《孟姜女》是我国古代著名的民间传说,以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式广泛流传;《梁山伯与祝英台》在民间流传多年,被誉为“爱情的千古绝唱”。【材料三】
民间故事
相同点
不同点
A.《九眼泉》
经典故事口耳相传。寄托着人们朴素美好的愿望:正义却弱小的主人公有可能打败强大的对手;心地善良的穷苦人通过努力可以丰衣足食,过上幸福的生活……
中国民间故事,多有重复的段落
B.《林中睡美人》
欧洲民间故事,内容幽默风趣
C.《国王的魔鼓》
非洲民间故事,可以歌唱
(1)民间故事可分为 、 、 、民间寓言和民间笑话五类。
(2)中国古代四大民间故事家喻户晓,这些故事的题目有个共同点: ,我还读过有这种特点的民间故事:《 》
(3)请根据【材料三】中提供的信息,对以下情节进行合理推测,分别会出现在哪个民间故事中?(填序号)
①一位美丽的公主一出生就遭到老仙女的可怕诅咒。
②横岭山的万丈深潭中的九条孽龙被斩杀了。
③在原来放魔树的地方,长出了密密的多刺拉菲亚棕桐。
(4)根据材料判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①民间故事里的人物都是生活中真实存在的。
②中国民间故事寄托着人们朴素美好的愿望,故事中多有重复的段落。
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故事中印象最深刻的人物
推荐理由(不少于20字)
【答案】(1) 幻想故事 动物故事 生活故事
(2) 以人物名字来命名 田螺姑娘
(3) B A C
(4) × √
(5) 《木兰从军》 木兰 《木兰从军》是一个广为流传的中国民间故事,讲述了木兰女扮男装,代父从军的故事。木兰是一个勇敢、聪明、善良的女性,她为了家族的荣誉和父亲的安危,毅然决定女扮男装,代替父亲从军。她的形象深深地印在了读者的心中,让人感受到了女性的勇敢和坚强。因此,我推荐大家阅读《木兰从军》这个民间故事,感受其中的传奇和英雄主义。
【详解】(1)本题考查信息提取能力。
根据材料一的内容“民间故事按内容可分为五类,即幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。”可得出答案。
(2)本题考查民间故事的理解能力。
根据材料二可知,中国古代四大民间故事《牛郎织女》 《白蛇传》《孟姜女》 《梁山伯与祝英台》,从故事题目来看,其共同点都是以人物名字来命名的,类似的民间故事还有《神笔马良》等。
(3)本题考查故事内容的推测。
①根据故事中有一位美丽的公主遭到诅咒,可推测成了公主成了林中睡美人,这个情节可以出现在欧洲民间故事《林中睡美人》中。故选B。
②根据故事中提到九条孽龙应与题目“九眼泉”有关,可推测出来这个情节出现在中国民间故事《九眼泉》中。故选A。
③根据“放魔树的地方”和题目中“魔鼓”有关联,可推测出来这个情节可以出现在非洲民间故事《国王的魔鼓》中。故选C。
(4)本题考查对材料内容的理解和分析。
①根据材料一“民间故事就是由劳动人民创作并传播,具有虚构内容的散文形式的口头文学作品”,它们往往包含着自然的、异想天开的成分,但并不是生活中真实存在的。故错误。
②根据材料三内容“经典故事口耳相传。寄托着人们朴素美好的愿望”“中国民间故事,多有重复的段落”可知,说法正确。
(5)本题考查推荐介绍。
根据自身积累,列举课外民间故事即可。如:《愚公移山》,印象最深刻的人物:愚公。
推荐理由:《愚公移山》主要讲述了愚公通过不懈努力,感动上天搬走两座大山的故事。告诉我们做事情要持之以恒,表现了中国古代劳动人民的信心和顽强毅力。因此,我推荐大家阅读《愚公移山》这个民间故事,学习古代中国劳动人民的伟大精神。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
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