第三章 代数式 章末复习 课件 2024--2025学年人教版七年级数学上册

2024-08-15
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人教版·七年级上册 章末复习 1 本章知识结构图 用字母表示数 代数式 代数式的意义 列代数式 代数式的值 代数式 1. 概念 用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子称为代数式. 2. 意义 运算意义 实际意义 几何意义 代数式 3. 列代数式 (1)列代数式可以把数量或数量关系简明地表示出来,更具有一般性 (2)列代数式表示规律 代数式 4. 反比例关系 两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,且这两个量的乘积一定,这两个量就叫作成反比例的量,它们之间的关系叫作反比例关系. (1)概念 如果用字母 x 和 y 表示两个相关联的量,用 k 表示它们的积(k 是一个确定的值,且 k ≠ 0),反比例关系可以 用 xy = k 或 来表示,其中 k 叫作比例系数. 代数式 4. 反比例关系 (2)表示 怎么判断两个量是否成反比例关系? 先判断两个量是否是相关联的量,再看这两个量的乘积是否一定,满足 这两个条件的两个量成反比例关系. 代数式的值 1. 概念 一般地,用数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫作代数式的值. 2. 求代数式的值 3. 几何中的代数式求值 代数式的概念及意义 1.(1)在式子 x-5,2ab2,C = πd, ,a + 2 > b 中,代数式有( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 √ √ √ C (2)下列叙述中,正确的是( ) 代数式 的意义是 a 与 b 的倒数的和 代数式 m2+n2 的意义是 m,n 两数的平方和 代数式 的意义是 x 的 4 倍与 y 的和的一半 代数式 的意义是 x 的 2 倍与 y 的 的差 B (3)对于式子“m+n”可以赋予实际意义:一个篮球的价格是 m 元,一个足球的价格是 n 元,体育老师购买一个篮球和一个足球共需要付款 (m + n) 元. 请你对式子 “2a”赋予一个实际意义:__________________________ __________________________________________. 购买 2 个篮球的总价是 2a 元(答案不唯一) 一个篮球的价格是 a 元, 列代数式 2.(1)超市出售某商品,先在原标价 a 的基础上提价 20% ,再打八折,则商品现售价为( ) A. 0.2×(1+20%)a    B. 0.2×(1-20%)a C. 0.8×(1+20%)a D. 0.8×(1-20%)a C (2)某班有 a 名男生和 b 名女生,为帮助患病儿童,全班同学积极捐款. 其中男生平均每人捐 10 元,女生 平均每人捐8元,则该班学生捐款的总数为_________元. (3)“x 的平方的倒数与 y 的差”用代数式表示为__________. (10a+8b) 反比例关系 3. 用一批纸装订相同的练习本,每本的页数和可以装订的本数如下表: 每本的页数 16 20 25 30 60 … 可以装订的本数 225 180 144 120 60 … (1)这批纸一共有多少页? 解:16×225 = 3600,20×180 = 3600,25×144 = 3600, 30×120 = 3600,60×60 = 3600,它们的乘积相等,这个积表示这批纸的总页数,所以这批纸一共有 3600 页. (2)可以装订的本数是怎样随着每本的页数的变化而变化的? 每本的页数 16 20 25 30 60 … 可以装订的本数 225 180 144 120 60 … 可以装订的本数随着每本的页数的变大而变小. (3)用 t 表示可以装订的本数,a 表示每本的页数,用式子表示 t 与 a 的关系,t 与 a 成什么比例关系? 每本的页数 16 20 25 30 60 … 可以装订的本数 225 180 144 120 60 … at = 3600 或 t = ,t 与 a 成反比例关系. 代数式的值 4.(1)若 x = -2,y = 3,则代数式 3x + y-4 的值为( ) A. -7    B. -1    C. 5    D. 3 解析:当 x = -2,y = 3 时, 3x + y-4 = 3×(-2) + 3-4 = -7. A (2)按如图所示的运算程序,当输入 x = -3,y = 2 时,输出的结果是_________. 解析:因为 x = -3,y = 2,x < y, 所以 (x-y)2 = [(-3)-2]2 = 25. 25 5. 如图,在半径为 R 的圆形钢板上,挖去四个半径为 r 的小圆,用代数式表示剩余部分的面积. 若 R = 14 cm,r = 4 cm,请你计算剩余部分的面积(π 取 3.14,结果取整数). 分析:先用代数式表示出剩余部分的面积,再将 R 与 r 的值代入求值. 解:剩余部分的面积是大圆的面积减去四个 小圆的面积, 所以剩余部分的面积是 πR2 - 4πr2. 当 R = 14 cm,r = 4 cm 时, πR2-4πr2 = 3.14×142-4×3.14×42 ≈ 414 (cm2). 因此,剩余部分的面积约为 414 cm2. 课堂小结 通过这节课的学习,你有什么收获? $$

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