内容正文:
人教版·七年级上册
2.3.2 科学记数法
1
学习目标
了解科学记数法的现实意义,学会用科学记数法表示较大的数.
会用科学记数法表示的数进行简单的运算.
新课导入
据有关资料统计:
2023年我国国内生产总值为 126 058 200 000 000 元,
国民总收入 125 129 700 000 000 元.
1. 读并写出这些数字;
2. 有没有比较简便的、科学的方法来读写这些较大的数?
新知探索
在现实生活中,我们会遇到一些比较大的数.
太阳的半径约 696 000 km
光速约
300 000 000 m/s
2022年世界总人口
8 000 000 000 人
这些数有简单的表示方法吗?
结果 指数 结果中 0 的个数
101
102
103
104
105
10n
10
1
1
100
2
2
1 000
3
3
10 000
4
4
100 000
5
5
10 … 0
n 个 0
n
n
观察10的乘方:
一般地,10 的 n 次幂等于 10···0(在 1 的后面有 n 个 0),因此可以利用 10 的乘方表示一些大数.
例如 696000 =
6.96×105
读作“6.96 乘 10 的 5 次方(幂)”
填空:
(1)300 000 000 = 3×( ) = 3×10( )
(2)78 000 000 = 7.8×( ) = 7.8×10( )
(3)6 100 000 000 = 6.1×( ) = 6.1×10( )
100 000 000
8
10 000 000
7
1 000 000 000
9
归 纳
把一个大于 10 的数表示成 a×10n 的形式(其中 a 大于或等于 1 ,且 a 小于 10,n 是正整数),使用的是科学记数法.
科学记数法是一种记数的简便方法,它不改变数的大小.
例 5 用科学记数法表示下列各数:
例 题
【教材P55】
1 000 000,300 000 000,8 000 000 000,10 100 000.
解:1 000 000 = 1×106,
300 000 000 = 3×108,
8 000 000 000 = 8×109,
10 100 000 = 1.01×107.
步 骤
确定 a
将原数的小数点从右向左移动到最高数位的数字的后面即可得到 a(a大于或等于 1 且小于 10)
确定 n
方法 1:根据原数的整数位数确定
方法 2:按小数点移动的位数确定
写成 a×10n 的形式
n = 原数的整数位数-1
小数点向左移动了几位,n 就等于几
思 考
对于小于 -10 的数怎么用科学记数法表示?
-567 000 000
-76 500 000
= -5.67×108
= -7.65×107
用科学记数法也可以表示一个小于 -10 的数,只需要先写出它的相反数的形式,再添加负号就可以了.
1 000 000 = 1×106,
300 000 000 = 3×108,
8 000 000 000 = 8×109,
10 100 000 = 1.01×107.
思 考
在上面的式子中,等号左边整数的位数与右边 10 的指数有什么关系?
用科学记数法表示一个 n 位整数(n 大于或等于2),其中 10 的指数是________.
n-1
及时巩固
1. 杭州奥体中心体育场又称“大莲花”,里面有 80 800 个
座位. 数据 80 800 用科学记数法表示为( )
A. 8.8×104 B. 8.08×104
C. 8.8×105 D. 8.08×105
B
2. 节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有 120
万种以上,将数据 120 万用科学记数法表示为( )
A. 0.12×106
B. 1.2×107
C. 1.2×105
D. 1.2×106
D
3. “北斗系统”是我国自主建设运行的全球卫星导航系统,
国内多个导航地图采用北斗优先定位. 目前,北斗定位服
务日均使用量已超过 3600 亿次. 3600 亿用科学记数法表
示为___________.
3.6×1011
下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?
思 考
1.23×107
2.345×103
3.141 592×105
= 12 300 000
= 2 345
= 314 159.2
把用科学记数法表示的绝对值较大的数 a×10n 还原成原数时,只需把 a 中的小数点向右移动 n 位,若 a 中的数字不够,应用 0 补位.
课堂小结
把一个大于 10 的数表示成 a×10n 的形式(其中 a 大于或等于 1 ,且 a 小于 10,n 是正整数),使用的是科学记数法.
用科学记数法也可以表示一个小于 -10 的数,只需要先写出它的相反数的形式,再添加负号就可以了.
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